2018年幼儿园小班保育员职业水平考试试题试卷(含答案)_第1页
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文档简介

1、2018 年幼儿园小班保育员职业水平考试试题试卷( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量2、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿

2、临时放在班上3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。第1页共11页5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现7、幼儿乳牙

3、有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗8、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新9、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致10、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏11、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动12、药品登记表中不能没有(

4、)A药效B.成分C.副作用D.药名13、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药第2页共11页15、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势16、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、保育员教

5、婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名22、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对23、水杯消毒后应()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、毛巾

6、应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。第3页共11页A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()、 ()。3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、 (),再接触健康孩子。4、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫( )。5、为了保护牙齿,应少吃()及含

7、糖饮料。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、饭菜保温、保洁的原则是 (),()。8、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分 ()。9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。10、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。11、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。12、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师 ( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和 ( )。13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用 ()、()、水等自然因素,开展户

8、外活动。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。第4页共11页17、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。20、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。判断题(本题共15 小题

9、,每题 1 分,共 15 分)1、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。2、()注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。3、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。4、()幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。5、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。6、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。7、()体罚是一种教育手段。8、()幼儿的进餐时间不少于半小时。9、()保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。10、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动

10、场地是儿童损伤的高发地点。11、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。12、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。13、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。14、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。15、()教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。第5页共11页问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿鼻出血应如何处理?2、幼儿园保育员的主要职责如下:3、游戏对学前儿童发展有什么意义?4、对幼儿生活活动的组织与指导

11、应把握哪些要点?5、体弱儿童有哪几类?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?第6页共11页2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 B3、 B4、 A5、 C6、 D7、 A8、 B9、 D10、 B11、 B12、 D13、 C14、 D15、 D16、 A17、 C18、 A19、 B20、 D21、 A22、 E23、 D第8页共11页24、 B25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心

12、理健康2、传染源、传播途径、易感人群3、答案:晒太阳、吹吹风4、 2岁半左右, 20六龄齿5、各种甜食6、夜盲症7、答案:冬季保温,夏季散热8、答案:登记记录,上交保管9、协调性,灵活性10、答案:渐进推测法、4011、开窗通风,紫外线灯照射12、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容13、日光、空气14、消毒水, 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、科学、合理18、日光、空气和水19、答案:设备、环境20、协调性、灵活性判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、

13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、 1) 安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。(2) 头略低,张口呼吸。(3) 止血后, 2-3 小时内不要做剧烈运动。(4) 出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。(5) 若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。2、(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。3、答:第10页共11页( 1)游戏是儿童身体发展的需要;(

14、 2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪;( 3)游戏满足儿童交往的需要;( 4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。4、答:( 1)从实际出发,建立合理的生活常规;( 2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;( 3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;( 4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。5、答:营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)卷好袖子;( 2)拧开水笼头,将手打湿; ( 3)关水笼头、搓香皂; ( 4)两手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);( 6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;( 7)打开水龙头冲洗干净; ( 8)关水龙头,在水池内甩手; ( 9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);( 10)挂毛巾(秋、冬、春季擦

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