2019-2020年幼儿园保育员理论考试试题试题

1、2019-2020 年幼儿园保育员理论考试试题试题姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力2、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C 、无水迹D 、有擦痕3、婴幼儿读书写字时，光线应

2、该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方4、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制5、应使用（）消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒6、龋齿是怎样发生的?()。第1页共12页A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。7、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情8、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D

3、、比较脆弱9、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后10、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3211、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见12、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对13、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作14、

4、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上15、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦16、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。第2页共12页A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力17、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室18、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛19、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以

5、老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据20、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅21、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分钟D半分钟22、()是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育23、将物品放入蒸箱内的

6、消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予()和()。第3页共12页2、缺乏维生素 A可患（）。3、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过()职业培训。4、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。5、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、

7、 ()。6、在整托园的晨检中，二看是看()、 ()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿 ()的速度。7、玩具应摆放 ()，认真 ()，定期 ()，经常 ()。8、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。9、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ()、 ()、 ()。10、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。11、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于 ()婴幼儿的活动， 要善于 ()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ( )的指

8、导。12、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。13、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。14、保育员可以采用 ()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。15、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ( )小时。16、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和( )公斤。17、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。18、保育员配合室内教育活动，对儿

9、童的活动情况要( )地记录下来， 不能作 ()的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。19、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ( )。第4页共12页20、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。2、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。3、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。4、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。5、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼

10、，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫 5 10分钟即可止血。6、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。7、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。8、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。9、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。10、（ ）对于幼儿来说， 身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。11、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。12、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。13、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。14、（）学前儿童的游

11、戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。15、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？第5页共12页2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、保育员应具有哪些熟练的操作技能？4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题？2、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？第6页共12页第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，

12、共 25 分）1、 D2、 C3、 C4、 C5、 B6、 C7、 C8、 B9、 A10、 D11、 B12、 E13、 D14、 B15、 B16、 A17、 B18、 C19、 C20、 B21、 C22、 C23、 B第8页共12页24、 B25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：反应、需要、帮助、指导2、夜盲症3、初中 ,幼儿保育4、答案：由近及远、由己及彼5、协调性、灵活性6、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸7、答案：整齐、检查、清理、消毒8、答案：游戏、生动直观、想象、针对性9、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升10、饭前 ,便后11

13、、答案：干涉、观察、适时、适当12、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天13、 2岁半左右， 20六龄齿14、答案：渐进推测法、4015、答案：隔离、316、答案： 3 75； 71 2517、答案：低处、湿毛巾18、答案：如实、主观、描述、解释19、答案：氯、一普通提水桶20、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征

14、；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。2、参考答案：（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。第10页共12页（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：（ 1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材

15、摆放好；（ 2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（ 3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（ 4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：搜集和选择合适的材料：（ 1）根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。（ 2）了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。（ 3）发动婴幼儿和家长共同收集材料。（ 4）选择合适的材料，制作玩具和教具。注意事项：（ 1）玩教具必须符合安全卫生的要求。（ 2）玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。（ 3）对玩教具应经常进行消毒。（ 4）对玩教具应做好