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文档简介

1、盾矛各种各样的矛：各种各样的矛：各种各样的盾：各种各样的盾： 课文主要讲了发明家将（课文主要讲了发明家将（ ）的）的（ ）和（）和（ ）的（）的（ ）合二）合二为一发明（为一发明（ ）的过程，说明了）的过程，说明了（ ）的道理。）的道理。盾盾进攻进攻自卫自卫矛矛坦克坦克谁善于把别人的长处集于一身，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者谁就会是胜利者发明家为什么要把矛和盾发明家为什么要把矛和盾集合呢？集合呢？发明家手持矛和盾，与朋友比赛。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。 对方的矛如雨点般对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招左抵右挡，还是难以招架。在这紧张

2、危急的关架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了头，发明家忽然产生了一个想法：一个想法：“盾太小啦！盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！就一枪也戳不到我啦！” 对方的矛如雨点般向他对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡刺来，发明家用盾左抵右挡, ,还是难以招架。还是难以招架。 雨点般雨点般难以招架难以招架盾太小了！如盾太小了！如果盾大得像个果盾大得像个铁屋子，我站铁屋子，我站在铁屋子里，在铁屋子里，敌人就一枪也敌人就一枪也戳不到我啦！戳不到我啦！ 可是，这样固可是，这样固然安全然安全, ,自己却变成自己却变成了

3、只能缩在壳里保了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。命的蜗牛或乌龟。自卫自卫, ,是为了更好的是为了更好的进攻呀进攻呀! ! 它们是怎样集合的？它们是怎样集合的？对了，在铁屋子上对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里开个小洞，从洞里伸出进攻的伸出进攻的“矛矛”枪口或枪口或炮口。炮口。 当然，这铁当然，这铁屋子还要会跑，屋子还要会跑，得装上轮子，安得装上轮子，安上履带。于是，上履带。于是，发明家发明了坦发明家发明了坦克。克。坦克发明的过程？坦克发明的过程？结果怎样？结果怎样？ 1916 1916年，英年，英军的坦克首次冲军的坦克首次冲上战场。德国兵上战场。德国兵头一回见到这庞头一回见到这庞然大物，吓得哇然大物，吓得哇哇直叫哇直叫, ,乱成一乱成一团，一下子退了团，一下子退了十公里！十公里！ 矛只是能进攻，盾只是能防守，为什么坦克矛只是能进攻，盾只是能防守，为什么坦克却有这么大的威力？却有这么大的威力？ 坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。场上大显神威。 盾要大的像铁屋子盾要大的像铁屋子枪口或炮口枪口或炮口轮子和履带轮子和履带坦克坦克进攻进攻自卫自卫集合集合 是的，谁善于把别人的是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜长处集于一身，谁就

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