赵普七年级下册优质复习课件_第1页
赵普七年级下册优质复习课件_第2页
赵普七年级下册优质复习课件_第3页
赵普七年级下册优质复习课件_第4页
赵普七年级下册优质复习课件_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1.1.解释下列语句中加点的词语。解释下列语句中加点的词语。（1 1）普少）普少习习吏事吏事 （）（）（2 2）及及为相为相 （）（）（3 3）晚年手不）晚年手不释释卷卷 （）（）（4 4）家人）家人发发箧视之箧视之 （）（）（5 5）读之）读之竟日竟日 （）（）答案：（答案：（1 1）熟悉（）熟悉（2 2）等到（）等到（3 3）放下（）放下（4 4）打开）打开（5 5）整天）整天2.2.用现代汉语翻译下面句子。用现代汉语翻译下面句子。（1 1）每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。）每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。译文：译文：_答案：答案：每次（退朝后）回到自己的住宅，关上门打开书箱拿出每次（

2、退朝后）回到自己的住宅，关上门打开书箱拿出书，一读就是一整天。书，一读就是一整天。（2 2）虽多忌克，而能以天下事为己任。）虽多忌克，而能以天下事为己任。译文：译文：_（3 3）普颜色不变，跪而拾之以归。）普颜色不变，跪而拾之以归。译文：译文：_答案：答案：（2 2）虽然对人忌妒刻薄，但能把天下大事作为自己的）虽然对人忌妒刻薄，但能把天下大事作为自己的责任。责任。（3 3）赵普脸色没有改变，跪着捡起撕碎的奏章回家了。）赵普脸色没有改变，跪着捡起撕碎的奏章回家了。3.3.划分下列句子的朗读停顿。划分下列句子的朗读停顿。（1 1）太）太 祖祖 常常 劝劝 以以 读读 书。书。（2 2）家）家 人人

3、 发发 箧箧 视视 之。之。答案：答案：（1 1）太祖）太祖/ /常常/ /劝以读书。劝以读书。（2 2）家人）家人/ /发箧发箧/ /视之。视之。4.4.简答题。简答题。（1 1）读书给赵普带来了什么好处？用课文原句回答。）读书给赵普带来了什么好处？用课文原句回答。答：答：_答案：答案：次日临政，处决如流。次日临政，处决如流。（2 2）本文主要写了赵普两件事：）本文主要写了赵普两件事：_、_。表。表现了一个中心：赵普能现了一个中心：赵普能_。答案：答案：刻苦读书推荐人才以天下事为己任刻苦读书推荐人才以天下事为己任（3 3）对赵普的举荐，太祖的态度是）对赵普的举荐，太祖的态度是“不用不用”“”“亦不用亦不用”“”“卒卒用用”，太祖的这种变化说明了什么？，太祖的这种变化说明了什么？答：答：_答案：答案：说明了赵普不顾个人安危为国举荐人才，为人正直，有说明了赵普不顾个人安危为国举荐人才，为人正直，有超人的毅力和坚定的意志。同时，也说明了宋太祖能接受劝谏，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论