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文档简介
1、unit 2what time do you go to school?第一课时section a (1a1c) 1重点单词:up, dressed, brush,tooth,shower, usually, forty2重点短语:get up, get dressed, take a shower, brush teeth,go to school,eat breakfast3重点句式:what time do you usually take a shower?i usually take a shower at six forty.1what time 引导的特殊疑问句2时间表达法1wh
2、at time 引导的特殊疑问句一、预习课本p7新单词并识记, 完成下面的汉译英。1向上_2.刷子_3牙齿_4.淋浴_5通常_6.四十_二、认真预习1a,1b,1c,找出下列短语和句型。1起床_2.穿衣_3洗淋浴_4.刷牙_5你通常什么时间洗淋浴?通常在6:40洗淋浴。_ step 1情景导入( point at the clock on the wall ) what time is it? can you tell me? lets learn how to say time in english.环节说明:开门见山的提出本节课的学习重点时间表达法。step 2完成教材1a1c的任务1教师
3、领读1a中的单词或词组,学生识记并且将活动和图片中的人物匹配。(3分钟)2以小组为单位说出1a图片上时钟显示的时间,练习时间表达方法。(3分钟)3认真听录音,将所进行的活动和时间相匹配。完成课本上1b的听力任务。(2分钟)4再听一遍录音,并跟读,模仿语音语调。(2分钟)5仿照1c中的对话,利用1b中的听力信息和同伴练习新对话,并邀请几组同学来表演对话。(5分钟)参考案例a: what time do you usually take a shower?b: i usually take a shower at six forty.5小结训练。(5分钟)1我早上六点起床i get up at s
4、ix in the morning.2他的爸爸晚上九点洗澡his father takes a shower at nine in the evening.3你姐姐几点吃早饭?what times does your sister eat breakfast?4写出下列时间。5:00 five_(oclock)8:00 eight_(oclock)9:02 nine_o_two10:20 ten_twenty11:35 eleven_thirtyfive环节说明:听说结合,第一时间向学生传达语言目标,通过结对对话练习和小结训练,使语言目标得以强化。step 3问题探究 1what time, when的用法1)你几点钟起床。what time do you get up?when do you get up?2)什么时候是你的生日?when is your birthday?when提问,“什么时候?”可以是较长的时间段,也可以是具体的时间点。what_time通常用来提问具体的在几点钟。2时间表达法时分表达法1)6:15 six_fifteen2)7:29 seven_twentynine时间表
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