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文档简介
1、第二课时section a (2a2d)sheep可数名词,意为“绵羊”。其单复数形式相同。eg:a sheep一只绵羊five sheep五只绵羊who visited her grandma?谁看望了她的奶奶?becky did.贝姬。该问句是who引导的特殊疑问句,用来询问人。由于who在句中作主语,故后面的句型用陈述句语序。becky did中的did为助动词,在此用来代替前文提到的发生的动作,相当于visited her grandma。work as.“以身份来工作”,后常接表示职业的名词。as在此意为“作为;当作”。how interesting!太有趣了!该句为how引导的感叹
2、句,用来表示强烈的感情。其完整结构为:how形容词/副词主语谓语(其他)!eg:how smart he is!他多么聪明啊!【拓展】what引导的感叹句结构为:what(a/an)形容词名词主语谓语(其他)!eg:what a smart boy (he is)!他是一个多么聪明的男孩啊!visitor名词,意为“游客”,是由动词visit加后缀or构成。eg:act(表演)actor(演员)重点短语归纳natural history museum自然历史博物馆study for . 为而学习kinds of很多种类的kind of有点儿;稍微living habit生活习惯stay up
3、late 熬夜 一、根据句意及汉语提示写单词。1there are lots of (游客) in the park.2dont (待) at home.lets go out for a walk.3im very (疲劳的) after a long walk.4many people like to eat (自然的) food now.5there are twenty kinds of (蝴蝶) in the museum.二、用所给单词的适当形式填空。6i saw lots of white (sheep) in the mountains yesterday.7it (be) a
4、 little cold yesterday.8he put on his coat and (go) out.9what you (do) last weekend?i (play) soccer.10my grandmother (tell) us an interesting story last night.visitorsstaytirednaturalbutterfliessheepwaswent diddoplayedtold三、单项选择。( )11.how _ your weekend?it _ great.i _ tired now.awas;was;am bwas;was;
5、wascis;is;am dis;is;was( )12._ cleaned the room last night?lily did.awhen bwhere cwho dhow( )13._?no,he didnt.adoes he often watch tvbwhat did he do last weekendcwhere did he go last fridayddid he go to the beach last weekendcda ( )14.did you watch tv at home last sunday?no,i fed some _ at my grandmas home.acow bsheep cchicken ddog( )15.dont _ late.its bad for your health.astay up bcut up cput up dget upba四、根据汉语意思完成句子。16昨天晚上我为英语测试而学习。i yesterday evening.17他爸爸去年在当老师。his father a teacher last year.18我不能忍受这里的生活习惯。i cant stand the here.19约翰有时候不得不熬夜工作。john sometimes has to to work.20他们度过了一个愉快的
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