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文档简介

1、21、舞台灯光广水市八一学校李旭东一、看图，回答问题。1、看下图中哪一条线能正确表示光的传播特点？1234光是沿着直线传播的。所以3能正确表示光的传播特点。一、看图，回答问题。2、手电筒发出点的光能够通过圆孔照到后面的屏幕上吗？为什么？光是沿着直线传播的。三个小孔不在一条直线上，光线不能通过如蓝线所示。一、看图，回答问题。3、这位同学能通过弯曲的纸筒看见灯光吗？为什么？光是沿着直线传播的，不能拐弯。这个同学不能通过弯曲的纸筒看见灯光。一、看图，回答问题。4、光是怎样传播的？举例解释你的看法？光是沿着直线传播的。例如光线碰到物体就会在物体的后面留下影子，而不能拐过去。一、看图，回答问题。5、如图

2、所示，完成下列实验。（1）蜡烛火焰发出的光为什么会在光屏上留下倒立的影像？光光屏屏蜡蜡烛烛小孔成像的原理是：光线只能沿着直线传播。一、看图，回答问题。5、如图所示，完成下列实验。（2）根据光线的传播方式说一说影子是怎么产生的，为什么影子总是在背光的一面？当光线照到物体时，因为只能沿着直线传播，不能绕到物体后面去，所以在背光的一面产生影子。色光三原色之色光三原色之色光混合色光混合颜料三原色之颜料三原色之色料混合色料混合二、完成实验，回答问题。制作彩色圆盘材料与工具：一张小号卡纸、剪刀、小刷子、水彩画颜料、绳子、圆规、尺子、大头针。操作过程：1、把圆规设成半径5厘米长，然后在一张卡纸上画直径为10厘米的圆，沿着圆周以半径的距离在纸上做出留个记号。2、用尺子通过圆心点，把相对的两点连接成直线。剪下圆盘并在距圆心约1.2厘米处用大头针扎两个孔。3、用彩色笔，先在一个扇形部分涂上蓝色，再按顺时针方向在圆盘上的扇形部分一次涂上绿、黄、橘黄、红和紫色。4、通过两个孔穿一根绳子，并把绳子的两端拴在一起，形成一个绳圈。把圆盘房子绳圈的中间部分，用两只手慢慢拉绳圈，使圆盘旋转起来。二、完成实验，回答问题。5、当圆盘急速旋转时，观察到的现象是【六种颜色混合成一种颜色（具体是那种颜色同学们自己做一下就知道了）】。6、大家可以试着用不同的颜色组合，看看会出现什么结果：（都是混合成一种颜色，不同

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