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文档简介

1、高一12班学生家长座谈会1 1、半学期来班级情况、半学期来班级情况2 2、期中考试总结、期中考试总结3 3、半学期来班级存在问题、半学期来班级存在问题4 4、下半期的措施、做法、下半期的措施、做法5 5、家长与老师交流、家长与老师交流一、半学期来班级情况一、半学期来班级情况 高一(高一(12)班共有)班共有59名同学,男生名同学,男生25人,人,女生女生34人。人。 我们班级从组建至今已有两个多月,在这我们班级从组建至今已有两个多月,在这期间,我们的同学和老师通过不断地探讨、交期间,我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合,教与学已经步入正轨。流、沟通、磨合,教与学已经步入正轨。 在常

2、规工作方面:在常规工作方面:我们明确了班级奋斗目我们明确了班级奋斗目标,提出了班级口号,加强了常规管理,并让标,提出了班级口号,加强了常规管理,并让每个学生都清楚地认识到,一个团队要进步,每个学生都清楚地认识到,一个团队要进步,要发展,必须从自身做起,尽到自己的责任和要发展,必须从自身做起,尽到自己的责任和义务。目前,班级已初步形成了团结向上、奋义务。目前,班级已初步形成了团结向上、奋发学习的氛围。发学习的氛围。【我们的班级】班级工作目标班级工作目标长远目标:长远目标:努力培养孩子努力培养孩子健全的人健全的人格格,健康的心理健康的心理,鼓励孩子努力,鼓励孩子努力学习学习,争取在学会做人的同时,

3、都能完成自己争取在学会做人的同时,都能完成自己的高中学业,考上自己理想的大学。的高中学业,考上自己理想的大学。具体目标:具体目标:为同学们的学习创造为同学们的学习创造良良好的环境好的环境,努力把班级建设成,努力把班级建设成具有正义具有正义感、正确的是非观,能明事理,学风浓,感、正确的是非观,能明事理,学风浓,成绩优良成绩优良(年级同类班级前三名)的班(年级同类班级前三名)的班集体。集体。 在学习方面:在学习方面:我们注重培养学生的自主我们注重培养学生的自主学习能力,争取让每个学生都能认真自觉地学习能力,争取让每个学生都能认真自觉地对待学习,以促成良好学习氛围的形成。对待学习,以促成良好学习氛围

4、的形成。 【我们的班级】经过努力,在刚过去的两个多月时经过努力,在刚过去的两个多月时间里,本班在间里,本班在军训汇操比赛、班级常规军训汇操比赛、班级常规管理工作评比管理工作评比和这和这次段考次段考中都取得了不中都取得了不错的成绩。错的成绩。二、期中考试总结二、期中考试总结个人荣誉个人荣誉: 期中考试成绩优异的同学期中考试成绩优异的同学 共有共有11人进入年级前人进入年级前200名,为年级平行班之最名,为年级平行班之最20132013秋季学期高一年级段考成绩表(秋季学期高一年级段考成绩表(7-127-12班获奖名单)班获奖名单)班别班别9 98 8101012128 812127 77 79 9

5、姓姓 名名陈宇安陈宇安何旭峰何旭峰方道诚方道诚赖家平赖家平李娇华李娇华韦乔祯韦乔祯梁宁彬梁宁彬曹金红曹金红卢雪晴卢雪晴语文语文108108106106104104107107116116111111105105104104105105数学数学1081081251259292828211211212312394941161168282英语英语39 39 57 57 72 72 85 85 111 111 92 92 66 66 91 91 79 79 物理物理797985858080919150506060636336366969化学化学67677070585855557373656565657

6、7775656生物生物909082827878636372725252737375758080政治政治717148486161606063635858757569696060历历史史747458587575666639395555575746465858地地理理898984848585888853537373888863638888总总分分72725 5 715 715 705 705 697 697 689 689 689 689 686 686 677 677 677 677 年年级级名名次次333340405151575765656565727284848484班班级级名名次次1 11

7、11 11 12 22 21 12 22 2等等级级卓卓越越奖奖【表二表二】期中考试期中考试 单科班级前单科班级前5 5名名姓名姓名语文语文莫丽珍莫丽珍122彭雪彭雪115奚丽玲奚丽玲112黄思思黄思思111韦乔祯韦乔祯111莫志君莫志君111姓名姓名数学数学韦乔祯韦乔祯123覃泳腾覃泳腾102黄健华黄健华93廖恩茂廖恩茂90张鹏本张鹏本90姓名姓名英语英语贲玥贲玥114 李桂李桂101 覃开龙覃开龙99 廖恩茂廖恩茂95 杨福广杨福广95 姓名姓名物理物理赖家平赖家平91苏达威苏达威75张鹤松张鹤松74李芳池李芳池73许威许威71姓名姓名化学化学张鹏本张鹏本80李芳池李芳池75苏巧灵苏巧灵7

8、2覃开龙覃开龙68叶子叶子68姓名姓名生物生物滕晓琳滕晓琳88张鹤松张鹤松80李芳池李芳池78覃开龙覃开龙73黄思思黄思思70【表二表二】期中考试期中考试 单科班级前单科班级前5 5名名【表二表二】期中考试期中考试 单科班级前单科班级前5 5名名姓名姓名政治政治彭雪彭雪70苏海媚苏海媚69李芳池李芳池68张鹏本张鹏本66苏达威苏达威64姓名姓名历史历史杨福广杨福广74黄思思黄思思70赖家平赖家平66张鹏本张鹏本65覃泳腾覃泳腾62姓名姓名地理地理赖家平赖家平88孙溶珠孙溶珠88滕晓琳滕晓琳86覃开龙覃开龙84许威许威83高一(高一(12)班期中考试各科平均分)班期中考试各科平均分 【我们的【我

9、们的学生学生】1 1、刻苦认真,成绩、刻苦认真,成绩优异,可为楷模优异,可为楷模 赖家平、韦乔祯、黄思思、赖家平、韦乔祯、黄思思、苏巧灵、苏海媚苏巧灵、苏海媚2 2、基础薄弱,但态、基础薄弱,但态度端正,学习成绩度端正,学习成绩正逐步提高正逐步提高廖恩茂、滕晓琳、黄宁、莫廖恩茂、滕晓琳、黄宁、莫丽珍丽珍3 3、进步尤为明显、进步尤为明显覃开龙、张鹤松、苏达威覃开龙、张鹤松、苏达威4 4、通过努力,学习、通过努力,学习成绩有了回升!成绩有了回升!李芳池、贲玥、许威、覃泳腾李芳池、贲玥、许威、覃泳腾5 5、学习态度有所好、学习态度有所好转,学习成绩有不转,学习成绩有不同程度的进步同程度的进步叶子、

10、彭雪叶子、彭雪6 6、学习兴趣不浓但、学习兴趣不浓但提升的空间很大提升的空间很大张鹏本、苏达威张鹏本、苏达威7 7、尚未养成良好的、尚未养成良好的学习习惯,学习兴学习习惯,学习兴趣有待提高趣有待提高韦渶铧、苏安安、黄子轩、钟涵莹、韦渶铧、苏安安、黄子轩、钟涵莹、叶巧儿、黄宸、黄亮生、韦啟奕、叶巧儿、黄宸、黄亮生、韦啟奕、周宁宁、蒙晓琦、杨进宇、黄一川周宁宁、蒙晓琦、杨进宇、黄一川管管 理理 中中 的的 困困 惑惑1 1、手机禁不止、手机禁不止2 2、周末、节后上课学生精神不振、周末、节后上课学生精神不振3 3、少部分学生自我约束能力不强,迟、少部分学生自我约束能力不强,迟到、旷课现象时有发生。

11、到、旷课现象时有发生。4 4、学生开始出现分化现象。、学生开始出现分化现象。5 5、学生的科目发展不平衡。、学生的科目发展不平衡。6 6、有些学生吃零食现象严重,公然在、有些学生吃零食现象严重,公然在教室吃早餐,同时卫生习惯差,随地乱教室吃早餐,同时卫生习惯差,随地乱丢垃圾,与正开展的丢垃圾,与正开展的“美丽南宁,清洁美丽南宁,清洁乡村乡村”格格不入。格格不入。7 7、个别学生上课不能集中精神、个别学生上课不能集中精神, ,存在讲存在讲话话, ,看课外书看课外书, ,睡觉、玩手机等现象。睡觉、玩手机等现象。8、部分学生平时不紧张部分学生平时不紧张, ,考试前才想起考试前才想起要努力要努力 【学

12、生的心声学生的心声】1.1.感谢父母的养育之恩和辛勤付出。感谢父母的养育之恩和辛勤付出。2.2.成绩不理想,愧对父母。成绩不理想,愧对父母。3.3.下一阶段一定会进一步努力,争取优异下一阶段一定会进一步努力,争取优异成绩。成绩。4.4.希望父母多一些宽容和理解,少一些责希望父母多一些宽容和理解,少一些责备和埋怨,不要只看成绩。备和埋怨,不要只看成绩。5.5.希望父母、家庭和谐,希望与父母象朋希望父母、家庭和谐,希望与父母象朋友一样平等交流。友一样平等交流。4 4、及时与班主任、任课老师取得联系,、及时与班主任、任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱学科,使成绩得到帮助子女补好薄弱学科,使成绩得到总

13、体提高;总体提高;5 5、加强自身的学习,重点做好子女的心、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,理调节工作,要学会欣赏孩子,要善于发要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,现他们的闪光点,及时给予鼓励,鼓励为鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态来主,批评为辅,使之以良好的心态来学习;学习;6 6、严爱结合,把握好教育子女的度;、严爱结合,把握好教育子女的度;7 7、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己己管理自己. .上午上午:7:00上课(早读)上课(早读)上午放学上午放学:11:45下午上课下午上课:14:35下午放学下午

14、放学:17:15晚自习晚自习:19:15晚自习结束晚自习结束:22:00晚休:晚休: 22:30(周六晚上、周日下午自由活动)(周六晚上、周日下午自由活动)9.关注孩子的在校作息时间表关注孩子的在校作息时间表8 .尽量不给孩子配备智能手机。尽量不给孩子配备智能手机。考试之后我们做的工作考试之后我们做的工作1. 1.加强思想教育工作,增强学生的自信心加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;同学们加油鼓劲;2. 2.要求学生增强时间观念;要求学生增强时间观念;3. 3.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验及考试的方法;及考试的方法;4. 4.通过谈话帮助学生分析成绩通过

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