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1、四年级上册语文第八单元试卷班级 姓名 分数第一部分 基础知识积累与运用(40分)一 、 我会拼,我还会规范地写词语。(7分) mn ji mio hu hun xing chng d( ) ( ) ( ) ( ) xn x ru ung tng yn ji w y li( )( ) ( )二、我能用“”画出带正确读音。(3分)楷模(m m) 融洽(qi h ) 提供(gnggng) 潜入(qin qin) 盐碱(xin jin) 筛选(shshi)三、我知道要先比一比,再组词。(8分)荐( ) 篇( ) 赖 ( ) 哲( )存( ) 编( ) 懒 ( ) 折( )顿( ) 描( ) 睫 ( )

2、 已( )吨( ) 瞄( ) 捷 ( ) 己( )四、我积累了很多好词语,我一定能填对。(8分)美( )( )肴 用( )之地 出( )意( ) 形( )各( )( )根到( ) 农( )社会 程( )电话 远洋( )( )五、我发现有些广告乱改成语,我会把用错的字改过来。(2分)白衣百顺( ) 默默无蚊( ) 有杯无患( ) 骑乐无穷( )六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分)发现 发明 蕴含 包含1、我们( )小杰的语文成绩进步了。2、爱迪生( )了电灯。3、叶老先生亲切之中( )的认真,质朴之中( )的期待,把我这颗小小的心融化了。七、我会把下面的名人名言补充完整。(6+2分)

3、(1)既( ),又( ),这是科学工作者( ),让我们在( )的真理吧。(郭沫若) (2)没有( ),就( )。(牛顿)我积累了课外的一些名言:。 第二部分 阅读(25分)献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地,让瓜结得大大的,甜甜的,让儿女们假期美美地吃上好瓜;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节能吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她

4、要吃什么。全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而喜悦。妈妈虽银丝飘飘,却心里眼睛亮。每每饭后茶余,把我们集中在一起,询问学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,密密缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针落两针。她那轻轻的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向

5、妈妈扑去妈妈给了我们坚强的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。1、“丧”字按部首查字法应查( ),再查( )画;按音序查字法应查( ),音节是( )。组词( )、( )(3分)2、给下面带横的字选择正确的读音画对号。(3分)香喷喷(pn pn) 询问(xn xn ) 似乎(sh s )3、联系上下文理解词语。(4分) 不畏: 谆谆教导: 4、当我们进步时,母亲是怎么做的?用“”画出来。(2分) 当我们沮丧时,母亲是怎么做的?用“”画出来。(2分) 用“”画出母亲计划的内容。(2分) 5、“她那轻轻的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。”中母亲为什么叹息?(2分) 6、文中哪句话最让你感动?抄下来并写出你的感受?(3分)句子: 感受: 7、作者为什么说妈妈是世上最好的妈妈?(2分) 8、写一句描写母亲对儿女惦念的古诗。(2分) 第三部分:习作(35 )写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可

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