致全区教师一封信.docx_第1页
致全区教师一封信.docx_第2页
致全区教师一封信.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、致全区教师的一封信尊敬的各位教师:你们好!滴滴汗水诚滋桃李满天下,点点心血勤育英才泽清城!正是你们一直以来忠诚于党的教育事业,爱岗敬业、无私奉献、倾心育人,为我区培养了一批又一批优秀学子, 成就了不少杰出人才,为提高全民素质、推动全区教育又好又快发展作出了巨大贡献。近几年,我区成功创建广东省教育强区, 在全市率先实现普及高中阶段教育,稳步提升了教育质量,这些成绩的取得,无不凝聚着全区广大教师的忠诚与智慧、辛劳与奉献,全区人民感谢你们,区教育局为拥有你们这样一支教育队伍而自豪。在此,区教育局向工作在教育战线上的广大教师道一声:你们辛苦了!区委区政府历来高度重视教育工作, 尤其是近半年, 出台了一

2、系列令人鼓舞,催人奋发的教育政策和制度: 清城区中长期教育改革和发展规划纲要( 2011 2020 )科学绘制了我区教育十年宏图,清城区进一步提高教育软实力实施办法向“九大工程”吹响了进军的号角,清城区教育奖励办法调动了广大教师的积极性,关于加强中小学特色实验学校创建的实施意见为打造我区教育品牌打下了坚实的基础,关于进一步加强教育系统两支队伍培训的实施意见明确每年区财政预算安排不少于200 万元的培训经费是我区开展各类教育培训强有力的保障,每年不低于500 万元的清城区助学奖学基金的设立激励全区学生奋发向上,今年教师节每个教师不少于300 元的慰问金令教师们倍感欣慰。如今,在我局的协调、沟通下

3、,又有好消息传来,11月 7 日,经区党政领导班子联席会议研究,同意从2012 年 1 月起,我区教师的住房公积金缴存比例按照其工资总额(含基本工资、特殊岗位津贴、绩效工资总量)的12% 执行,实现教师工资收入“两相当。”在区委区政府对教育如此重视和关心、我区教师的福利待遇不断提高的同时,区教育局对全区教师提出几点希望:一、希望广大教师认清形势、不辱使命。 今年我区瞄准比拼珠三角,打造“四个中心”,为建设幸福和谐新城区的宏伟目标精彩开局、强势起步。在这种新形势下,区委区政府和全区人民对教育寄予很高的期望, 要求我们以跳出清远的新视野, 瞄准比拼珠三角的新标杆,自我加压,负重前进,敢与强的比,敢

4、向高的攀,加快教育发展新跨越,如期实现我区教育“三年上台阶,五年大发展、十年现代化”的中长期目标。大家应该清醒地认识到,我区现时教育实力、 综合竞争力与珠三角教育先进地区相比, 与全区人民的愿望相比,还存在着一定的差距。作为我区的教师,应感到使命光荣, 任重而道远。 我们更应以振兴清城教育事业作为己任,倍加珍惜政府和群众的信任, 倍加珍惜当前我区尊师重教已经形成良好氛围这么一个大好的机遇, 承载重托,不辱使命,以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人, 切实肩负起立德树人、 教书育人的光荣职责。二、希望广大教师加强学习,钻研业务。 为了适应新时期教育教学的需要

5、, 我们广大教师必须加强学习, 学习现代教育教学2理论、先进的教育教学方法和教学模式、新技能、新技术。同时要博览群书, 拓展知识视野, 丰富自己学识, 提高个人知识素养。更要钻研教材,精心备课,设计教法,优化课堂结构,提高课堂教学效率。三、希望广大教师安教乐教,服从分工。 全区教育系统是一个整体,要达到共同办好教育的目标,就必须通过合作、沟通和执行,而服从是执行的前提。 每位教师都是教育工作的有效执行者,可以说,你们工作的好坏将影响全校乃至全区教育成绩的优劣,因此,从校长到教师都应具备高效的执行力。广大教师在需发表意见之时应及时坦诚言之, 言无不尽, 但当上级制订了执行计划后,就要全力以赴、高效、准确地执行。任何一个岗位都需要执行者, 是金子总会发光, 上级安排的任何岗位都可成为教师发光发热的舞台。因此,广大师应学会安教、乐教,服从分工。老师们,三尺讲台,两袖清风,桃李满天下,教书千秋伟业,育人万世丰功。让我们在教育发展的洪流中,勇立潮头,拼搏进取,以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论