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文档简介

1、学习情景二 招贴的设计步骤学习目的学习目的 知识目的:知识目的: 1 1了解广告文案的组成元素和特征。了解广告文案的组成元素和特征。 2 2掌握广告文案标题的详细方式和写作掌握广告文案标题的详细方式和写作要求。要求。 3 3掌握广告文案正文的主要方式和写作掌握广告文案正文的主要方式和写作要求。要求。 4 4掌握广告文案标语的主要方式和写做掌握广告文案标语的主要方式和写做要求。要求。 才干目的:才干目的: 1 1能根据调研报告的内容,撰写招贴广告能根据调研报告的内容,撰写招贴广告的整体谋划方案。的整体谋划方案。 2 2能根据广告主的意图用文字的方式,将能根据广告主的意图用文字的方式,将广告宣传的

2、内容表达出来。广告宣传的内容表达出来。 学习义务学习义务1.小组成员研讨调研报告的内容,小组成员研讨调研报告的内容,分析出该工程所要宣传的详细分析出该工程所要宣传的详细内容、对象等问题。内容、对象等问题。 2.根据调研报告的内容,撰写招根据调研报告的内容,撰写招贴广告谋划方案。贴广告谋划方案。 3.小组讨论谋划方案的可实施性,小组讨论谋划方案的可实施性,制定出真实可行的谋划方案。制定出真实可行的谋划方案。 4.由小组代表陈说谋划方案。由小组代表陈说谋划方案。教学过程教学过程 一、明确主题 在接到设计义务时,我们首先要弄清楚本人所设计的招贴的目的,也就是说,它的作用是什么。 无论是从事文化招贴设

3、计还是商业招贴设计,明确主题是我们正确运用图形、字体设计或颜色关系的根底,同样也是我们选择从哪种方式入手,进展招贴设计的关键。 二、市场调研 无论是文化招贴、公益招贴,还是商业招贴,在着手招贴创意设计之前,都必不可少的需求围绕着“主题进展市场的调研与资料采集活动。 三、归纳分析 归纳分析是指在占有大量的信息和素材根底上的任务。设计师在进展市场调研和资料采集以后所需做的第一件事情就是围绕着创意进展分析选择。 四、确定方法 用哪种方法作招贴设计好,只需在创意和明确了招贴的目的后才干确立,方法就其本身而言只是外表和方式,而不是本质。一个“主题或一个好的创意是可以经过不同的表现方法来实现的 五、招贴设

4、计的制造 1、招贴制造方法 素描:素描,普通是指用单一的颜色来描画对象。它不单指用铅笔这一种工具,钢笔、炭笔、水墨、粉笔等都可以作为素描的工具来表现事物 水墨画:与素描相比,水墨画在招贴中的水墨画:与素描相比,水墨画在招贴中的运用,那么是在中国传统水墨画中开展起运用,那么是在中国传统水墨画中开展起来的,作为表现方法他有着极为广泛的观来的,作为表现方法他有着极为广泛的观众认知根底。众认知根底。 拼贴:毕加索应该是拼贴:毕加索应该是“拼贴画的发明者,拼贴画的发明者,拼贴可以描画为任何外来物质与画的外表拼贴可以描画为任何外来物质与画的外表交融,而布拉克那么是交融,而布拉克那么是“纸拼贴的发明纸拼贴的发明者。者。“纸拼贴是拼贴画的一种方式,是纸拼贴是拼贴画的一种方式,是纸条或碎片被运用于画的外表。纸条或碎片被运用于画的外表。 色粉笔画:许多设计家选用色粉笔来做招色粉笔画:许多设计家选用色粉笔来做招贴,是由于色粉笔的颜色非常亮丽,色粉贴,是由于色粉笔的颜色非常亮丽,色粉笔是

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