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文档简介
1、2016 教师自我评价范文在有限的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人,并使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对自我评价: 一.工作能力方面在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。并严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。二.业务学习方面加强理论,经验文章以及纲要的学习
2、。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,认真做好教学反思,做到了学习实践交流总结。三.个人素质方面1. 善于学习和思考,提高自己的职业道德水平。2. 亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。3. 自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。在教育教学中 ,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务.时光飞逝 ,一学期很快即将过去 ,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多.感谢学校各领导及老师的关心和帮助 ,使我在各方面都有进步和提高.接下来 ,我从以下几个方面对过去半年的工作
3、做一简要评价和总结.我想 ,就从以下几个方面来作一下自我评价 .一、教学工作方面 .1. 在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念 .准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念 ,让课堂走向生活 ,面向学生的生活世界和社会实践 .以自主 ,合作 , 探究的学习方式 ,让学生参与教学 , 让课堂充满新活力 .2. 严格要求学生 ,尊重学生 ,发扬教学民主 ,使学生学有所得 ,不断提高 ,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟 ,顺利地完成了教育教学任务 .3. 把教学过程视为师生合作 ,共同发展的互动过程 ,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合 ,有效的提高了教学能力 .二、遵守纪律方面本人严格遵守
4、学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假 .在工作中 ,尊敬领导、团结同事 ,能正确处理好与领导同事之间的关系 .平时 ,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽 ,从不闹无原则的纠纷 ,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行 ,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力.三、思想认识方面 .在教育教学工作中 ,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生 ,教书育人 ,为人师表 ; 在思想上严于律己 ,热爱教育事业 ,时时以一个教师的身份来约束自己 ,鞭策自己 ;我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平.服从学校的工作安排 ,配合领导和老师们做好校内外的各项工
5、作.四、科研方面我和同事经常互相学习,探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略 .我从不轻易放弃任何一次外出学习的机会,把握每次的报告讲座机会 ,空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志,这使我的教育教学能力得到了较大的提高.走进 21 世纪 ,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中 ,我将更严格要求自己 , 努力工作 ,发扬优点 ,改正缺点 ,开拓前进 ,为美好的明天贡献自己的力量.五、个人素质方面1. 不断学习和思考 ,提高自己的职业道德水平 .2. 亲身实践 ,按职业道德方向去做 ,促进自我素质的进一步提高和完善 .3. 自省自检 ,注重个人的语言 ,仪表等方面的规范和端正 ,并不断的自我反省 ,更好的履行为人师表的标准 .以上是我本学期的自我评价,这学期的工作虽然即将结束,但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作,以真挚的爱 ,真诚的心履行我的教育职责。相
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