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文档简介
1、第二单元购 物第1课时 买文具一、问题情境你们去超市买过东西吗? 我们在购物时要用到钱,如买文具、买零食等,我们平时所使用的钱叫作人民币,今天我们就一起来认识人民币。二、自主探究认一认,填一填你认识图中的人民币吗?能完成填空吗?1010买1支钢笔可以怎样付钱?同学们已经认识了10元以内不同面值的人民币,能自己买文具吗?买1支钢笔可以怎样付钱?,请用手中的人民币样纸,演示出来。给售货员一枚1元的硬币或一张1元的纸币给售货员2张5角的给售货员10张1角的,因为1元10角给售货员1张5角、1张2角和3张1角,这样加起来也正好是10角,就是1元。如果用1元钱买1把尺子,应找回多少钱?尺子8角1元=10
2、角,10-8=2 应找回2角和同伴说一说,1元正好可以买哪些物品?三、巩固练习10510205101.换一换 672546811432.填一填(1)1张一元,一张5角(2)1元=10角,20-15=5角(3)2包五香粉,一瓶酱油3.四、课堂小结这节课你有哪些收获?我们应该怎样爱护人民币?学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环
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