版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、21老人与海鸥1.学习8个生字。正确读写并理解“塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、急速、抑扬顿挫”等词语。2.有感情地朗读课文,体会人鸥间真挚的情感。 3.体会人与动物应和谐相处,学习老人保护动物的高贵品质。 练习用较快速度阅读课文,体会老人与海鸥间的深厚的感情。 1.揣摩作者是如何将老人与海鸥之间的感情真实、具体地表达出来的。2.认识到动物是有灵性的,人与动物应该和谐相处。2课时一、导入新课和人类一样,动物也有自己的爱憎,自己的智慧,自己的情怀。这节课,让我们走进老人与海鸥的世界,去感受动物与人的真情。二、初读课文,整体感知1指名读课文,纠正字音。褪色()塑料()撮起()啧啧()亲昵()滇
2、池()乐谱()歇()脚抑扬顿挫()2词语解释。有声有色:形容表现得十分生动。抑扬顿挫:高低起伏和停顿转折。驻足:停止脚步。盘旋:环绕着飞或走。瞻仰:恭敬地看。3自读课文,思考:课文主要写了一件什么事?明确:每逢冬季来临,一位老人都到翠湖拿着食物等待海鸥成群结队地飞来,风雨无阻。十多年来,老人与海鸥结下了深厚的情谊,老人去世后,海鸥们在老人的遗像前盘旋翻飞,落地后肃立不动,不忍离去。4默读课文,说说课文按什么顺序写的,找找在文中起承上启下作用的自然段。明确:课文按照事情发展的顺序,将老人与海鸥之间动人的故事讲述了出来。课文先写在一个普通的冬日,与朋友一起来到翠湖,见到了这位老人,并看老人给海鸥喂
3、食,然后走上去跟老人攀谈,听老人呼唤海鸥的名字,再写老人等到太阳偏西,跟海鸥分别,最后又写了老人去世后,海鸥们的反常表现。第14自然段在文中起承上启下的作用。5这个自然段将文章分成两大部分,谁能说说这两部分的主要内容是什么?明确:第113自然段:通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老人对海鸥无私的爱。第1419自然段:老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。三、学习第一部分(第113自然段)1从哪些地方你能体会到老人与海鸥之间的深厚感情,勾画出相关的语句,进行批注。2抓住重点语句,感悟交流,并进行一系列的赏析。(1
4、)他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。感性的悟:从三个“褪了色”中我们体会到老人的生活简朴。理性的悟:一个生活简朴的人,却用自己不多的退休工资给海鸥买食物,天天步行二十余里去喂海鸥,可见老人对海鸥那种无私的爱。这里用不多的文字,向读者呈现了一个爱海鸥的老人形象。(2)老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。感性的悟:这是老人喂海鸥的一个细节描写。理性的悟:老人的动作是那么的娴熟,与海
5、鸥之间的配合是那么的默契、那么和谐!“扫”字把鸥群吃食的样子描绘得生动鲜活。海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀,那场面,像一幅灵动的画,更像一首美妙的歌。(3)在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”感性的悟:多么朴实的名字!小插曲:同学们都有自己的小名吧?有的还不止一个。在家里,爸爸妈妈喜欢叫你的小名,有着暖暖的感觉。理性的悟:透过一个个朴实的名字,我们看到的是老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱。也许老人并不会唱歌,可一声声对海鸥的呼唤,不就是一首首动听的歌曲吗?一、复习导入在课文的第一部分,我们着重感受到了老人对海鸥的深切感
6、情和悉心爱护。那么在课文的第二部分,我们来看看老人去世后,海鸥是怎样做的呢?二、学习第二部分(第1419自然段)1读1419自然段,思考:安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事”,结合课文内容,跟同学讨论:为什么会发生这样的事?(学生找出有关的句子画出来。)(1)“意想不到的事情”是什么?(海鸥围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫;轮流飞到老人遗像前的空中;海鸥纷纷落地,在老人遗像前后站成两行,肃立不动;我们收遗像时,像炸了营似的扑过来。)(2)为什么会发生这样的事情?(因为海鸥和人一样,也是有感情的,它们和老人建立了深厚的感情,它们为失去了一位好朋友而感到伤心、难过。)2句子精解。(1)“海
7、鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。”(从“瞻仰”一词体会海鸥们对老人的敬仰、尊敬及把老人当作亲人的感情。)(2)“过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。”(从“纷纷”“肃立不动”等词体会海鸥对老人的尊敬、爱戴。)(3)当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。(当老人的遗像被我们收起时,海鸥们的举动又是那么的让人吃惊,所有的海鸥都大声鸣叫着朝遗像扑过来,飞动的翅膀形成了一个白色的旋涡,使我们几乎无法脱身。海鸥
8、们是那么舍不得离开老人,它们用自己特殊的方式表达对老人的留恋。)三、疑难解析1作者是如何表达老人与海鸥之间的深厚感情的?作者是从两个方面来表现老人与海鸥之间的深厚感情的。第一方面:作者通过描写老人看似平常的举动和谈吐,讲述了老人喂食海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例,再现了老人对海鸥的一片深情;第二方面:作者通过发生的“意想不到的事情”,描绘了老人死后,海鸥在老人的遗像前“翻飞盘旋”“连声鸣叫”“肃立不动”“炸了营似的朝遗像扑过来”等悲壮画面,展示了海鸥对老人的深厚感情。2从课文中的哪些地方我们可以感受到老人对海鸥的一片真情?第一,老人天天步行二十余里,“只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴
9、”;第二,老人喂海鸥的动作是那么娴熟,海鸥与老人之间又是那么默契,老人一声呼唤,海鸥“应声而来”,在老人边走边放的节奏中“起起落落”;第三,老人给海鸥取了名字,“亲昵”地叫着它们的名字,边喂食边聊天;第四,“太阳偏西”,海鸥即将飞离,老人眼里满是“企盼”;第五,十多年了,“老人每天必来”老人视海鸥为儿女,对海鸥一片深情。四、课堂小结善良的老人,纯洁的海鸥,彼此用真情共同谱写了一曲爱的赞歌,那份相知与相守、牵挂与依赖,让我们猛然领悟,人与自然和谐共处,原来是如此美好、如此动人!这样的一个老人,这样的一群海鸥,这样一个美好的故事,会长留在我们心间,因为真情是难以忘怀的。五、布置作业1抄写文中优美的
10、句子并用心体会。2课外搜集一些人和动物的故事,深化对本单元主题的认识。六、资料链接“海鸥老人”塑像铭刻人鸥深情新华网昆明2006年1月18日专电“海鸥老人”吴庆恒的雕像在昆明红嘴鸥最多的翠湖公园揭开了面纱:一位慈祥的老人坐在水边,面带微笑,手捧鸥食伸向空中,红嘴鸥在他手上、身边翩跹环绕一幅人鸥和谐共处的美丽画面永久定格。被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身一人,每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每当红嘴鸥“驾临”,老人天天徒步十多公里进城给它们喂食,和它们嬉戏,风雨无阻;老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的,为此,老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。四元五角一斤的
11、饼干,老人毫不吝惜买给海鸥,他知道那是海鸥最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”;而他自己,唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。他与红嘴鸥建立了深厚的感情,以至于他能将水中的海鸥一只只叫上岸,其中就有“独脚”,有“老沙”。在老人生命的最后时光,老人最牵挂的依然是红嘴鸥。老人去世后,他被昆明人不断追忆和怀念,认为他代表了昆明人与红嘴鸥和谐共处的精神及爱鸥护鸥的优秀品质,值得每一个市民学习。在一位热心市民的倡议下,昆明都市时报社、翠湖公园、昆明市园林绿化局带头为海鸥老人塑像捐款,并出资为海鸥老人塑像。课文结构清楚,分两大部分,前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老人对海鸥无私的爱;后一部分则通过老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,展现了海鸥对老人的那份令人震撼的情。本文在讲解时,重点在于引导学生抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新城吾悦广场活动策划
- 江苏省南京市鼓楼区2024-2025学年八年级上学期期中英语试卷(含答案解析)
- 职业学院旅游专业人才培养方案
- 催产药产业深度调研及未来发展现状趋势
- 儿童安全座运载工具用市场需求与消费特点分析
- 医用糖果产业规划专项研究报告
- Unit 9 课时练习 人教版英语八年级上册
- 偏振保持光纤产业运行及前景预测报告
- 指挥棒产业运行及前景预测报告
- 5G远程控制行业经营分析报告
- 教育培训行业2024年生产与制度改革方案
- PCB文字喷印工艺
- 快消行业品牌分析
- 口腔新技术护理课件
- 社交电商的供应链管理和优化
- 高考物理系统性复习 (能力提高练) 第五节 实验:探究小车速度随时间变化的规律(附解析)
- 业主业主委员会通用课件
- 了解金融市场和金融产品
- 题材05乡土小说专题精练-2024年高考语文二轮复习三点突破讲解专练
- 南京理工大学2015年613物理化学(含答案)考研真题
- 舆情处置培训课件
评论
0/150
提交评论