高中语文教学资料补上一课如何读懂小说

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3、文语文专题十二专题十二 文学类文本文学类文本小说阅读小说阅读首页上一页下一页末页结束结束语文语文专题十二专题十二 文学类文本文学类文本小说阅读小说阅读首页上一页下一页末页结束结束语文语文专题十二专题十二 文学类文本文学类文本小说阅读小说阅读赏析作品主题赏析作品主题第第9车厢的故事带给你哪些思考？车厢的故事带给你哪些思考？请结合作品谈谈你的看法。请结合作品谈谈你的看法。(6分分)15赏析环境描写赏析环境描写赏析画线部分的景物描写。赏析画线部分的景物描写。(5分分)14赏析情节表现赏析情节表现手法手法故事的主体部分采用第几人称叙故事的主体部分采用第几人称叙述？有什么效果？述？有什么效果？(3分分)

4、13补写情节补写情节补写第二段补写第二段“基辅读者基辅读者”来信的来信的内容。内容。(不超过不超过50字字)(3分分)12分析情节的作分析情节的作用用小说开篇写了小说开篇写了“我我”的一次乘车的一次乘车经历，有什么作用？经历，有什么作用？(3分分)112011年年第第9车车厢厢(俄俄罗斯，米罗斯，米哈依哈依尔尔扎多扎多尔诺夫尔诺夫)考查角度考查角度题干与分值题干与分值题号题号命题材料命题材料首页上一页下一页末页结束结束语文语文专题十二专题十二 文学类文本文学类文本小说阅读小说阅读探究小说主探究小说主题题结合文中弟弟的经历，写出你的两结合文中弟弟的经历，写出你的两点成长感悟。点成长感悟。(4分分

5、)16赏析语言赏析语言(表表达技巧达技巧)文中画线的四个句子在写法和作用文中画线的四个句子在写法和作用上有哪些共同点？上有哪些共同点？(5分分)15赏析小说情赏析小说情节节联系全文，指出弟弟与父亲由对立联系全文，指出弟弟与父亲由对立冲突到矛盾化解，直至理解信任的冲突到矛盾化解，直至理解信任的几个主观原因。几个主观原因。(5分分)14赏析语言赏析语言(人人物心理分析物心理分析)品味文中加点的动词，简析它们分品味文中加点的动词，简析它们分别表达了父亲怎样的心理。别表达了父亲怎样的心理。(4分分)13分析情节的分析情节的作用作用文章开头写弟弟迷恋音乐，这对后文章开头写弟弟迷恋音乐，这对后文叙事有什么

6、作用？文叙事有什么作用？(2分分)122010年年静流静流(中国，中国，李丽娟李丽娟)考查角度考查角度题干与分值题干与分值题号题号命题材料命题材料首页上一页下一页末页结束结束语文语文专题十二专题十二 文学类文本文学类文本小说阅读小说阅读赏析人物形象赏析人物形象赏析文中贝格斯太太的形象。赏析文中贝格斯太太的形象。(不超过不超过100字字)(5分分)16探究标题的作探究标题的作用用有人建议把标题有人建议把标题“魔盒魔盒”改为改为“贝格斯太太贝格斯太太”，你认为哪一，你认为哪一个合适？谈谈你的看法。个合适？谈谈你的看法。(5分分)15理解和把握主理解和把握主题题联系全文，在横线处写一句话，联系全文，

7、在横线处写一句话，要求连贯、生动，能揭示主旨。要求连贯、生动，能揭示主旨。(不超过不超过15字字)(3分分)14赏析语言赏析语言(侧侧重人物和情节重人物和情节)指出三处画线词语指出三处画线词语“似乎似乎”在在句中所起的作用。句中所起的作用。(3分分)13赏析环境描写赏析环境描写的作用的作用概括第一段所写景物的特点并概括第一段所写景物的特点并简析其作用。简析其作用。(4分分)122009年年魔盒魔盒(英国，英国，大卫大卫洛洛契弗特契弗特)考查角度考查角度题干与分值题干与分值题号题号命题材料命题材料首页上一页下一页末页结束结束语文语文专题十二专题十二 文学类文本文学类文本小说阅读小说阅读首页上一页

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