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文档简介
1、窗前一株紫丁香窗前一株紫丁香语文语文s版二年级上册版二年级上册学习目标1 1、学习课文中的生字、新词,积累、学习课文中的生字、新词,积累“疲倦、解除、盛开疲倦、解除、盛开”等词语。等词语。2 2、正确、流利、有感情地朗读课文。、正确、流利、有感情地朗读课文。3 3、体会师生之间的深厚感情,树立起、体会师生之间的深厚感情,树立起尊敬老师的心愿。尊敬老师的心愿。 丁香花多漂亮啊!快跟老师一块欣赏下课文吧!自学提示1、借助拼音朗读课文,读准生字的字音。 2、思考:紫丁香是谁栽的?为什么要栽? 3、朗读课文,一边读,一边在书上做记号。 我会读株株 浓浓 栽栽 伸伸 解解 除除 疲疲zi 栽花栽花zh一
2、株一株nng浓度浓度shn伸出伸出 ji解开解开ch除法除法p疲倦疲倦我会读倦倦 盛盛 谢谢 牵牵 眨眨 梦梦xi谢谢谢谢jun疲倦疲倦shng盛开盛开qin牵着牵着zh眨眼眨眼mng做梦做梦浓绿 一株 挂牵 伸进 老师解除 疲倦 盛开 您好 小时感谢 眨眼 梦里 又香又甜你认识你认识它们吗?它们吗?合作探究1、轻声读第一小节,回答问题,紫丁香是谁栽的?栽在哪儿?他们为什么要“踮起脚尖儿”? 踮踮起脚尖儿,起脚尖儿,走走进浓绿的小院,进浓绿的小院,我们把一株紫丁香,我们把一株紫丁香,栽栽在老师窗前。在老师窗前。合作探究2、朗读第二小节,想一想,这些小朋友为什么要把紫丁香栽在老师的窗前?请结合课
3、外资料思考。 丁香:因为花筒细长像钉子,而且香味浓郁而得名。丁香:因为花筒细长像钉子,而且香味浓郁而得名。花序很大、开花繁茂,花色淡雅、芳香,一般栽种花序很大、开花繁茂,花色淡雅、芳香,一般栽种在庭院里,花色以白色和紫色为居多。在庭院里,花色以白色和紫色为居多。老师,老师,老师老师, 就让它绿色的枝叶,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,伸进您的窗口,夜夜夜夜和您做伴。和您做伴。自学提示 3、和同桌读第三-第五小节,想一想:紫丁香是怎样和老师做伴的呢? 您听,您听,您听您听, 您看,您看,您看您看, 绿叶在风里沙沙,绿叶在风里沙沙, 满树盛开的小花,满树盛开的小花, 那是我们给您唱歌,那是我们给您
4、唱歌, 那是我们的笑脸,那是我们的笑脸,帮您帮您解除解除一天的一天的疲倦疲倦。 感谢感谢您时时把我们您时时把我们挂牵挂牵。 夜深了,星星困得眨眼,夜深了,星星困得眨眼,老师,快休息吧!老师,快休息吧!让花香飘进您的梦里,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。那梦啊,准是又香又甜。读一读,想一想,填一填孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴。读一读,想一想,填一填孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴。 愿紫丁香绿叶儿的歌声消除 老师一天的疲倦。读一读,想一想,填一填孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴。 愿紫丁香绿叶儿的歌声消除 老师一天的疲倦。 愿紫丁香盛开的花儿表达 对老师的谢
5、意。 读一读,想一想,填一填香绿色的枝叶孩子们愿紫丁夜夜 和老师作伴。 愿紫丁香绿叶儿的歌声消除 老师一天的疲倦。 愿紫丁香盛开的花儿表达 对老师的谢意。 愿紫丁香的花香给老师带来 又香又甜的梦。 合作探究4、小朋友之所以这样尊敬自己的老师是因为老师非常辛苦,你能从这首诗里找出来吗?5、花香飘进老师的梦里,老师会梦见什么呢?想一想 你们爱老师吗?爱哪位老师?你曾经通过一些什么方式来表达过自己对老师的爱呢? 赞美老师的诗句:赞美老师的诗句:1、春蚕到死丝方尽,、春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。蜡炬成灰泪始干。 2、教师的春风,日日沐我心。、教师的春风,日日沐我心。 3、一位好老师,胜过万卷书。、一位好老师,胜过万卷书。 4、您像一支红烛,为后辈献出了所有的、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!热和光! 5、一日为师,终身为父。、一日为师,终身为父。6、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,、园丁,崇高的称号,祝
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