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1、万有引力与重力的关系关于万有引力和重力的差别与联系,在高中的教学中是一个难点,在学完万有引力之后, 学生很容易混淆万有引力,和重力两个概念, 再加上中学物理中常有 F引 = mg 的近似处理,学生更是容易把万有引力理解为重力, 那么他们到底什么关系呢?1、地表上的万有引力和重力在早期,人们认为地球是一个惯性系,于是,相对地球静止的物体便处于平衡状态。如果这个物体是用绳子悬挂着,它只可能受两个力,那就是重力G 和绳子张力 T ,如图 1 所示。基于简单的平衡关系,有G = T 。若在绳子中间接一个测力计,重力的大小就通过测 T 的大小间接测量出来了,而重力的方向就是绳子收缩的反方向。 至于重力的

2、性质, 人们初步意识到它是 “由于地球的吸引而产生的”。后来,人们认识到地球存在自转,是一个非惯性系,地表上(除两极外)所有“静止”的物体事实上都处在匀速圆周运动的状态中,因此,都存在向心加速度。但是,当我们仍然考查用绳子悬挂“静止”的物体时,它毕竟还是只会受到两个力的作用。 两个力中,绳子张力 T 的性质是不会变的 (大小和方向不会变),而两个力不再平衡,那么,另一个力(重力G)的分析就值得反省了。牛顿发现万有引力之后,这个问题迎刃而解。现在,人们已经能够对地表上“静止”的悬挂物进行正确的受力分析它受到绳子张力 T 和万有引力 F 的作用, T 和 F 的合力 F 即物体做圆周运动的向心力,

3、 (如图 2 所示 )。由图可知,由于 F 指向地心 O 而 F 指向物体做圆周运动的圆心 O,故 T 并不沿地球半径方向。严格地说,有了这个分析后,物体的“重力”就不存在了。但是,由于人们一直是在地球上研究问题的, 已经习惯了地球是惯性系的这种错觉。在这种错觉下,物体仍“平衡” ,为了维护这种“平衡” ,必须找到一个T 的平衡力 这就是我们习惯认识中的重力 。(由图 2)不难看出,它的方向不会沿地球半径指向地心(赤道和两极的物体除外) 。把 T 矢量反向、成为 G 矢量后,和 F 矢量、 F 矢量构成图 3 。在 (图 3 的)新平行四边形中, F 处在“合力”位置。因此,也常常这样说:重力

4、是万有引力的一个分力(另一个分力是物体做圆周运动的向心力) 。至此,重力的性质就完全清楚了。2、为什么万有引力近似的等于重力重力概念的保留, 纯粹是为了屈从人们的错误习惯吗?不完全是这样。 因为,定量的计算表明,在地表,重力 G 和万有引力 F 的差别并不会很大根据圆周运动知识 , F引 = mr22=27.27 10-5其中 为地球自转角速度 , =rad/s 。T243600r 是物体到地轴的距离,设物体所在的纬度为 ;则 r = R 地 cos。 当 = 0 时, rmax= R地 = 6.36106 m对于质量为 1kg 的物体:F向 = 1 6.36 106 ( 7.2710-5 )

5、2 = 3.3610-2 N而它受到的万有引力F引=GmM 地-11 1 5.98 10242= 6.67 1062 = 9.86NR 地(6.3610 )F向1,重力G F引F向 ,=F引293G 和 F引 的大小和方向差别都非常小。因此,在不是特别精确的计算中,认为G 和 F引 相同是可以接受的。根据这个条件我们可以求出行星的质量3、地表上空的万有引力和重力同步卫星的高度 h = 3.58 107m 5.60R 地 ,故 F向0.222N, F向0.222N 。此F向1 1 ,G FF时而同步卫星在赤道上空, 矢量减法引向 简化为代数减法:F2931引G F引 F向 0 , 重力不复存在。

6、而在同步卫星上的物体都处于“漂浮”状态,用绳子悬挂时, T = 0 ,故 G= 0 ,这个事实和刚才的计算是相符的。但问题是,在非同步轨道的卫星上,不可能为F向, G 就不可能为 0 。然=1F引T总为0 ,G就应该而,在这些卫星上,物体也是“轻飘飘”的,用绳子悬挂,为 0(即通常所说的完全失重) 。这不是矛盾的吗?不能这样说,因为非同步的卫星相对地表不是静止的,并不能等效为地表上建立的高塔。用它上面悬绳张力T 间接求 G 已经偏离重力的原始定义,这个0值就不是传统意义上的重力G 。鉴于传统的重力G 是一个假定物体平衡时出现的物理量,而在对待卫星时,已经没有人认为它是平衡的,所以对卫星讲“重力”没有实际意义。不过,因为在地表上存在的GF 的关系,人们也习惯性地把卫星受到的

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