动画运动规律-鱼课件

1、鱼类靠身体摆动和鳍的划水来前进并控制动作。不同种类的鱼，游动姿态有很大不同，但都遵循身体摆动加鳍划动这一基本规律。鱼类的身体大都有上深下浅的保护。身体呈流线型，中间大两头小。身体表面覆盖鳞片，保护身体。并且鳞片表面有一层黏液，游泳时可以减少水的阻力。对绘制鱼类动画角色颇有帮助的做法是：常去公园或海洋馆，细致观察和临摹各种鱼类的体型及运动方式。另外，理解和掌握鱼类动物的身体结构也是很有必要的。鱼类的游动规律：鱼类的骨骼和结构决定了它非常适合在水中获得速度，鱼的脑袋像一个杠杆支点，是身体上最稳定的部分；脊椎决定鱼的运动方式；占身体80%的肌肉能够提供运动能量。在鱼游动的时候，水流沿脊椎的方向从头部

2、流经尾部，鱼鳍不断地推动水流，不同方向排列的肌肉可以使他朝任意方向运动。鱼鳍是鱼类游动及平衡的器官，根据鱼鳍的位置不同而各有不同的作用。例如背鳍和臀鳍其平衡作用；胸鳍可以帮助鱼改变方向，起刹车作用；腹鳍帮助胸鳍起制动作用。鱼游泳时左右摆动身体，拉紧体侧肌肉做“S”形曲线运动，拨水向后使身体向前运动。鱼前进，也靠尾鳍的摆动，跟行船时摇橹一样，增加前进的动力。鱼的种类繁多，鱼游泳的姿态跟鱼身体结构有很大关系。鱼的形体特征决定着鱼在水中运动的方式。通常根据鱼的三个体轴长短比例来划分体型特征：从头至尾为头尾轴，背顶至腹为背腹轴，左侧至右侧为左右轴。（1）纺锤型：这是鱼类的标准体型，也是比较常见的体型。

3、这种体形的鱼类，头尾轴最长，背腹轴次之，左右轴最短。整个鱼体是中间大，两头尖，像个梭子一样。这种鱼体基本上市流线型的，能经受水的压力，在水中游动阻力小。因此游泳速度快，动作灵活，如鲤鱼、鲫鱼等。（2）侧扁型：这种鱼头尾轴较短，背腹轴较长，左右轴最短，身体呈侧扁型。这种鱼类大部分生活在水深流缓处，多数不适于快速游泳，动作也较迟钝，难以快速追捕食物。窄扁而体长的侧扁型鱼类，如带鱼、刀鱼等，游泳速度较快，能似蛇一般地扭动身体在水中迅速前进。（3）平扁型：这种鱼类背腹轴很近，左右轴较长，由于两侧的胸鳍和体躯已退化愈合在一起，组成一个平扁型的体形。这些鱼类长期生活在水的底层，动作特别缓慢。（4）棍棒型：

4、这类鱼头尾轴特别长，背腹轴和左右轴均短小，身体呈头小尾尖的长圆棍型。这种鱼类多是无鳞粘滑的身体，适合于钻泥入穴、穿缝过草的生活，游泳动作也较慢，如鳗鱼等。游动动作方式：（1）巡游动作：巡游的姿态是最省力的游动方式。大部分时间里鱼保持巡游的姿态寻找食物，身体运动比较舒缓。（2）速划动作：大部分的鱼用胸鳍做循环摆动，它们用鳍猛地划水，可以突然从某处移动到另一处，也可以使自己停在某个地方。一些待在暗礁附近群居的鱼属于此类运动方式。（3）身体摆动动作：海豚、鲨鱼、鲸鱼等水中生活的哺乳动物，拥有平扁型的身体或者流线型的身体外形，其游动方式是由规律地摆动身体，让波状的水流从身体上下流过。它们鳍状的肢体产生

5、类似于鱼鳍的运动方式。游动动作绘制规则：绘制鱼类的游动动作时，主要运用曲线运动的规律。鱼的身体沿着一条流线型路径移动，身体摆动产生波状水流。身形相对较长的鱼，曲线运动明显。鱼类通过自己鳍的倾斜、摆动和卷曲，控制身体的前进方向，以及上升还是刹车。因此，在绘制鱼类运动时要注意，不仅是鱼身体在做摆动，鱼鳍也在做相应的划动。能力目标：（1）掌握鱼的身体结构；（2）掌握鱼的游动规律；（3）能够在绘制鱼游动时，充分运用曲线运动的规律（4）能够在绘制鱼游动时，注意到不仅是鱼身体在做摆动，鱼鳍也在做相应的划动（5）掌握鱼游动的绘制评价方案与评分标准：把握鱼游动的规律把握鱼游动的规律物质达到一定温度，分子分解产

6、生燃烧气体，然后就燃烧，这就是火的产生。原则上任何火的运动都是相同的，但因燃烧体规模的大小而不同。火柴火、蜡烛火、篝火、煤气火和大规模火灾的火，这些火的动画表现方法都不相同。另外，不完全燃烧的火，烟和火的动画相同，有时会产生中间物，即受重汽压压迫，火会呈圆状向上冒起。大火的运动特点是：整体运动速度略慢，每个局部小火苗动作则略快，小火苗的变化要比总体形态的变化多，因此在表现大火的运动时要求处理好整体与局部的关系。由于大火的火势面积大，底部可燃物体高低不一，可燃程度也不同，因此火焰的顶部形态就会出现参差不齐的状况。在表现大火的运动时，每一张关键动态原画，每一张中间过程动画，都应当注意符合曲线运动的

7、规律。同时，必须保持同一外形状态下的多次循环，这样就会显得运动呆板而且单调。为了表现大火的层次和立体感，并便于加动画，火的造型可以分成23种颜色，靠近可燃物体燃点部分，可用较亮的黄或橙色，中间部分可以用橙色或红色，外圈火焰部分，可用深红或暗红色。油灯和蜡烛火苗这些小火苗的运动特点是：琐碎、跳跃、多变。小火苗运动方式可以由原画一张一张直接画成，不加中间画或少加中间画。一般以1015张画面作完整画面顺序循环或不规则循环。火的熄灭动作是因为风的作用或自身燃源耗尽。通常火的熄灭过程是一部分火焰上升后与主火焰分离、消失，另一部分火焰向下收缩、消失接着冒烟。风吹灭烛火的过程是：火苗形态在逐渐的分离过程中消

8、解，最后仍是一部分上升消失，一部分在向下收缩过程中熄灭，最后是一股纤细的烟丝。能力目标：（1）掌握火的运动特点；（2）能够在绘制火的时候充分运用曲线运动的规律；（3）能够绘制出大火的层次和立体感评价方案与评分标准：把握火的规律把握火的规律浓烟是具有一定量的球状物，可作为一个大的体积块状来处理。表现烟的最简单的方法是把蓝色的圈网上升，但仅此显然不够，各种各样的修饰加工是必不可少的。在动画片中一般很少画出烟的全貌，大多是露出一部分。烟在升腾过程中，向上向左右不断扩展，最终散开消失在空中，融入大气之中。其表现方法大致分为“涂”和“喷”两种方法，很难说哪种方法好，各有所长。在表现巨大爆炸引起的大火冒烟时，需要一种庞大的气势规模，要加入各种元素。在表现巨大爆炸引起的大火冒烟与消失动画时，要加入翻卷、扭转、烟从下面涌起等元素。在表现巨大爆炸所产生的烟，表现这类动画时，应注意运动过程中的