证明(二)单元测试卷(002)_第1页
证明(二)单元测试卷(002)_第2页
证明(二)单元测试卷(002)_第3页
证明(二)单元测试卷(002)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品资源九年级(上)数学单元测试卷第一章证明(二)班级姓名成绩欢下载一、选择题(每小题3分,共30分)1、已知 ABC的三边长分别是 3cm、4cm、5cm,则 ABC的面积是(2A.6cm2B.7.5cmC.10cm2 D.12cm22、下列判断正确的是(A.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等B.有两边对应相等,且有一角为30。的两个等腰三角形全等C.有一角和一边对应相等的两个直角三角形全等D.有两角和一边对应相等的两个三角形全等3、具有下列条件的两个等腰三角形,不能判断它们全等的是(A.顶角、一腰对应相等C.两腰对应相等4、在平面直角坐标系 角形,则符合条件的点A.2个 B.3

2、个B.底边、一腰对应相等D. 一底角、底边对应相等xoy中,已知 A (2, -2),在y轴上确定点P,使 AOP为等到腰三P共有(C. 4个 D.5个5、到 ABC的三个顶点距离相等的点是 ABC的(A.三边中线的交点B.三条角平分线的交点C.三边上高的交点D.三边中垂线的交点6、角平分线的尺规作图,其根据是构造两个全等三角形,由作图可知:判断所构造的两个三角形全等的依据是()D.AASA.SSS B.ASA C.SAS0.7m,如果梯子的7、一架长2.5m的梯子,斜立在一竖直的墙上,这时梯子底端距墙底端顶端沿墙下滑0.4m ,那么梯子底端将滑动(A.0.9m8、 ABCA. 1a29、如图

3、,A.30 B.1.5m中,/ A :,3B. - aC.0.5m/ B : / C=1 :C.-a2D.0.8m2 : 3, CDXAB于点D若BC=a,则AD等于(D. 3 a ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则/ A的度数为(C.45B.36D.70(第9题图)10、如图,等边A.45B.55(第10题图)ABC 中,BD=CE ,C.60(第12题图)AD与BE相交于点P,则/ APE的度数是(D.75二、填空题(每小题3分,共30分)11、如图,已知 AC=DB ,要使 ABCA DCB ,只需增加的一个条件是Si、12、如图, ABC中,/ ACB=90

4、,以 ABC的各边为边在 ABC外作三个正方形,S2、S3分别表示着三个正方形的面积,Si=81, S3=225,则S2=.13、等腰直角三角形的腰长为2cm,面积等于1cm2,则它的顶角的度数为 .14、已知,如图,。是 ABC的/ABC、/ACB的角平分线的交点, OD/AB交BC于D,OE / AC 交 BC 于 E,若 BC = 10 cm ,则 ODE 的周长.15、如图,在 RtA ABC中,/ B=90 , / A=40 , AC的垂直平分线 MN与AB相交于 D 点,则/ BCD的度数是.16、如图,/ AOP=/BOP=15 , PC/OA, PD OA,若 PC=4,贝 U

5、 PD 的长为.17、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30。,腰长为a,则其底边上的高是 .18、如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,若AC平分DAB ,且AB=AC ,AC=AD ,有如下四个结论: AC BD ;BC=DE ;/ DBC= 1 / DAB ; ABC是正(第15题图)(第16题图)(第18题图)(第14题图)三、(每小题6分,共12分)19、已知:如图,D是等腰ABC底边BC上一点,它到两腰 AB、AC的距离分别为 DE、DF。当D点在什么位置时,DE=DF?并加以证明.A20、如图是第七届国际数学教育大会的会徽。它的主题图案是由一连串如图所示的直角三

6、角形演化而成的。设其中的第一个直角三角形 OA1A2是等腰三角形,且OAi=AiA2=A2A3=A3A4=A8A9=1,请你先把图中其它8条线段的长计算出来,填在下OAiOA2OA3OA4OA5OA6OA7OA8面的表格中,然后再计算这 8条线段的长的乘积。四、(每小题8分,共18分)21、如图,在 AFD BEC中,点A、E、F、C在同一直线上,有下面四个论断:(1) AD=CB ; (2)AE=CF ; (3)/B=/D; (4)AD / BC。请用其中三个作为条件,余下一个作为结论,编一道数学问题,并写出解答过程求AD、CD的长.22、如图,AD CD , AB=10 , BC=20 , / A= / C=3023、如图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为 a和b,斜边长为c。图(2)是以c为直角边的等腰直角三角形。请你开动脑筋,将它们拼成一个能证明勾股 定理的图形.画出拼成的这个图形的示意图,指出它是什么图形(2)用这个图形证明勾股定理.(3)假设图(1)中的直角三角形有若干个,你能运用图(1)中所给的直角三角形拼出另一种能证明勾股定理的图形吗?请图 (3)中画出拼后的示意图(无需证明).,/BDC=60 , CEXBD ,五、(本题10分)24、如图,4ABC 中,D 为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论