六年级数学圆的周长练习PPT课件

1、华山镇五方中心小学 李媛我的收获我的收获（1 1）上节课我们学习了圆周长的知识。我）上节课我们学习了圆周长的知识。我知道圆周率是（知道圆周率是（ ）和（）和（ ）的比值，）的比值，它用字母（它用字母（ ）表示）表示. .直径直径d 3.143.14周长周长直径直径 （2 2）圆的周长总是直径的）圆的周长总是直径的（ ）倍。已知圆的直径就可）倍。已知圆的直径就可以用公式（以用公式（ ）求周长；）求周长；已知圆的半径就可以用公式已知圆的半径就可以用公式（ ）求周长。）求周长。c d dcr r2 21、一个圆的半径是、一个圆的半径是1.5厘米，它的直径是厘米，它的直径是（ ）厘米，周长是（）厘米，

2、周长是（ ）厘米。）厘米。2、一个圆的直径是、一个圆的直径是5分米，它的半径是（分米，它的半径是（ ）分米，周长是（分米，周长是（ ）分米。）分米。4、在一个边长是、在一个边长是10厘米的正方形中，画一个最厘米的正方形中，画一个最大的圆，圆的直径是（大的圆，圆的直径是（ ）厘米，半径是）厘米，半径是（ ）厘米，）厘米，周长是（周长是（ ）厘米）厘米 。39.422.515.710531.4数学诊所数学诊所1、经过圆心的线段是直径。经过圆心的线段是直径。 2、圆的直径越长，圆周率越大。圆的直径越长，圆周率越大。 3、圆的周长是它直径的圆的周长是它直径的 倍。倍。 4、 3.14 （ ）（ ）（

3、）（ ）5、长方形、正方形、梯形、圆都是轴对称图形。、长方形、正方形、梯形、圆都是轴对称图形。6、大圆的圆周率大，小圆的圆周率小。、大圆的圆周率大，小圆的圆周率小。7、半径大，圆周长就长。、半径大，圆周长就长。8、直径长度是半径的、直径长度是半径的2倍。倍。（ ）（ ）（ ）（ ）学习目标：学习目标：1、进一步熟练掌握已知圆的半径或、进一步熟练掌握已知圆的半径或直径求圆周长和半圆周长的方法；直径求圆周长和半圆周长的方法；2、掌握已知圆周长求圆的直径、半、掌握已知圆周长求圆的直径、半径的方法；径的方法；3、能应用圆周长公式解决生产生活、能应用圆周长公式解决生产生活中的实际问题。中的实际问题。 1

4、 1、用圆规两脚在直尺上量、用圆规两脚在直尺上量3 3厘米，厘米，再画一个圆，这个圆的周长是多少？再画一个圆，这个圆的周长是多少？233.14 = 18.84 (厘米厘米)答答: :这个圆的周长是这个圆的周长是18.8418.84厘米。厘米。 2.汽车车轮的半径为0.3米，它滚动1圈前进少米？滚动1000圈前进多少米？ 23.140.3=1.884（米） 1.8841000=1884（米） 答：滚动1圈前进1.884米。 滚动1000圈前进1884米。 3、小明妈妈用篱笆围、小明妈妈用篱笆围了一个半圆形的菜地，了一个半圆形的菜地，篱笆的长是多少米？篱笆的长是多少米？8米米83.14 = 25.

5、12 (米米) 25.122 = 12.56 (米米) 12.56+8 = 20.56 (米米) 答答: :篱笆的长是篱笆的长是20.5620.56米米 4 4、 用一根长用一根长50.2450.24厘米的铁丝围成厘米的铁丝围成一个圆，这个圆的半径是多少？一个圆，这个圆的半径是多少？50.2450.243.14 = 16 (3.14 = 16 (厘米厘米) )16 16 2 = 8 (2 = 8 (厘米厘米) )答答: :这个圆的半径是这个圆的半径是8 8厘米。厘米。24 = 8（cm）86.2823.14 = 6.28（cm）答答: : 甲走的路程长甲走的路程长2cm2cm两只蚂蚁分别沿两只蚂蚁分别沿正方形和圆走一正方形和圆走一圈