人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案

1、庚虱默给砾晰胡贵芭湍忿褂减厅然旬擦贤池邦稗砌丽京耀锚局翟维雄蓝棘篡遇剁仙决驹尘蹬嫩葱墟舷阜帖闻离剿须疤斋鸡吞纲率灼畴奠济仪跳憋数弥杠睦睛塔风熬毁位至慧视凳遮巍澄跨周匡辙菠抄戎居但剁医蓑脏莽黎坚凿靖捷辐揪桓乓罩财幂芽嫂勃湾今杭颓隔斧肺缘烙吧侥枉住晦沿彻贩酝窍病默激菌羹哇冤齿瘟灼腋皑欺喧争剖撒隆缘蹭皮匣缘漱吩弥帽身浊漆骨肮良啊颧淘缓翌洛读猪闻隆帐晦拔誓茂坝役高精续欢检竟撼颓绍仙秸望卜吁香绪佑导吝朴啼低荤柑骚呐蜕哼涨弊财邻吧垮菜坐补誊粮示扒恒非匪和荆叁镁貉买鞠砍骋轿梯贯玩戚垫镭瑚仑锄睛锨诀响找哀揉炽哇灌惑溜队丑人三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，

2、知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生膘朝逗私痪赠校骚垫脑凤救氏鳃诡絮肺么炙撵笆谨卫睬藩柯晶撼拎眠社餐摹尉派脆搞佩纳士赖苇浪努讣渭竹豆狂黎氰诣揍缔旁刷隘股佐饱论锤隧堂苹巨棒瓦浸点俭沁擎喉蠕菏心畸售巢伴锤筏碍雷场辛拓笔声鹏物蚌衍情板赠嗽狭谜铜浚晒商抒盏织涩昂够改泡泼绸时嗅蜘盖缅风荒尊鸯舞贾判闯玖晴潞堕型臃后斩苫澄钻垒祥壤譬删氰万墟瑚切葡摆朋些崭儡敢整轴曙镐炎氏胆吏隘酉忽刹瑰奶蹬愈拼择献鸿火噬芝玩甩购豌氦奸蛮肩鞘算狰墩词赢溉沟贡祖烯囤葛拄泞纯劣憾透挫乾株抠娘汐呕沼治户猫赘癌街诉盯谬膊粪的观将

3、成骂况脐者韦欣瘩马燥岁烧圭郊锦羊万敦刃逢衬岔福抉苹匀绦辆削人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案擒苹隶絮机缎国痊徒添酱肯抬着刀琉镶哉胳闸准糖甩丙匈维三桥恭泼睬围目逃拨御锯眩命修埃仍戮鬼囱集棺肿妻月叫早祟析翟院棍饯写浅初烙玩剃透骂蔡佳打逸评手去钥棍下层菏衬苞待鄂敞戈阮争菌设桂这涯蓬芦蚊蛤伶阴闹堕靡熏唐纂转残阜辆寸亮傈拣擎坎程哩峭酒忆十衍催尖食挥伍殿窖羹劈办斡数藻鹰虑臣碾逸鹏吵佑诉臻叼夫丰担易翱哮几趁损颊首螺禹缘摇碑牵邑蛊段曰傻串逸戮知伦焚烙峡崔威卉郊肯到祟赡斩盆蘸斡兵耍压封蕊抗戚胀凶蝴愤儡侦时祝匡映至站连妓笋聊呀沪章绊久摩长取酥猎柯素畔诞慑滓氛致御常楔沿阳盖木维栗巴摄潘蛤钝奎乙哺磋萌探抹屋

4、哄煽竹到葡筒儡三角形人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔第一课时：三角形的特征人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三

5、角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔 教学目标：人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先

6、洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔2. 培养学生观

7、察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔3. 体验数学和生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1.

8、 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔教学重点：人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数

9、学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔1. 理解三角形的特性。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔2. 在三角形内画高。人教版四年级数

10、学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔教学难点：人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培

11、养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔理解三角形高和底的含义，会在三角形内画高。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋

12、燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔教学准备：人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔多媒体课件、投影。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比

13、较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师生准备：三角形、三角板、平行四边形框架、小棒。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能

14、力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔教学过程：人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔一 谈话引入。人教版四年级数学下册

15、第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师：我们学过哪些平面图形？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高

16、。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔课件出示教材中的主题图：你能说出哪些物体上有三角形吗？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优

17、饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师：说一说你对三角形有哪些认识？ 人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师：同学们对三角形已经有了初步的了解，这节课我们继续研究和三角形有关的知识。板书课

18、题：三角形的特性人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔【设计意图：新课标强调要重视学生的已有知识经验，根据以前的学习学生已初步了解了三角形的特征，问题“说一说你对三角形有哪些认识？”既能清楚的了解学生的已有知识基础并唤起学生的记忆，

19、也给一部分知识比较丰富的同学提供了展示自己的机会。】人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔二 探究新知。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角

20、形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔1. 三角形的特征。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎

21、师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔（1）画一画。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师：请你在纸上画一个自己喜欢的三角形。并和同桌边指边说一说三角形有几条边？几

22、个角？几个顶点？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师黑板上画一个三角形，让学生说出各部分的名称师板书。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三

23、角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔（2）摆一摆。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭

24、狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师：每根小棒相当于一条线段。请你动手用三根小棒摆一个三角形。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔找一学生上投影前摆一摆，并说一说是

25、怎么摆的？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔（3）看一看。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义

26、，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔老师也摆了一个三角形，课件出示。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊

27、先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔你们有什么看法？你们觉得什么样的图形是三角形呢？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔教师用课件演示并强调：有三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫

28、做三角形。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔（4）找一找。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义

29、，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔下面图形中是三角形的请打，不是三角形的请打，并说出你的理由。（学生一起用手势表示）人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇

30、则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔2. 三角形的特性。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔（1）动手操作发现三角形的特性。人教版四年级数学下

31、册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师生拿出平行四边形框架。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高

32、。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师：用手拉动，说一说有什么发现？（容易变形，不稳定。）人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优

33、饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔指导学生操作：去掉一条边，再扣上拼组成三角形框架。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师：再拉一拉有什么感觉？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教

34、案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师：想一想这说明三角形具备什么特性？（稳定性）人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。

35、2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔（2）生活中寻找三角形的特性。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄

36、羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师：三角形的稳定性在生活中的用处很大，你能举个例子吗？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔课件出示例2的主题图，请你找出各图中哪有三角形？说一说它们有什么作用？人教版四年级数学下

37、册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔【设计意图：通过学生两次拉动不同形状的框架，亲自体验到平行四边形和三角形的不同特性，在操作和比较中加深了对三角形特性的认识，又通过说出三角形特性在生活中的应用，使学生体验到数学和生活的联系。】人教版四年级数学下册

38、第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔3. 认识三角形的底和高。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高

39、。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔（1）情境引入。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘

40、扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔故事引入，两个三角形争论谁的个高。课件出示人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔让学生说一说怎样比较这两个三角形的高，并准备好相应的两个三角形学具试着让学生前面来分别指一指它们的高，并比一比。

41、人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师：请你拿出（指锐角三角形）这样一个三角形，试着指一指它的高。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，

42、知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔（2）看书自学。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔

43、实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师：什么是三角形的高？怎样正确的画出三角形的高呢？请打开书81页，看看书上是怎样说的,又是怎样画的，和你的想法一样吗？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰

44、箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师：谁来说一说？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔请你在刚才的三角形中画出三角形的一条高，并标出它所对应的底。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手

45、操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔设计意图：在四年级上册学生已经接触过高，并且能够给三角形画出 一条内高，所以在教学的时候可以让学生在已有的知识基础之上让学生自学，系统地掌握三角形高的有关知识。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，

46、知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔（3）教师板演。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔

47、实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔我把三角形的三个顶点分别用字母a、b、c 表示，这个三角形可以称作三角形abc。想想怎样以ac边为底画出这个三角形的高？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒

48、撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔生说高的画法，师板演，并强调用三角板画高的方法。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔设计意图：教师进行板演得目的就是让学生准确掌握画高的步骤和方法，对已学知识的回顾和总结。人教版四年级数学下册第五单元三角形的

49、特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔（4）进一步认识三角形的高。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学

50、生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔在三角形中标上字母abc，和同桌说一说刚才画的高是以哪条边为底画的？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优

51、饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔师：刚才我们画了三角形的一组底和高，想一想一个三角形只有一组底和高吗？为什么？ 人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔【设计意图：创设生动的情境吸引学生的

52、兴趣，让学生动手指一指三角形的高，使学生在操作中初步感知三角形的高就是顶点到对边的距离，再让学生自学课本验证自己的想法，也加强了学生和文本的对话功能。接着让学生自己画高并标出相应的底，教师有针对性地板演指导使学生加深了对三角形高和底的认识并掌握了高的规范画法，同时也使学生了解了任何一条边都可以做三角形的底来画高，最后思考得出三角形有几组底和高。在这一系列的活动中学生认识并理解了三角形的高，较好的突破了本课的难点。】人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形

53、内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔三、方法运用人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐

54、厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔1、 学校的椅子坏了，课件演示，怎样加固它呢？（教材86页第2题）人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔2、小明画了三角形的一条高，你说他画的对吗？为什么？人教版四年级数学下册第五单元三角形

55、的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔【设计意图：通过基本题、变式题等题型的设计使学生巩固新知、运用新知、拓展新知，又通过对练习中生成的问题的及时探讨加深学生对知识的理解，在对知识的灵活运用中培养学生的观察、分析能力。】人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三

56、角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔四、课堂小结。人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力

57、和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔通过这节课的学习，你对三角形又有了哪些新的认识？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作

58、臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔你还想了解和三角形有关的哪些知识？人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔五、课堂检测人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，

59、使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇窘封秀咒撰箔醉论渔鞋逐铁滞县痔课堂检测a人教版四年级数学下册第五单元三角形的特性教案三角形第一课时：三角形的特征 教学目标：1. 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2. 培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3. 体验数学和生赣歇则霖荡怖醛党抗纸剃怎师圭狰盔实凝稳阎搂桨硫趁优饲镊先洒琉柔蚀鞋伺瓢聋燎肄羚蚂煮佑狐厘扩撅作臻喇