高中生物浙科必修二生物变异来源PPT学习教案

1、会计学1高中生物浙科必修二生物变异来源高中生物浙科必修二生物变异来源基因型基因型 + 环境条件环境条件（改变改变）（改变改变）（改变）（改变）第1页/共26页可遗传变可遗传变异异生殖细胞内遗传物质发生改变而引起的不遗传变不遗传变异异环境因素影响而造成的可遗传变异的三种来源可遗传变异的三种来源:基因突变基因突变 基因重组基因重组 染色体畸变染色体畸变变异的类型变异的类型第2页/共26页1 1、概念、概念: :在生物进行有性生殖过程中在生物进行有性生殖过程中, ,控制不同控制不同性状的基因的自由组合性状的基因的自由组合. .2 2、类型、类型: :3 3、意义、意义: :通过有性生殖实现基因重组为

2、生物变异通过有性生殖实现基因重组为生物变异提供了极其丰富的来源提供了极其丰富的来源, ,是生物多样性的是生物多样性的重要原因之一，为动植物育种和生物进重要原因之一，为动植物育种和生物进化提供丰富的物质基础。化提供丰富的物质基础。基因的自由组合基因的自由组合: :基因的互换基因的互换: :基因重组能否产生基因重组能否产生新的基因新的基因？非同源染色体上的非等位基因的非同源染色体上的非等位基因的自由组合自由组合同源染色体上的非姐妹染色体之间同源染色体上的非姐妹染色体之间发生局部互换发生局部互换. .第一节第一节 生物变异的来源生物变异的来源一、一、 基因重组（变异最丰富的来源）基因重组（变异最丰富

3、的来源）第3页/共26页高产倒伏小麦高产倒伏小麦低产抗倒伏小麦低产抗倒伏小麦高产抗倒伏小麦高产抗倒伏小麦杂交杂交第4页/共26页二、基因突变二、基因突变1.1.概念图解概念图解正常基因片段基因突变能否产生基因突变能否产生新的基因新的基因？第5页/共26页二、基因突变（变异最根本的来源）二、基因突变（变异最根本的来源）1、定义 指由于基因内部核酸分子上的特定核苷酸序列发生 改变的现象或过程。 DNA分子上碱基对的缺失、增加或替换都可以引起 核苷酸序列的变化，因而引起基因结构的改变。2、基因突变的类型1）形态突变（果蝇的红眼突变为白眼）2）生化突变（苯丙酮尿症）3）致死突变（镰刀型细胞贫血）第6页

4、/共26页蛋白质蛋白质消化吸收消化吸收细胞内苯丙氨酸细胞内苯丙氨酸苯丙酮酸苯丙酮酸酪氨酪氨酸酸苯丙氨酸羟化苯丙氨酸羟化酶酶苯丙酮尿症第7页/共26页3 3、基因突变的、基因突变的特点特点：多向性有害性稀有性可逆性普遍性4 4、诱发基因突变、诱发基因突变的因素：的因素：1）物理因素2）化学因素3）生物因素第8页/共26页红细胞在显微镜不是正常的圆饼形，而是又长又弯的红细胞在显微镜不是正常的圆饼形，而是又长又弯的镰刀形，称镰刀形，称镰刀型细胞贫血症镰刀型细胞贫血症。这样的红细胞容易破。这样的红细胞容易破裂裂,使人患溶血性贫血使人患溶血性贫血,严重时会导致死亡严重时会导致死亡.二、基因突变二、基因突

5、变镰刀型细胞贫血症镰刀型细胞贫血症5、基因突变的机理：、基因突变的机理：第9页/共26页DNA mRNAC T TG A AC A TG T A G A AG U A蛋白蛋白质质氨基氨基酸酸谷氨酸谷氨酸正常正常缬氨缬氨酸酸不正不正常常第10页/共26页1）直接原因直接原因：血红蛋白分子的多肽链上，：血红蛋白分子的多肽链上， 一个一个谷氨酸谷氨酸被一个被一个缬氨酸缬氨酸替换替换。2）根本原因根本原因：控制血红蛋白分子的：控制血红蛋白分子的DNA的的 碱基序列发生了改变，碱基序列发生了改变， 变成了变成了 。C T TG A AC A TG T A（单个碱基替换（单个碱基替换）第11页/共26页相

6、应性状的改变相应性状的改变相应蛋白质的改变相应蛋白质的改变相应氨基酸的改变相应氨基酸的改变mRNAmRNA分子中的碱基发生变化分子中的碱基发生变化DNADNA分子中的碱基对发生变化分子中的碱基对发生变化具体变化过程具体变化过程: :第12页/共26页6 6、意义：、意义： 生物变异的根本来源， 为生物进化提供了最初的原始材料。第13页/共26页三三. .染色体畸变染色体畸变（一）染色体结构的变异：（一）染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、重复、倒位或易位等改变。的缺失、重复、倒位或易位等改变。大多数染色体结构变化对生物有害，有的甚至导致生物

7、体死亡。大多数染色体结构变化对生物有害，有的甚至导致生物体死亡。缺失缺失重复重复倒位倒位易位易位如：人类猫叫综合征是第五条染色体部分如：人类猫叫综合征是第五条染色体部分缺失缺失引起的，引起的， 果蝇的果蝇的“棒眼棒眼”是是X X染色体某个区段染色体某个区段重复重复引起的。引起的。第14页/共26页一条染色体的断裂片段接到同源染色体的相应部位一条染色体的断裂片段接到同源染色体的相应部位，结果后者就有一段重复基因。，结果后者就有一段重复基因。 例如例如:果蝇的棒状果蝇的棒状眼。眼。第15页/共26页野生型：卵圆眼野生型：卵圆眼变异型：棒状眼变异型：棒状眼第16页/共26页交叉互换易位第17页/共2

8、6页正常正常成倍增加或减少成倍增加或减少个别增添或缺失个别增添或缺失增多增多减少减少增多增多减少减少（二）染色体数目的变异：（二）染色体数目的变异：指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。有非整组变异和整组变异两种情况。指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。有非整组变异和整组变异两种情况。第18页/共26页正常正常增多增多减少减少非整倍非整倍化变化化变化整倍化整倍化变化变化第19页/共26页二倍体和多倍体：由二倍体和多倍体：由受精卵受精卵发育成的个体，体细胞中含两个染色体组的称二倍体，体细胞中所含染色体组数超过两个的称为多倍体。发育成的个体，体细胞中含两个染色体组的称二倍体，体细胞中所含染色体组数超

9、过两个的称为多倍体。在自然界中，绝大多数动物和半数以上的高等植物是二倍体。多倍体普遍存在于植物界，香蕉是三倍体，马铃薯是四倍体，小麦是六倍体。在自然界中，绝大多数动物和半数以上的高等植物是二倍体。多倍体普遍存在于植物界，香蕉是三倍体，马铃薯是四倍体，小麦是六倍体。第20页/共26页单倍体：体细胞内染色体数与本物种的配子染色体数相同的，叫做单倍体。如果某个体由本物种的配子不经受精配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”。如：昆虫中的雄蜂和雄蚁都是由未受精的卵细胞直接发育而成的，高等植物的花药离体培养获得的植株也是单倍体。单倍体就是一倍体（含1个染色体组）吗？第21页/共26

10、页先天愚型（唐氏综合征先天愚型（唐氏综合征）卵巢发育不全症卵巢发育不全症（特纳氏综合征）（特纳氏综合征）第22页/共26页本本节节知知识识结结构构不遗传不遗传的变异的变异可遗传可遗传的变异的变异基因重组基因重组基因突变基因突变染色体变异染色体变异非同源染色体上的非等位基因发生自由组合非同源染色体上的非等位基因发生自由组合同源染色体上的非姐妹染色单体间的基因互换同源染色体上的非姐妹染色单体间的基因互换类型：形态突变、生化突变、致死突变类型：形态突变、生化突变、致死突变特点：普遍性、多向性、稀有性、可逆性、有害性特点：普遍性、多向性、稀有性、可逆性、有害性诱导突变的因素诱导突变的因素基因突变的机理基因突变的机理染色体结构变异：缺失、重复、倒位、易位染色体结构变异：缺失、重复、倒位、易位染色体数目变异：整倍体变异、非整倍体变异染色体数目变异：整倍体变异