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文档简介

1、会计学1高三家长会高三家长会1第1页/共18页班级共有学生班级共有学生75人人,应届应届67,复习生复习生8人,人,我们班是文科重点班,前面有一个实验我们班是文科重点班,前面有一个实验班,另还有三个重点班,分班时成绩指班,另还有三个重点班,分班时成绩指标并不好,但是大部分孩子比较努力,标并不好,但是大部分孩子比较努力,所以目前,除实验班外,从前所以目前,除实验班外,从前100名,名,前前200名的情况看,是我们班最好。名的情况看,是我们班最好。第2页/共18页 下面,了解历次月考的成绩下面,了解历次月考的成绩包括包括9月、月、10月、月、11月、月、12月、一模的五月、一模的五次成绩。次成绩。

2、第3页/共18页以上是各次月考的情况,各次考试都是对前以上是各次月考的情况,各次考试都是对前半段学习情况的检测,每次的结果都是比较半段学习情况的检测,每次的结果都是比较满意的。就年级前满意的。就年级前100名来说,我们班最好名来说,我们班最好的一次达的一次达23人,前人,前200名,达到名,达到44人,关于人,关于这次考试,全年级前这次考试,全年级前100名,我班占名,我班占19人,人,前前200名,我班占名,我班占39人,每个分数段人数都人,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩有进均衡,没有断层现象,大部分同学成绩有进步,小数同学有所下降。步,小数同学有所下降。第4页/共18页第5页/共18页第6页/共18页第7页/共18页第8页/共18页第9页/共18页问题归纳问题归纳:个别同学的心志不成熟,面对困难,容易个别同学的心志不成熟,面对困难,容易妥协;妥协;竞争意识难以一直保持;竞争意识难以一直保持;知识体系一时不能归位;知识体系一时不能归位;补差却牵制了强势科目的发展等,补差却牵制了强势科目的发展等,这都是我们高三后期关注的重点。这都是我们高三后期关注的重点。第10页/共18页第11页/共18页一场考试,但最终输掉的可能是坚强的品质和解决实际困难的能力。(讲两个小故事)第12页/共18页

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