鲁迅《战士与苍蝇》《夏三虫》

1、战士与苍蝇战士与苍蝇写于写于1925年。作者说：年。作者说：“所所谓战士者，是指中山先生和民谓战士者，是指中山先生和民国元年前后殉国而反被奴才们国元年前后殉国而反被奴才们讥笑糟蹋的先烈；苍蝇当然是讥笑糟蹋的先烈；苍蝇当然是指奴才们。指奴才们。”人的身体消失不见，他的精神化作的形象会越来越高大。人的身体消失不见，他的精神化作的形象会越来越高大。第二段：论证如何对待战士的缺点。第二段：论证如何对待战士的缺点。把他当人看待，因为他有伟人的精神品质。把他当人看待，因为他有伟人的精神品质。以上两段为下文对比论述战士与苍蝇作铺垫。以上两段为下文对比论述战士与苍蝇作铺垫。第三段：写战士死后的情景。第三段：写

2、战士死后的情景。苍蝇之所以燥聒，原因：苍蝇之所以燥聒，原因：一、战士死了不能驱赶它们，不能作出反驳；二、战一、战士死了不能驱赶它们，不能作出反驳；二、战士本来就有缺点，死后就看得更清楚了；三是苍蝇本士本来就有缺点，死后就看得更清楚了；三是苍蝇本来就善于燥聒，诽谤别人，美化自己。来就善于燥聒，诽谤别人，美化自己。第四段：补充论证，表明苍蝇的第四段：补充论证，表明苍蝇的“无缺点无缺点”与战士的与战士的“有缺点有缺点”形成对比，显然是讽刺。形成对比，显然是讽刺。第五段：点明战士和苍蝇的最终命运，高大与渺小不第五段：点明战士和苍蝇的最终命运，高大与渺小不可混淆，不可改变。可混淆，不可改变。第六段：直言

3、痛斥苍蝇，为战士辩护。第六段：直言痛斥苍蝇，为战士辩护。讨论：讨论：战士和苍蝇各有什么特点？战士和苍蝇各有什么特点？战士：伟大、崇高，但有缺点和创伤，对于身后的种种诽战士：伟大、崇高，但有缺点和创伤，对于身后的种种诽谤不能作任何反应。谤不能作任何反应。苍蝇：肮脏龌龊，盲目自大，靠诽谤伟人来抬高自己。苍蝇：肮脏龌龊，盲目自大，靠诽谤伟人来抬高自己。作者对战士持什么态度？作者对战士持什么态度？一方面赞扬、崇敬，一方面客观、实事求是的评价，将一方面赞扬、崇敬，一方面客观、实事求是的评价，将缺点与伟大之处作对比，从而显示战士的伟大是真实不缺点与伟大之处作对比，从而显示战士的伟大是真实不虚的凡人的伟大。

4、虚的凡人的伟大。夏三虫夏三虫概括文章内容：概括文章内容：一一二段：点明夏三虫之所指，声明二段：点明夏三虫之所指，声明“最爱最爱”其中的跳其中的跳蚤。蚤。三三六段：分别描写和议论夏三虫的各自六段：分别描写和议论夏三虫的各自“德行德行”。跳蚤：跳蚤：“跳蚤的来吮血，虽然可恶，而一声不响地就是跳蚤的来吮血，虽然可恶，而一声不响地就是一口，何等直截爽快。一口，何等直截爽快。 ”蚊子：蚊子：“蚊子便不然了，一针叮进皮肤，自然还可以算得蚊子便不然了，一针叮进皮肤，自然还可以算得有点彻底的，但当未叮之前，要哼哼地发一篇大议论，却有点彻底的，但当未叮之前，要哼哼地发一篇大议论，却使人觉得讨厌。如果所哼的是在说

5、明人血应该给它充饥的使人觉得讨厌。如果所哼的是在说明人血应该给它充饥的理由，那可更其讨厌了理由，那可更其讨厌了”苍蝇苍蝇:“苍蝇嗡嗡地闹了大半天，停下来也不过舐一点油苍蝇嗡嗡地闹了大半天，停下来也不过舐一点油汗，倘有伤痕或疮疖，自然更占一些便宜；无论怎么好汗，倘有伤痕或疮疖，自然更占一些便宜；无论怎么好的，美的，干净的东西，又总喜欢一律拉上一点蝇矢。的，美的，干净的东西，又总喜欢一律拉上一点蝇矢。” 第七段：总结全文，指出昆虫之类也值得人类第七段：总结全文，指出昆虫之类也值得人类“学习学习”。讽刺。讽刺。讨论：讨论：夏三虫各有什么夏三虫各有什么“性格特点性格特点”？分别暗喻哪三类人？分别暗喻哪

6、三类人？蚊子：既伤害人，还要显示出此举的蚊子：既伤害人，还要显示出此举的“正义正义”“”“公正公正”。跳蚤：毫不掩饰，直截了当地伤害人类。跳蚤：毫不掩饰，直截了当地伤害人类。凶狠、恶毒、野蛮之人。譬如武夫。凶狠、恶毒、野蛮之人。譬如武夫。阴险、老谋深算、阴险、老谋深算、“堂皇堂皇”“”“体面体面”之人。譬如：政之人。譬如：政治家、当权者、或者堕落为统治者帮凶的文人。治家、当权者、或者堕落为统治者帮凶的文人。苍蝇：爱占小便宜，同时凭空污人清白。苍蝇：爱占小便宜，同时凭空污人清白。兼备官绅气和仕人气的反派人物。兼备官绅气和仕人气的反派人物。作者对夏三虫分别持什么态度？作者对夏三虫分别持什么态度？均持否定态度，但略有不同。均持否定态度，但略有不同。蚊子最为痛恨，批判和蔑视的态蚊子最为痛恨，批判和蔑视的态度十分明显。度十分明显。苍蝇也有痛恨，但蔑视是主要的。苍蝇也有痛恨，但蔑视是主要的。跳蚤表面上跳蚤表面上“赞扬赞扬”，反话。，反话。特点：特点：1、形象化的说理。、形象化的说理。“形象化形象化”就有必要有描就有必要有描写、叙事。由于说理的形象化，深刻的道理写、叙事。由于说理的形象化，深刻的道理便蕴蓄在似明而暗、似显而隐之中，使文章便蕴蓄在似明而暗、似显而隐之