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文档简介
1、第第3 3单元单元 加与减加与减1 1 捐书活动捐书活动课件课件PPT学习目标学习目标1.结合“捐书活动”这一活动,探索连加的计算方法,并能正确进行计算。2.发展从表格中获得信息,提出问题及估算的能力。3.在情境中解决实际问题,体会连加计算与生活的密切联系,感受数学在生活中的作用。课件课件PPT复习导入复习导入1.估算(1)82 + 46 (2)18 + 23 (3)77+ 11 1304090课件课件PPT复习导入复习导入2.用竖式计算 36 + 47并说一说是怎样算的?=83做笔算加法时,先从个位加起,个位6加7等于13,在个位写3,向十位进1;十位3加4等于7,7再加进上来的1等于8,十
2、位写8;最后结果是83。 3 6+4 7 8 31课件课件PPT复习导入复习导入3.回忆两位数加法的笔算法则:1. 相同数位对齐2. 从个位加起3. 个位满十向十位进一课件课件PPT情景导入情景导入l哪个年捐的书多一些? 1181049510010010030018451730017317探索新知探索新知l三年级一共捐书多少本?想法一:=317(本)答:三年级一共捐书317本。课件课件PPT1181049522295317(本)118 1042122答:三年级一共捐书317本。探索新知探索新知l三年级一共捐书多少本?222 957311想法二:课件课件PPT11810495118104 951
3、7131答:三年级一共捐书317本。探索新知探索新知l三年级一共捐书多少本?=317(本)想法三:课件课件PPT10310998103 1092112212 98011321298310(本)答:四年级一共捐书310本。探索新知探索新知l四年级一共捐书多少本?想法一:课件课件PPT103109 982013110310998 310(本)答:四年级一共捐书310本。探索新知探索新知l四年级一共捐书多少本?想法二:课件课件PPT3173107(本)答:三年级比四年级多捐7本。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/探索新知探索新知课件课件PPT课件课件PPT探索新知探索新知三
4、位数的连加这种方法是怎样的呢?想一想:1、相同数位对齐2、从个位加起3、哪一位上的数相加满几十就向前一位进几课件课件PPT典题精讲典题精讲1.列竖式计算:85+143+126解题思路:想法一:分着列竖式。先列一个竖式,算出85加143得228,再列一个竖式,算出228加126得354。85 1432281228 1263541课件课件PPT典题精讲典题精讲1.列竖式计算:85+143+126解题思路:想法二:只列一个竖式。依次写上85、143、126,再把相同数位上的三个数相加,结果得354。85 1431 1263541课件课件PPT2.列竖式计算:178+194+236解题思路:1个位上8
5、加4再加6,4和6正好凑满十,可以先算4加6得10,再加8得18。2十位7加9加3,再加进上来的1,可以把3和7相加得10,9和1相加得10,一共得20,十位上的数相加满20,要向百位进2。典题精讲典题精讲课件课件PPT典题精讲典题精讲178 1942 2360861解答:课件课件PPT 94 3801 5260091列竖式计算:94+380+526易错提醒易错提醒错误解答课件课件PPT 94 3801 5260091列竖式计算:94+380+526=900易错提醒易错提醒错解分析:个位相加满十,要向十位进1,十位相加满二十,要向百位进2,这里也进的1。课件课件PPT 94 3801 5260
6、091列竖式计算:94+380+526易错提醒易错提醒错误解答 94 380 526121 000正确解答课件课件PPT学以致用学以致用727114863973041201.列竖式计算。提示:哪一位上满几十,就要向前一位进几。课件课件PPT学以致用学以致用解答:727114861.列竖式计算。727114+ 8671129=927课件课件PPT学以致用学以致用解答:3973041201.列竖式计算。397304+12011218=821课件课件PPT学以致用学以致用2.张阿姨和李叔叔谁花的钱多呢?解题思路:先分别计算阿姨和叔叔花了多少钱,然后再比较大小。课件课件PPT学以致用学以致用2.解答:
7、 张阿姨 295+320+140=755(元)李叔叔408+320+65=793(元)755元793元答:李叔叔花的钱多。课件课件PPT课堂小结课堂小结3.三年级的同学参加植树活动,一班植树145棵,二班植树173棵,三班植树165棵,三个班一共植树多少棵?解题思路:求三个班一共植树多少棵,就是求这三个数的和是多少,用145173165。解答:145173165=483(棵)答:三个班一共植树483棵。课件课件PPT学以致用学以致用4.要买200块糖,可以怎么买?解题思路:将两个数或者是几个数加在一起凑成200就可以了,可以50+150,也可是100+100,或者50+50+50+50。课件课件PPT学以致用学以致用4.解答:方法一:50+150=200(块)方法二:100+100=200(块)方法三:50+50+50+50=200(块)课件课件PPT学以致用学以致用5.解题思路:用估算的方法去想一想,将数估成
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