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1、九年级综合(特殊四边形、一元二次方程)一、选择题1、正方形具有而菱形不一定具有的性质是()A对角线互相垂直 B对角线相等 C对角线互相平分 D对角相等2、如图,点E在正方形ABCD内,满足AEB90,AE6,BE8,则阴影部分的面积是( )A48 B60 C76 D803、正方形的对角线长为2,则其面积为( )A2 B2 C4 D.4、矩形的对角线长为20,两邻边之比为3 : 4,则矩形的面积为A56 B. 192 C. 20 D. 以上答案都不对5、下列命题中,错误的是A平行四边形的对角线互相平分 B菱形的对角线互相垂直平分C矩形的对角线相等且互相垂直平分 D角平分线上的点到角两边的距离相等
2、6、如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=8,BD=6,则菱形ABCD的周长是()A32 B24 C40 D207、在ABCD中,如果添加一个条件,就可推出ABCD是矩形,那么添加的条件可以是()AAB=BC BAC=BD CACBD DABBD8、如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于O点若AOB60, AC8,则AB的长为A4B C3D5 9、顺次连接矩形ABCD各边中点,所得四边形必定是()A邻边不等的平行四边形 B矩形 C正方形 D菱形10、矩形的对角线长为20,两邻边之比为3:4,则矩形的面积为()A56 B192 C20 D以上答案都不对11、正方形的面积是4cm2,
3、那么对角线是()cmA2cm B4cm C2cm Dcm12、如图,在菱形ABCD中,BAD=120已知ABC的周长是15,则菱形ABCD的周长是()A25 B20C15 D10二、填空题13、写出一个以0,1为根的一元二次方程 14、将一元二次方程x26x50化成(x3)2b的形式,则b=_15、当关于x的方程是一元二次方程时,的值为_;16、关于y的一元二次方程2y(y3)=4的一般形式是17、一元二次方程x2=3的根是18、关于的方程是一元二次方程,则 ;19、已知方程x2-x-1=0有一根为m,则m2-m+2012的值为.20、关于戈的方程(m-3) -3x-4=0是一元二次方程,则m
4、= 。21、若关于x的方程0有两个相等的实数根,则a 的值为 22、关于的方程有两个相等的实数根,则= .23、一元二次方程的解是 。24、三角形两边长分别为3和6,第三边是方程x213x+36=0的根,则三角形的周长为25、方程x2+1=2的解是26、方程2x24x10的解是x1 ;x2 三、简答题27、解方程:x24x=9628、已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围(2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值29、阅读下面的例题:解方程x2|x|2=0解:(1)当x0,原方程化为x2x2=0,解得x1=2,x2=1(不合题意,舍去)(2)当x0时,原方程
5、化为x2+x2=0,解得x1=1(不合题意,舍去),x2=2,原方程的根是x1=2,x2=2(3)请参照例题解方程x2|x1|2=0参考答案一、选择题1、B【考点】正方形的性质;菱形的性质【分析】先回顾一下菱形和正方形的性质,知道矩形的特殊性质是正方形具有而菱形不具有的性质,根据矩形的特殊性质逐个判断即可【解答】解:菱形的性质有菱形的对边互相平行,且四条边都相等,菱形的对角相等,邻角互补,菱形的对角线分别平分且垂直,并且每条对角线平分一组对角,正方形具有而菱形不一定具有的性质是矩形的特殊性质(矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等),A、菱形和正方形的对角线都互相垂直,故本选项错误;B、菱形的
6、对角线不一定相等,正方形的对角线一定相等,故本选项正确;C、菱形和正方形的对角线互相平分,故本选项错误;D、菱形和正方形的对角都相等,故本选项错误;故选B【点评】本题考查了矩形的性质,正方形的性质,菱形的性质的应用,主要考查学生的理解能力和辨析能力,能熟练地运用性质进行判断是解此题的关键2、C 3、C 4、B 5、C 6、D【考点】菱形的性质【分析】根据菱形对角线互相垂直平分的性质,可以求得BO=OD,AO=OC,在RtAOD中,根据勾股定理可以求得AB的长,即可求菱形ABCD的周长【解答】解:菱形ABCD的两条对角线相交于O,AC=8,BD=6,由菱形对角线互相垂直平分,BO=OD=3,AO
7、=OC=4,AB=5,故菱形的周长为20,故选:D【点评】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,以及菱形各边长相等的性质,本题中根据勾股定理计算AB的长是解题的关键7、B【考点】平行四边形的性质【分析】根据对角相等的平行四边形是矩形可得答案【解答】解:在ABCD中,如果添加一个条件,就可推出ABCD是矩形,那么添加的条件可以AC=BD,故选:B【点评】此题主要考查了矩形的判定,关键是掌握矩形的判定定理8、A 9、D【分析】作出图形,根据三角形的中位线定理可得EF=GH=AC,FG=EH=BD,再根据矩形的对角线相等可得AC=BD,从而得到四边形EFGH的四条边都相等,然后根据四条边都相等的四
8、边形是菱形解答【解答】解:如图,连接AC、BD,E、F、G、H分别是矩形ABCD的AB、BC、CD、AD边上的中点,EF=GH=AC,FG=EH=BD(三角形的中位线等于第三边的一半),矩形ABCD的对角线AC=BD,EF=GH=FG=EH,四边形EFGH是菱形故选:D【点评】本题考查了三角形的中位线定理,菱形的判定,矩形的性质,作辅助线构造出三角形,然后利用三角形的中位线定理是解题的关键10、B【考点】矩形的性质【分析】首先设矩形的两邻边长分别为:3x,4x,可得(3x)2+(4x)2=202,继而求得矩形的两邻边长,则可求得答案【解答】解:矩形的两邻边之比为3:4,设矩形的两邻边长分别为:
9、3x,4x,对角线长为20,(3x)2+(4x)2=202,解得:x=2,矩形的两邻边长分别为:12,16;矩形的面积为:1216=192故选:B【点评】此题考查了矩形的性质以及勾股定理此题难度不大,注意掌握方程思想的应用11、C【分析】先根据面积求得正方形的边长,再根据边长求得对角线长【解答】解:正方形的面积是4cm2,正方形的边长为=2cm,对角线=2故选(C)【点评】本题主要考查了算术平方根,注意:正方形的边长等于面积的算术平方根,这是解题的关键 12、B【分析】由于四边形ABCD是菱形,AC是对角线,根据菱形对角线性质可求BAC=60,而AB=BC=AC,易证BAC是等边三角形,结合A
10、BC的周长是15,从而可求AB=BC=5,那么就可求菱形的周长【解答】解:四边形ABCD是菱形,AC是对角线,AB=BC=CD=AD,BAC=CAD=BAD,BAC=60,ABC是等边三角形,ABC的周长是15,AB=BC=5,菱形ABCD的周长是20故选B【点评】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定和性质菱形的对角线平分对角,解题的关键是证明ABC是等边三角形二、填空题13、或(答案不唯一); 14、1415、m=-1 16、2y26y+4=0【考点】一元二次方程的一般形式【分析】去括号,移项变成ax2+bx+c=0的形式即可【解答】解;:去括号得,2y26y=4,移项得,2y26y+4=
11、0,所以关于y的一元二次方程2y(y3)=4的一般形式是2y26y+4=0故答案为2y26y+4=0【点评】考查了一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a0,a,b,c为常数),a叫二次项系数,b叫一次项系数,c叫常数项 17、x1=,x2=【考点】解一元二次方程-直接开平方法【专题】计算题【分析】利用直接开平方法解方程【解答】解:x=,所以x1=,x2=故答案为x1=,x2=【点评】本题考查了解一元二次方程直接开平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程 18、; 19、2013解析由题意,得m2-m-1=0,则m2-m+201
12、2=2013.20、 21、 22、23、 24、13【考点】解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系【分析】利用因式分解法解方程得到x1=4,x2=9,再利用三角形三边的关系得到x=4,然后计算三角形的周长【解答】解:(x4)(x9)=0,x4=0或x9=0,所以x1=4,x2=9,因为3+6=9,所以第三边长为4,所以三角形的周长为3+6+4=13故答案为13 25、1【考点】解一元二次方程-直接开平方法【分析】先把等号左边的1移到等号的右边,再用直接开方法求解【解答】解:移项,得x2=21,合并,得x2=1,开方,得x=1【点评】(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(
13、a0);ax2=b(a,b同号且a0);(x+a)2=b(b0);a(x+b)2=c(a,c同号且a0)法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点 26、; 三、简答题27、x24x=96x24x96=0(x12)(x+8)=0,解得:x1=12,x2=828、解:(1) 44(2k4)208k.因为方程有两个不等的实根,所以0,即208k0,所以k. (4分)(2) 因为k为正整数,所以0k,即k1或2,所以x11 . 因为方程的根为整数,所以52k为完全平方数,当k1时,52k3,不合题意,舍去当k2时,52k1 综上所述:k=2 (10分)29、【考点】解一元二次方程-因式分解法【专题】阅读型【分析】根据绝对值的意义讨论:当x1,原方程化为x2x1=0,当x1时,原方程化为x2+x3=0,然后分别利用求根公式法解方程,然后确定原方程的解【解答】解:当x1,原方程化
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