新部编本二年级下册语文识字 第1课 神州谣第1课时教学课件_第1页
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文档简介

1、7 7. .神州谣神州谣第一课时人之初，性本善人之初，性本善。性相近，习相远。性相近，习相远。，苟不教，性乃迁，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专教之道，贵以专。昔孟母，择邻处，昔孟母，择邻处，子不学，断机杼子不学，断机杼。窦燕山，有义方，窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。教五子，名俱扬。养不教，父之过，养不教，父之过，教不严，师之惰。教不严，师之惰。子不学，非所宜，子不学，非所宜，幼不学，老何为？幼不学，老何为？玉不琢，不成器，玉不琢，不成器，人不学，不知义。人不学，不知义。为人子，方少时，为人子，方少时，亲师友，习礼仪亲师友，习礼仪。7 7. .神州谣神州谣中华人民共和国中华人民共和国 神州、九

2、州、华夏、中华神州、九州、华夏、中华 华夏：华夏：早在公元前世纪时，我国建立了第一个奴隶制国家，历经夏、商、周三个王朝，逐渐形成华夏民族。后来，人们就用“华夏”来作为中国的别称。 神州：神州：大禹治水以后，曾把中国划为九州，并指点名山、大川作为各州疆界，所以后世相沿称中国为“九州”，又因为中国地大物博，物产丰富。是个礼仪之邦，所以称为神州。 全班再次齐读俩词。 中华人民共和国中华人民共和国 自由的读课文自由的读课文要求：要求： （1）读准生字，读清字音。读通句子。）读准生字，读清字音。读通句子。 （2）想一想，你用什么方法记住这些生字。）想一想，你用什么方法记住这些生字。 zhu yo ynz

3、hu yo yn fn fn 州州 谣谣 涌涌 峰峰 snsn wn wn xi xi 耸耸 湾湾 隔隔 峡峡 y l y y l y nnnn与与 陆陆 谊谊 浓浓 q fn rnq fn rn 齐齐 繁繁 荣荣 州州 谣谣 涌涌 峰峰 耸耸 湾湾 隔隔 峡峡与与 陆陆 谊谊 浓浓齐齐 繁繁 荣荣州州 川川记住生字四种好方法：记住生字四种好方法：第一、在生活中识字。第一、在生活中识字。第二、用换一换的方法。第二、用换一换的方法。第三、编字谜口诀或故事识字。第三、编字谜口诀或故事识字。第四、联系具体事物识字。第四、联系具体事物识字。小小耳朵有力气，两只耳朵头上立小小耳朵有力气，两只耳朵头上立。（耸）海中一座山，鸟儿好家园。海中一座山，鸟儿好家园。（岛） 识字游戏识字游戏州奔湾峡民族谊齐奋作

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