大学生暑期社会实践—关于如何构建一个协调有效的垃圾分类机制的社会实践报告

1、社会实践调研论文负责学生姓名_学号_所在学院_班级_手机号码_E-mailE-mail 地址_序号成员姓名学号手机号码承担任务与贡献成绩12345思想政治理论课教研部年 月曰1绿色生活伴我同行关于如何构建一个协调有效的垃圾分类机制的社会实践报告* *（班级姓名学号）随着工业革命进程的不断发展，人口数量和经济的不断增长所导致的环境的 压力也不断的增长，城市化的进程也不断导致城市生活垃圾堆积严重， 尾气排放 等严峻的现象，对城市和经济的发展构成了威胁。面对城市中严重的生活垃圾问 题，日本等发达国家就形成了良好的垃圾分类体系， 但对于人口众多的中国而言， 如何构建一个协调有效的垃圾分类体系机制是我这

2、次暑假社会实践的核心内容。本实践总结将从前期准备活动、活动实施过程及进展、活动特色介绍、实践的感 悟和反思以及相关数据等方面来具体总结本次暑期社会实践活动的开展情况。总结中还将通过表格、访谈实录、照片等方式，力求使读者更加全面和直观形象地 了解本次活动的开展过程和成效。一、前期准备活动1 1地点确定及问卷制定社区作为城市生活垃圾的主要来源地之一，对于研究如何构建协调有效的垃 圾分类机制起着至关重要的作用。 根据活动策划和安排，本次实践活动将地点放 在了福建省泉州市洛江区华景仁居的小区中，在活动筹备过程中，我前后不下3 3次前往华景仁居小区进行入户调查，在调研过程中完成了对社区居民对于垃圾分 类

3、的意愿，并调查了垃圾分类的实际情况和对社区物业人员工作的分工进行了 解。此外，我还在访问了业委会陈先生，咨询他关于构建垃圾分类机制的意见和 建议。根据这些具体情况我制定了相应的计划与安排。22确定时间及计划安排序号阶段任务时间活动地点1 1制定问卷内容，打印问卷8.6-8.78.6-8.7家里、打印店2 2了解社区情况，选择具体社区8.8-8.108.8-8.10泉州华景仁居小区3 3对小区的5050户居民进行入户调查 制作并分发宣传单8.118.11泉州华景仁居小区4 4联系小区物业管理人进行访谈8.158.15泉州华景仁居小区5 5与居民派出所林副队长进行访谈8.188.18洛江区万安派出

4、所6 6微信宣传8.10-8.258.10-8.25家里7 7对入户调查居民进行回访8.208.20泉州华景仁居小区8 8整理问卷数据，总结实践论文8.20-8.258.20-8.25家里2二、活动实施过程及进展本次实践活动的起因于我在家里听闻华景仁居的小区在之前由于业主拖欠 物业费导致的垃圾满天无人清理，诚然物业没收到钱是诱因，但是否由于当前我 过缺乏完善的垃圾分类体制从而导致了物业人力与财力的耗损，如果建立起协调有序的垃圾分类体制是否会对物业小区的管理带来方便，从而减少城市生活垃圾的大量有害处理方式。对此我得到了这次暑期社会实践的选题。1.问卷内容的制定为了更好的了解城市生活垃圾分类的现状

5、，通过网上的查询、与父母的商讨， 终于制定了以下问卷调查（见附 1 1），旨在充分了解居民对于垃圾分类的情况及 意愿。2.了解社区情况，选择具体社区据悉，华景仁居由泉州大华房地产开发有限公司于 20042004年6 6月开工，20062006 年9 9月竣工验收，距今已经有了 9 9年的历史了，今年三月份由于许多业主拖欠物 业费，业主无奈之下无法给清洁人员发放工资， 清洁人员就开始清洁居民的生活 垃圾，日复一日，生活垃圾堆积成山，远远的都能闻到恶心的味道，对此小区居 民和物业共同想出了解决办法，这个案例便是我选择泉州华景仁居的原因， 想知 道是否由于当前我过缺乏完善的垃圾分类体制从而导致了物业

6、人力与财力的耗 损，如果建立起协调有序的垃圾分类体制是否会对物业小区的管理带来方便等。3.进行入户调查，分发宣传单8 8月1111日这天，我手提着5050份调查问卷及宣传单进入了泉州华景仁居小区 进行了入户调查，因为居民是构建协调有效的垃圾分类体制的一个主体，事先我取得了物业管理员的理解和同意。刚开始，我信心满满的对行走的居民进行分发， 但却碰了壁，大多数人并没有时间来填这份调查问卷。 对此我改变了策略，我开 始了扫楼的方式，一栋楼一栋楼挨家挨户的按门铃进行问卷，从早上九点到晚上 八点，我终于完成了 5050份关于垃圾分类体制的调查问卷。期间虽然辛苦，体力 也收到了考验，但我不放弃，一遇到支持

7、的居民便认真的说明来意， 等他们填完 问卷便分发了宣传单，让他们了解垃圾分类的知识，并做下记录，以便回访，而 受问的居民也很热情，邀请我到家休息，并给我倒了水，让我很感动。入户调查问卷时，和一位户主交谈4.访谈小区物业管理人 为了更好地了解如何构建协调有效的垃圾分类体制， 我采访了业委会的陈主任和 物业的工作人员王先生， 因为我认为建立一个协调有效的垃圾分类体制， 社区是 另一个重要的主体。在访谈期间，我认真的做笔记，和他们探讨具体措施，受益 匪浅。（访谈记录见附 2 2）5.访谈居民派出所副队长 构建好协调有效的垃圾分类机制我觉得重要的主体还包括政府， 3所以我在 8 8 月 1818 日这

8、天咨询了洛江万安派出所的林副队长，询问他关于如何构建一个协调 有效的垃圾分类机制等问题，旨在从社会多方来考虑问题。6. 微信宣传通过发微信朋友圈来进行宣传， 效果惊人， 集赞程度相当之高， 主要宣传的 是有关于垃圾分类的小常识及本次实践活动的概况。7. 对入户调查居民进行回访通过之前填过问卷的居民进行回访， 跟踪居民垃圾分类的实际情况， 以此分 析了居民参与家庭垃圾分类的可行性。 研究结果表明， 参与问卷的居民进行家庭 垃圾分类的意愿强烈，提供条件参与率达 90%90%。8. 整理问卷数据，总结实践论文 从 8 8 月 2020 日开始，我就着手开始在整理问卷数据（数据见附 3 3 ），开始总

9、结实践 论文，每天整理一部分，反思不足之处。最终修改的结果就是这份实践报告。在宿舍最后修改统计问卷的各种情况三、活动特色介绍 我的本次实践活动主要是以问卷调查、入户走访和访谈人物的形式来开展， 摒弃传统社会实践去敬老院、 养老院等形式注意的志愿活动， 是真正把理论运用 在实践的活动，同时运用微信这种新媒体技术进行宣传，形式多样。四、实践的感悟与反思1.1.感悟 大学生暑期社会实践活动是对高校学生综合素质的一个提升， 也是大学生服 务于社会的最直接的平台。 垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革， 是对垃 圾进行有效处置的一种科学管理方法。 人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况 恶化的局面， 如

10、何通过垃圾分类管理， 最大限度地实现垃圾资源利用， 减少垃圾 处置量，改善生存环境质量， 是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。 本次社 会实践活动使我真正认识到何为实践， 实践就是切身实地的去做， 既丰富了我的4暑假生活，又使自己的交际能力有了提升。2.2.反思由于全程只有我一个人，难免会出现问题，一个人收集的数据太少，并不能 准确的归纳出内在的含义，有误差。个人容易出现情绪化的阶段，不能理性的分 析问题，有时候由于个人原因就停下工作几天才开始接着继续， 经过几天的休息， 要有时间来调整并进入状态，难免会浪费时间，如果是团队分工合作的话，效率 会大大地提升！22附件 附1 1城市垃圾分类体制

11、建立的相关调查问卷 您好！谢谢您为我填写这份问卷，我是集美大学的学生，开展了这次以“如何构建立体且有效的垃圾分类机制”为主题的暑期社会实践调研活动，想要了解您对于相关内容的基本认识与想法，希望您理解和支 持，非常感谢！本次调查为匿名调查，任何信息都将严格保密，您可以放心作答。1、您的性别是？ （ 单选题 * 必答 ）五、相关数据11微信宣传集赞程度5O男o女2、平时有关注垃圾分类方面的问题吗？（ 单选题 * 必答 ）O 有O 无3、请问您家里处理垃圾的方式有 （ 单选题 * 必答 ）O 不分类处理O 分类后处理O 将可出售的废品分开，其余分类处理O 将可出售的废品分开，其余不分类处理4、您所在

12、的社区是否见过垃圾分类的垃圾桶？（ 单选题 * 必答 ）O 见过且人们都是按照分类仍垃圾O 见过但人们没有按照分类扔垃圾O 见过但只有极少数人按照分类扔垃圾O 没见过5、您认为现在投入使用的分类垃圾箱有起到垃圾分类的作用吗（ 单选题 * 必答 ）O 有作用很大O 有作用很小O 没有作用6、您认为垃圾分类回收中哪个群体应该发挥最大作用（ 单选题 * 必答 ）O 垃圾排放者（居民）O 环卫工人（物业）O 相关职能部门（政府）O 相关媒体（社会）7、对于生活垃圾分类您的态度是 （ 单选题 * 必答 ）O 有无规定我都会遵守O 如果市政府出台相应政策应该会遵守O 垃圾分类相关配套还未成熟目前很难做到垃

13、圾分类O大家都这样我遵不遵守无所谓8、您是通过何种途径了解城市生活垃圾分类的相关知识的可多选 （ 多选题 * 必答 ） 电视、广播 报纸、书籍 网络6 朋友或家人 社区居委 从未了解或听说过9、您认为在实施生活垃圾分类回收的困难有哪些可多选 （ 多选题 * 必答 ） 居民环保意识淡薄 设施不够完善 宣传力度不够 居民对垃圾回收分类知之甚少 职能部门规划不力10、您认为在构建垃圾分类机制要形成怎样的协调机制（ 单选题 * 必答 ）O 政府为主，社会多方机构进行协助的机制O 社区物业组织为主，政府进行规范引导，居民加以辅助的机制O 居民自身为主，联动政府和社区物业组织协调推进的机制O 其他7您的性

14、别是?警题人故50关于与华景仁居业委会陈主任的访谈（节选）Q:之前的垃圾事件印象对您来说深不深？A :当然，在过年的时候由于部分业主拖欠物业费太过于严重，物业管理的难度实在是太大，垃圾堆积成山也无可奈何，因为环卫工人已经对许久没有发放工资产生了不满，对于我们小区的建设也是弊大于利的。Q:您认为建立一个立体且有效的垃圾分类制度是否对小区的建设有帮助？A :要我说当然是有的，只要居民懂得了垃圾分类的意识，从自己做起，就能帮清洁工人减 轻许多工作量，对于我们物业的管理来说是有很大的方便的。Q:您认为应该如何建立一个协调有效的垃圾分类制度呢？A：总的来说，首先要靠居民本身 ，只有自身有垃圾分类的意识，

15、 管理来说绝对会方便很多, 而对于中国这么大人口的国家， 政府也应该出台强制的措施， 来要求公民在日常生活中实行 垃圾分类，这无论从短期还是长期都是有利于资源的合理利用的， 不仅能够缓解城市化进程 所带来的环境压力，还能促进经济的增长，百利而无一害。城市垃圾分类体制建立的相关调查问卷Q1:您的性别是?答案选项回复情况男168女349受访人数50Q2:平时有关注垃圾分类方面的问题吗?平时有黄注垃圾分尝方面的问题吗?Q3:请问您家里处理垃圾的方式有请问您家里处理垃圾的方式有轉可出售的咦品分50.00答案选项回复情况不分类处理4分类后处理11将可岀售的废品分开，其余分类处理25将可岀售的废品分开，其

16、余不分类处理10受访人数50Q4:您所在的社区是否见过垃圾分类的垃圾桶?答案选项回复情况有36无14* 72.00受访人数50辭心50答题人战50暮町出售的废品分20.M%10您所在的社区是否见过垃圾分类的垃圾檻?嗣19只祁拇艸（14 0D?i答案选项回复情况见过且人们都是按照分类仍垃圾4见过但人们没有按照分类扔垃圾13见过但只有极少数人按照分类扔垃圾22没见过11受访人数50Q5:您认为现在投入使用的分类垃圾箱有起到垃圾分类的作用吗您认为现在投入使用的分类垃圾箱有起到垃圾分娑的彳牴用吗有框用推小54答案选项回复情况有作用很大5有作用很小27没有作用18受访人数50Q6:您认为垃圾分类回收中哪

17、个群体应该发挥最大作用血1且人幻眾砂flLHBAOiftflffi11鼻商馄更邦疵.22.00%您认为垃圾分类回收中哪个群怵应该发挥最大作用答案选项回复情况垃圾排放者（居民）9环卫工人（物业）21相关职能部门（政府）15相关媒体（社会）5受访人数50Q7:对于生活垃圾分类您的态度是对于生活垃圾分类您的态度是Q8:您是通过何种途径了解城市生活垃圾分类的相关知识的可多选答案选项回复情况有无规定我都会遵守11如果市政府岀台相应政策应该会遵守17垃圾分类相关配套还未成熟目前很难做到垃圾分类16大家都这样我遵不遵守无所谓6如握市政府岀占相舸受访人数50、环耳工人（ ） 42.00%垃型时启关配握J2.0

18、0%12您是通过何种途径了解城市生舌应圾分类的相关知识的可參选答案选项回复情况电视、广播24报纸、书籍30网络27朋友或家人22社区居委9从未了解或听说过6受访人数50Q9:您认为在实施生活垃圾分类回收的困难有哪些可多选您认为在实祗生活垃圾分类回收的圉难有郵些可參选答案选项回复情况居民环保意识淡薄22设施不够完善25宣传力度不够26居民对垃圾回收分类知之甚少27职能部门规划不力14受访人数50Ajffi 50飆人数5013Q10:您认为在构建垃圾分类机制要形成怎样的协调机制143 打 00%答案选项回复情况政府为主，社会多方机构进行协助的机制12社区物业组织为主，政府进行规范引导，居民加以辅助

19、的机制17居民自身为主，联动政府和社区物业组织协调推进的机制15其他6您认为在构建垃圾分类柄制要形成怎样的协调桐制Mftb 12孜肪为主,社塞梦社（5梅业爼甸为主.14 DD%受访人数50评阅表（以下由教师批阅时填写）评价标准（以“V”为准）1.实践过程：是否有自己参与，数据是否真实可靠， 没有抄袭、造假。是（）否（）2.论文内容：结合思政课中的理论知识或思想观点。是（）否（）3.规范性：基本符合论文的各种要求。是（）否（）4.可读性：行文表达清楚流畅、无明显逻辑错误。是（）否（）5.字数：是否达到要求。是（）否（）说明：1、凡是抄袭他人资料或网上下载的论文，总评成绩为不合格。2、选题与思想政

20、治理论课课程内容没有内在联系的论文，总评成绩为 不合格。成绩（合格/不合格）： _评阅人：评阅时间：2第一章 项目的意义和必要性 .错误！未定义书签。1.1项目名称及承办单位 .错 误！未定义书签。1.2项目编制的依据 .错 误！未定义书签。1.3肺宁系列产品的国内外现状 .错 误！未定义书签。1.4产业关联度分析 .错 误！未定义书签。1.5项目的市场分析 .错 误！未定义书签。第二章 项目前期的技术基础 .错误！未定义书签。2.1成果来源及知识产权情况，已完成的研发工作 错误！未 定义书签。2.3产品临床试验的安全性和有效性.错 误！未定义书签。第三章 建设方案 .错误！未定义书签。3.1建设规模 .错 误！未定义书签。3.2建设内容 .错 误！未定义书签。3.3产品工艺技术 .错 误！未定义书签。3.5产品质量标准 .错 误！未定义书签。3.6土建工程 .错 误！未定义书签。3.7主要技术经济指标 .错 误！未定义书签。第四章 建设内容、地点 .错误！未定义书签。4.1建设内容及建设规模 .错 误！未定义书签。4.2建设地点 .错 误！未定义书签。4.3外部配套情况