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文档简介
1、鲁教版七年级下册语文期末质量检测一、积累与运用(17分)1.选出注音有错误的一项()(3分)A.要塞(s ci )歼(ji m)灭绥(su i)靖锐不可当(daig)B.寒噤(j in)蹿(cu cn) 跳震悚(s eng)杯盘狼藉(j i)C.蹒跚(sh ai)尴尬(g a)伛(yu)身呆滞(zh i)笨拙D.愧怍(zu o)轩榭(xu an)伧俗(caig)销声匿(门1)迹2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.雾淞沆砀僦凭看幕五彩斑斓唠唠叨叨B.充耳不闻在劫难逃无动于衷清荣竣茂C.天衣无缝相安无事风雪载途因地制宜D.衰草连大世外桃园巧妙绝伦惟妙惟肖3.根据句意,下列加点词语可以用
2、括号中的词语替换的是()(3分)A. 舍前有两棵梨树,等到月升中天,清光从树间筛洒而下,地上阴影斑驳(斑斓),此时尤为幽绝。B:奶粉含有有毒物质被揭发后,政府急谋对策,遏止(遏制)相关制品流入市面。C:北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹(杳无音信)了。D:人要变成野兽,比变成圣徒要容易千万倍。自古以来,变成野兽的人多如牛毛,但变成圣徒的人却寥 寥无几(寥若晨星)4语言运用一一根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是()2 分坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料,我们只需尽量去做,求得份付出之后的坦然和快乐。请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;A.没有大海
3、的壮阔,可以有小溪的优雅。B.没有大海的壮阔,但要有小溪的优雅。C.没有小溪的优雅,但要有大海的壮阔。D.没有小溪的优雅,可以有大海的壮阔。5、下面句子中“幸福”充当的句子成分,依次判断正确的一项是()。(1)我们的生活幸福。(2)我们生活得幸福。(3)幸福来之不易。(4)幸福生活万年长。A. ( 1)谓语(2)补语(3)主语(4)定语B. ( 1)谓语(2)宾语(3)主语(4)定语C. (1)补语(2)谓语(3)主语(4)定语D. (1)谓语(2)谓语(3)状语(4)主语6、社会伴随着战争,产生了丰富的战争文化,了解它们,同样可以丰富我们的文化积累。请你写一则有 关战争的古今名言。二、课内外
4、阅读积累7、,带月荷锄归。8、,长河落日圆。9、 月下飞天镜, 。10、,独怆然而泪下。11、 醉里吴音相媚好, ?12、 ,欲上青天览明月。13、 晓雾将歇, , ,沉鳞竞跃。14、在中国小说史上,西游记的贡献是巨大的,无论是小说原本还是电视电影,都深深的影响了一代又一代的人,究其原因,这部小说的成功之处大约有三点: 三、阅读理解阅读课内文言文,并回答以下问题(一)观潮(1 )浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线:既而渐近,则 玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系 腰”者是也。(2)每岁京尹出浙江亭教阅水
5、军,朦艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗 标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸 无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。(3 )吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中, 腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。(4)江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不 容间也。15、解释下列加点的字词(1)吞天沃日: ( 2)倏尔黄烟四起: (3)皆披发文身: ( 4)皆倍穹常时: 16、翻译下面的句子(1)既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼
6、激射。(2)出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。17、 ( 3分)第三段描写突出了 “弄潮儿”的、等特征。“ ”一句是对弄潮儿本领最高妙的称颂和赞叹。18、 ( 3分)文中所写的“京尹教阅水军”和“吴中健儿弄潮”两部分内容似乎偏离了文题“观潮”,针对 这种说法,请谈谈你的见解。(二)母亲和书 又出了一本新书。第一本要送的,当然是我的母亲。在这个世界上,最关注我的,是她老人家。 在我童年的记忆里,母亲是个严肃的人,她似乎很少对孩子们做出亲昵的举动。而父亲则不一样, 他整天微笑着,从来不发脾气,更不要说动手打孩子。因为母亲不苟言笑,有时候还要发火训人,我们都有点怕她。记得母亲打过
7、我一次,那是在我七岁的时候。那天,我在楼下的邻居家里顽皮,打碎了一张清 代红木方桌的大理石桌面,邻居上楼来告状,母亲生气了,当着邻居的面用巴掌在我的身上拍了几下,虽 然声音很响,但一点也不痛。我从小就自尊心强,母亲打我,而且当着外人的面,我觉得很丢面子。尽管 那几下打得不重,我却好几天不愿意和她说话,你可以说我骂我,为什么要打人?后来父亲悄悄告诉我一 个秘密:“你不要记恨你妈妈,那几下,她是打给楼下告状的人看的,她才不会真的打你呢!”我这才原谅了母亲。 上学后,我成了一个书迷,天天捧着一本书,吃饭看,上厕所也看,晚上睡觉,常常躺在床上看到半夜。对读书这件事,父亲从来不干涉,我读书时,他有时还会
8、走过来摸摸我的头。而母亲却常常限制我,对我正在读的书,她总是要拿去翻一下,觉得没有问题,才还给我。如果看到我吃饭读书,她一定会拿掉 我面前的书。母亲的理由是怕我读坏了眼睛。 中学毕业后,我经历了不少人生的坎坷, 成了一个作家。在我从前的印象中,父亲最在乎我的创作。那时我刚刚开始发表作品,知道哪家报刊上有我的文章,父亲可以走遍全上海的邮局和书报摊买那一期报刊。我有新书出来,父亲总是会问我要。我在书店签名售书,父亲总要跑来看热闹,他把因儿子的成功而生出的喜悦和骄傲全都写在脸上。而母亲,却从来不在我面前议论文学,从来不夸耀我的成功。我甚至不 知道母亲是否读我写的书。有一次,父亲在我面前对我的创作问长
9、问短,母亲笑他说:“看你这得意的样子,好像全世界只有你儿子一个人是作家。” 父亲去世后,母亲一下子变得很衰老。为了让母亲从悲伤沉郁的情绪中解脱出来,我们一家三口带着母亲出门旅行, 还出国旅游了一次。 和母亲在一起,谈论的话题很广,却从不涉及文学,从不谈我的书。 我怕谈这话题会使母亲尴尬,她也许会无话可说。 去年,上海文艺出版社出版了我的一套自选集,四厚本,数十万字,字印得很小。我想,这样的书,母亲不会去读,便没有想到送给她。一次我去看母亲,她告诉 我,前几天,她去书店了。我问她去干什么,母亲笑着说:“我想买一套赵丽宏自选集。”我一愣,问道:“你买这书干什么? ”母亲回答:“读啊。”看我不相信的
10、脸色,母亲又淡淡地说:“我读过你写的每一本书。”说着,她走到房间角落里,那里有一个被帘子遮着的暗道。母亲拉开帘子,里面是一个书橱。“你看,你写的书,一本也不少,都在这里。”我过去一看,不禁吃了一惊,书橱里,我这二十年中出版的几十本书都在那里,按出版的年份整整齐齐地排列着,一本也不少,有几本,还精心包着书皮。其中的好几 本书,我自己也找不到了。我想,这大概是全世界收藏我的著作最完整的地方。看着母亲的书橱,我感到 眼睛发热,好久说不出一句话。 其实,把我的书读得最仔细的,是母亲。母亲,你了解自己的儿子,而儿子却不懂得你!我感到羞愧。母亲微笑着凝视我,目光里流露出无限的慈爱和关怀。母亲老了,脸上皱纹
11、密布,年轻时的美貌已经 遥远得找不到踪影。 然而在我的眼里,母亲却比任何时候都美。 世界上,还有什么比母爱更美丽更深沉呢?19、文中写了有关“母亲和书”的哪三件事?请简要概括。(3分)20、第段“看我不相信的脸色, 母亲又淡淡地说:我读过你写的每一本书” 一句中的加点词语 “淡淡” 有何表达作用?( 3分)21、说说你对第段划线句“在我的眼里,母亲却比任何时候都美。”一句话的理解。(3分)22、文章题目为“母亲和书”,为什么文中也随处可见对父亲的描写? (3分)23、请写出一则有关母爱的格言或诗句。(2分)(三)厄尔尼诺的前兆 (13分) 2001年入冬后,由于北半球“经向”环流发展,偏北气流
12、加强,使我国12月份的气温明显偏低。今年1月份,大气环流发生了明显转折,影响我国的冷空气活动路径偏北偏东,而南方暖空气随之加强, 使我国很多地方暖气融融。 大气环流之所以发生阶段性调整乃至出现异常,是与天体活动、火山、地震、大陆积雪触化、海 洋温度升高、二氧化碳增多等诸多因素有关,而厄尔尼诺则为其中的一个因素。 厄尔尼诺是指处于赤道区城的太平洋中、东部海水异常变暖的现象。正常情况下,位于南美厄瓜多尔、秘鲁以西的太平洋东部的海水温度比位于印尼附近的太平洋西部要高8-9 C。但在特定条件下,如赤道附近由东向西吹的信风减弱,甚至出现西风,则太平洋西部的暖海水将被吹向东岸,使厄瓜多尔、秘 鲁附近的海水
13、持续上升一段时间,这就叫厄尔尼诺由于海温变化对大气温度影响甚大,如100米厚的海水升温0.1 C所释放的热量足以使其上空5000米厚的大气升温 6C,所以厄尔尼诺所引起的气象异常可波及全球。 从去年秋冬开始,西太平洋赤道附近的西风渐渐加强,而东太平洋的东风不断减弱,使中、东太平洋赤道附近海面 50米以内的水温上升。 至今年1月中旬,厄瓜多尔以西部分海面的温度已出现正距平 (比 多年均略高)。国际上一般将赤道太平洋中、东部大面积海温比同期平均高出0.5 C,且持续6个月以上,才称为一次厄尔尼诺。但目前已出现厄尔尼诺的某些前兆。 据美国国家海洋和大气管理局设置在环太平洋沿岸的监测器近日显示,今年1
14、月份这一海城的海水出现了反常升温,说明这一地区海城上空的气流出现了异常变化.而这种变化也是造成厄尔尼诺现象的原因。 厄尔尼诺现象的发生通常是2至7月,每次强度和时间都不同,有时不会带来严重的后果,但有时则会造成巨大的自然灾害。资料记载,发生厄尔尼诺的当年容易干旱,而次年则有洪涝,我国历史上著名的1954、1969、1998年等大涝年,都是厄尔尼诺发生后的次年。24. 第段的段意是: ( 3分)25为“厄尔尼诺”下一个准确的定义。(3分)“厄尔尼诺”是指26. 第段画线的句子主要运用了 的说明方法,这是为了说明: ( 3 分)27. 第五段中“而这种变化也是造成厄尔尼诺现象的原因”中“这”指的是
15、: (3 分)28“厄尔尼诺现象的发生通常是2至7月”中“通常”二字能否删去?为什么?(3分)四、写作题目一:不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽, 残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难 也美丽 请以 也美丽”为题写一篇文章。题目二:在我们成长的过程中,总有一些人、事、物,或者给予我们真诚的关怀,或者指明我们前进的方 向,或者带给我们人生的启迪让我们感动,长久地留存在我们心中。请以“你(你们)在我心中”为 题写一篇文章。要求:任选一题,若选题目一,请先把题目补充完整; 有真情实感,力求有创意;
16、 文体不限,诗歌除外; 字数在650字左右; 文章中不要出现真实的校名和人名。鲁教版七年级下册语文期末质量检测(答案)一、积累以及运用(共 12分)I、 B 2、C 3、D 4、A 5、A (每个 2 分)6、 只要是有关战争的名言即可,可参考七年级下册语文P37。( 2分)二、 课内外阅读积累(每个空1分,共11分)7、晨兴理荒秽8、大漠孤烟直9、云生结海楼10、念天地之悠悠II、白发谁家翁媪?12、俱怀逸兴壮思飞13、猿鸟乱鸣,夕日欲颓14、善于说故事,可读性强善于塑造人物是充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张三、阅读理解(共 42分)(一)观潮(13分)15、(每空1分)用水淋洗忽然画着文
17、彩加倍的高16、(每句2分)一会儿潮水越来越近,就有像玉城雪岭一般的潮水连天涌来,声音大的像打雷一样, 震天撼地,冲击喷射。(他们)在万仞高的巨浪中时隐时现,翻腾着身子变换尽各种姿势,而旗的尾部 却一点也没有沾湿,他们凭借此来夸耀自己高超的本领。17、 (前两空1分,第三空1分,共2分)勇猛、矫健或者灵活(类似词语即可)“而旗尾略不沾湿”18、( 3分)作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后,又描绘水军演戏的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮 技巧,既写了风景,又写了民俗,使两者相得益彰,巧妙融合。这样的描写,使自然之美与人文之美相互映衬。(答出“风景” “民俗” “自然” “人文”之类的词语可得 2分,答出“相映衬”之类的词语得1分)(二)母亲和书(14分)19、( 3分)母亲限制我在不适当的时候读书母亲从不在我面前谈论文学母亲收藏我全部的书。20、 ( 3分)母亲把读儿子的书看作了理所当然的事情,“淡淡” 一词可看出母亲当是平静的心态和母亲对于“我”深沉而美丽的爱。(意思对即可)21、( 3分)提示:要谈出对句子的理解,中心明确,条理清晰。22、 ( 3分)主要是以父亲对“我”慈爱来衬托母亲对“我”的严肃和含蓄而深沉的爱。(意思对即可)23、(
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