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文档简介
1、小说知识总结 (注:标有“”为重要考点) 一、小说基本知识概述 小说:以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写, 揭 示社会矛盾、反映现实生活的一种文学体裁。 二、赏析小说“人物性格特征分析题”解题思路 从故事情节的发展变化中把握人物性格; 从人物之间的矛盾冲突中认识人物性格; 从描写手法中认识人物性格。作品对人物的肖像描写、语言描写、动作 描写、心理描写、细节描写等,都是表现人物的思想感情和性格特征的; 从社会环境、活动场景及人物关系中认识人物的典型意义; 借助作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征。包括小说中人物的身 份、地位、经历、教养、气质等,它们直接决定着人物的言行,
2、影响着人物的性 格。 【人物形象分析题表述要点】是一个怎样的人+性格、品质特征+形象的 意义 三、赏析小说情节安排 1小说的情节结构:序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。 2. 最常见的题型是概括故事情节。用一句话或简明的语句概括故事情节; 文中共写了哪几件事,请依次加以概括;概括小说某一环节的内容(包括指 出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。 3情节安排基本技巧一一各种叙述手法的运用与作用 顺叙:按时间(空间)顺序来写,情节发展脉络分明,层次清晰; 倒叙:不按时间先后顺序,而是把某些发生在后的情节或结局先行提出, 然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念,引人入胜; 插叙:在叙述主
3、要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上 原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加完整,结构 更加严密,内容更加充实丰满; 补叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上 原来的事件写。对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代,照应上下文; 平叙:指平行地叙述两件或两件以上同时发生的事。 可以使头绪清楚,照 应得体,但要注意交待事件起讫的时间。(平叙的方式有二:“花开两朵,各 表一枝”:先说甲的事,再说乙的事,两边都交待清楚;时而说甲,时而说乙, 按照情节发展轮番叙述。) 4概括故事情节的方法思路: 完整叙述。按照“何时何地何人做何事”的格式加以
4、概括,应有的要素不 能丢失。“何事”一环中有时要包括“原因、经过、结果”; 从主人公的角度叙述。故事较复杂,关涉到的人物较多时,要避免前后情 节的相互交错。注意把握住事件涉及的对象,从同一角度概述,做到前后贯通。 5.情节安排的评价 (1)全文情节一波三折。引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性。 (2)小说情节首尾呼应。使情节完整结构严谨。 (3)开头运用倒叙,设置悬念,吸引读者,引人入胜。 (4)结尾戛然而止,给读者留下广阔的想象空间,或引人深思。 (5)结尾出人意料,情节逆转,深化主题。 (6 )贯穿情节的线索,可作线索的有:事、物、人、情、时间、空间。 【注意】分析情节的目的是理
5、解人物性格、把握主题。因此要注意体会情节 对人物性格的形成及对小说主题的揭示上的作用。 四、赏析小说的环境描写 1. 常见题型:就指定的环境描写说出其作用。 (1 )社会环境(故事发生的时代背景):交待人物活动及其成长的时代 背景,揭示各种复杂的社会关系;交代人物身份,表现人物性格;或影响或 决定人物性格;揭示社会本质特征,揭示主题。 (2 )自然环境(人物活动的具体场景 ):点明故事发生的时间、节令和 地点;交代人物活动背景,烘托人物性格、心理;渲染气氛,奠定基调;为 刻画人物作铺垫;推动故事情节发展;暗示或象征社会环境,衬托主题。 2. 环境类试题答题思路: (1 )表述要点:环境本身(交
6、代时间,交代背景,营造氛围, 渲染气氛)情节(推动,暗示,铺垫)人物(烘托,衬托) 主题(表达,寄托,暗示,揭示)。 (2 )表述格式:XXX具体描写了景色,营造(创设)了一种气氛; 渲染(定下)了的抒情基调;烘托了人物的思想感情;为下文情节展开 作了铺垫,推动的情节发展。 五、赏析把握小说主题 1赏析把握小说主题的常见题型: 找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题); 读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的体会); 结合全文主题,谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法。 2. 小说主题分析概括题解题思路: 从小说的情节和人物形象入手; 从作品所反映的时
7、代特征与典型环境上把握主题。 联系作品的时代背景及 典型的环境描写,认识人物形象的思想性格中所打上的时代烙印, 把握住人物形 象所折射出的时代特征,从而达到揭示小说主题的目的; 从小说的精巧构思中把握作品的主题。 3. 主题的常见表现形式:以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等 揭示人性中的真善美和假丑恶;用故事的形式针砭时弊;通过寓言,寄寓人 生哲理;虚构生活经历,反映人物生存状态和心理状态。 六、鉴赏小说的表达技巧 1. 常见题型:(1)文中运用什么表现手法塑造形象?有何作用? 细节描写、正侧结合、对比、衬托、抑扬、铺垫、伏笔、照应、悬念、巧合、 象征等 (2)文中特有的表达方式是如何
8、为表情达意服务的? 记叙、描写、说明、议论、抒情 (3)小说语言运用上有何特点?给读者提供哪些艺术审美情趣? 语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样 七、小说的常用开头及作用 1设疑法(悬念法):开头提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问。 作用是:造成悬念,引出下文情节;引起读者的思考,吸引读者阅读;突 出人物形象;揭示或暗示小说的主题。 2写景法:渲染环境氛围,交代主人公活动背景,烘托人物性格。暗示小说 主人公的命运。 八、小说的常用结局及效果 1出人意料的结局。(项链) 从结构上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜, 如石破天惊,猛烈撞击 读者的心灵,产生震撼人心
9、的力量。 从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。 从主题上看,能更好地深化主题。 2令人伤感的悲剧结局。(药杜十娘) 从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。这种结局令人感动,令人 回味,引人思考。 从主题上看,能更好地深化主题。 3令人喜悦的大团圆结局。(柳毅传) 从表达效果看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。 从情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给 人以欣慰、愉悦之感。 从主题上看,这样的结局凸显出人性的真善美超越战胜了假丑恶,反映出 人类对和平美好幸福美满生活的向往。 4戛然而止结局。留下了“空白”(广阔的想象空间)给读者想象,为读者 进行艺术再创造留下了空间。 九、小说标题赏析题解题思路 1. 题型:小说的标题如何理解?有何作用? 2. 解题思路:通过联系、分析小说的主要情节、主要人物、主要内容来理 解标题含义;常见作用:起线索作用,贯穿全文;暗示或点明小说主题。 象征某种精神品质。 3. 答题模式:标题表层的具体意思(文中具体的 XX与主题表达、 形象特征相关的深层意思。 十、语言鉴赏品味题解题思路 1. 从语言的个性化角度赏析:个性
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