2019四个方面六个方面党员对照检查材料范文两篇(可供参考

1、2019四个方面 +对照六个方面党员对照检查材料范文两篇 2019四个方面党员对照检查材料 按照中国大唐集团公司湖南分公司“学党章党规、学系列 讲话，做合格党员”学习教育实施方案要求，透过支委组织认真学 习，对照与支部党员谈心征求到的意见，针对“增强四个意识严 守政治纪律政治规矩”要求，结合公司党委要求，对存在的问题对照 检查，深刻认识到增强“四个意识”是“两学一做”的根本要求，认 真查摆突出问题， 深刻剖析问题产生原因， 明确努力方向和改善措施。 现将支部对照检查状况汇报如下：一、存在的问题（一）存在大局意识把握不够准确的状况局部服从全局，从全局的角度去对待和处理局部问题的意识 不够坚决。各

2、部门间、各党员间存在以部门问题为重，个人岗位问题 为重的现象与言行，没有把握好“心怀全局，以全局为重，同时要兼 顾各个局部”的要求。（二）存在没有发挥党员的先锋模范作用的状况每个党员的作用是要透过具体工作体现出来的，抓住工作中 的核心问题才能有效地促进各项工作的不断发展。 在工作中， 核心问 题的处理党员作用突出不够， 没有用党员的身份构成促进各项工作发 展的内在动力，没有突出核心意识的要求四个意识对照检查材料及整 改措施四个意识对照检查材料及整改措施。（ 三 ） 存在没有向高标准看齐的状况在工作中表现有标准不明，标准不高的状况，工作业绩上没 有构成相互看齐， 相互比较的的氛围。 整体相互协调

3、的自觉性提高不 够突出，强化看齐意识有待加强。二、产生问题的思想根源（一）不重视政治理论学习支部及党小组“三会一课”组织不到位，党员的自学不到位， 公司精神学习与理解不透彻，工作中放低了要求。（二）主观能动性不够工作上更多的在执行上级的要求，不努力去发现与探索核心 问题所在，没有构成促进各项工作不断发展内在动力。三、改善的措施（一）进一步加强学习，增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治职责，切实加强理论学 习，完善个人自学和群众学习相结合的制度，提前精心设计主题，结 合支部中心任务和重点工作确定学习资料。 支部将督促党员做好自学 笔记的基础上，充分利用微信等形式，及时更新与丰富微课堂资

4、料， 第一时间推送至支部各党员。坚持学用结合、学以致用，把学习成果 转化为指导实践、推动工作的实际成效（ 二 ） 进一步加强支部建设将根据公司党委部署，进一步调整支部党小组设置，充分发 挥党小组的作用，以小组的方式多开展各种形式的党员学习、活动， 加强支部党员群众之间的交流， 加强支部活力四个意识对照检查材料 及整改措施事迹材料。坚持民主集中制，提高支部科学决策、民主决策的水平。注 重增进支部党员的团结，党员之间坦诚相见，平等相待，友好相处， 相互信任，相互支持，相互补充。（三）认真组织开展“两带头”活动党员“带头无违章、带头制止违章”是亮出党员身份，强化 党员的四个意识， 引导党员做四讲四有

5、的合格党员的特色活动， 支部 认真策划， 按照活动安排认真推进， 第一步将以安全生产职责区的设 置与评比，树立支部内的标杆与先进，切实促进中心工作。（ 四 ） 进一步解放思想，务实创新，增加工作实效，提高执行 力。坚持解放思想，实事求是，在科学理论的指导下，透过实现 学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，提高支部党员和 群众的认识，多从自身找问题，少强调客观原因，增加规章制度和工 作任务的执行，以“价值思维、效益导向”为原则，做好生产管理环 节中的每项工作。（五）并完善三个平台建设建立并完善构件党支部软件平台 - 微信公众号平台，实现党 支部两学一做、两带头、服务生产的各项工作推进 ;

6、 建立并完善构件 党支部硬件平台 - 党员活动室，提高党支部、党小组凝聚力和执行力， 定期开展组织生活 ; 策划党支部思想交流平台 - 心理咨询服务平台， 实现党员和群众思想导向、舆论导向在控可控，发扬党在道德、生活 中的模范作用。生管支部将严格针对查摆出的问题制定整改方案，认真贯彻 公司党委的部署，全体党员必会凝聚干工作的激情，争做合格党员， 把“两学一做”落实到行动上、落实到“决战两个月，确保两个亿” 的活动中、落实到我们正在开展的各项工作中。2019年对照六个方面对照检查材料【四个方面对照检查材料】 通过认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、 加强作风建设的重要批示和中共中央办

7、公厅通知精神，对照上级 的规定和对照检查的问题， 联系自己的思想和工作实际， 认真查找自 己存在的问题和不足，思想教育很大，内心感慨很深，个人认为，这 是对自己的思想和灵魂的一次洗礼， 是对作风之弊、 行为之垢的一次 大排查、大检修、大扫除，是一个自我教育、自我革新、自我完善、 自我提高的过程。一、“四风”方面存在问题 随着自己认识的不断提高， 深感自己在反对“四风”方面还有很大差距，通过领导指、群众提、 自己抠，感到还突出存在以下问题。（一）在形式主义方面。一是重经验轻创新。长期以来受个人 性格特点的影响，再加上知识、阅历、视野等不足，导致自己在工作 中，虽然有创新工作的想法，但缺乏创新工作

8、的思路和具体办法，有 时思想僵化、墨守成规，靠经验、靠传统办事，大胆试、大胆闯的劲 头不足。比如在 X 方面投入的精力很大，但作用却不大。二是重表面 轻内容。把务虚的 XX工作做实一直是自己努力的方向。但在实际工 作中，满足于工作部署了，满足于自己强凋了，但在顶层设计、统筹 推进、跟踪问效上做得还不够。比如教育内容设计有时照葫芦画瓢， 缺乏自身特点。对所安排的教育检查督导不够，不能做到计划安排、 组织实施、总结讲评的环节闭合，造成教育效果还不很理想。三重事 务轻理论。我从事 XX工作是半路出家，虽然从事这项工作已经 X 年 多了，但大多是忙于事务性工作，对 X 工作的特点、规律研究不够， 导致

9、工作还存在着一些薄弱部位， 存在人防群众积极性不够高， 物防 设施建设还不够好，技防科技含量处于低端水平的现象。（ 二 ） 在官僚主义方面。一是服务基层意识欠缺。虽然不存在 “门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象，但对于基层的服务需 求和困难解决的不及时。 比如说，XXX事，在我这里还有耽搁的现象。 面对基层坚持原则的时候多， 设身处地考虑基层困难的时候少。 二是 深入基层少。以 X 科人少、任务多为借口，下基层接地气少。这就导 致了工作思路容易变窄， 不能与群众打成一片， 不能及时听到群众的 声音，成了“无源之水，无本之木”，掌握不了实情，造成工作的针 对性和实效性不强。三是重上级轻下级。

10、在抓工作过程中。往往注重 上级机关、领导的感受多，而注重基层、群众的感受少，对上负责与 对下负责还没有很好地统一起来。 比如有些活动上级要求报总结， 有 时存在言过其实、说得比做得好的问题。（ 三 ） 在享乐主义方面。一是精神不够振奋。体现在工作有拖 拉、慢半拍的现象，有的工作需要领导催着、促着、推着，甚至是训 着、拉着帮着才能完成。嘴在手和脚的前面，想到的、说到的没有做 到。工作上缺狠劲、韧劲，不能自始至终保持一个较高的标准把一项 工作做完美，存在虎头蛇尾的现象。二是工作标准低。随着在单位工 作时间的延长， 思想上有变懒的倾向， 忘记了从基层来到 （单位） 时的 激动和信誓旦旦，再加上 XX工作头绪比较多，在工作中还存在疲于 应付、要求不高、执行力不强等问题。三是破解矛盾力度不大。新时 代下， X