学习型学生组织建设新思考

1、大学生大学生“十八大精神十八大精神”宣宣讲讲 学习型学生组织建设的新思考学习型学生组织建设的新思考计算机与信息学院计算机与信息学院学习“十八大精神”深刻领会“中国梦”多角度看世界 中国青年代表团赴日友好访问之旅学习学习“十八大精神十八大精神”多角度看待学生组织建设 学习型学生组织建设的新思考学习型学生组织建设的新思考建设目标：建设目标：“学习型、服务型、廉洁型、高效型、民主型学习型、服务型、廉洁型、高效型、民主型”学生组织学生组织 认清认清现状现状 学生组织学生组织 地位权威地位权威 指导有力指导有力 历史悠久历史悠久 舞台大，平台高舞台大，平台高 资源广博资源广博 学生组织学生组织 非盈利非

2、盈利 层级观念层级观念 成员素质成员素质 年级低，不专一年级低，不专一 动机偏，动力弱动机偏，动力弱 服务群体服务群体 维权、自我意识强维权、自我意识强 期待期待VS定位定位信任不足信任不足 信息广，选择多信息广，选择多出现出现迷茫现状迷茫现状 认识模糊：为活动而活动、贪多不精认识模糊：为活动而活动、贪多不精 理论素养不高：无主见、茫随从理论素养不高：无主见、茫随从 服务意识不强：不知道如何服务服务意识不强：不知道如何服务 大局观念较弱：直接体现在价值观大局观念较弱：直接体现在价值观 组织机制不全：无制度、无规章、无纪律组织机制不全：无制度、无规章、无纪律找准找准定位定位职能思想引领服务成长维

3、护权益组织建设方针自我服务自我管理自我教育作用学生之家师生之桥干部之校定位定位现状现状有所为有所不为有所为有所不为我们要什么我们要什么同学要什么同学要什么我们怎么样我们怎么样同学怎么样同学怎么样有多少米做多少饭有多少米做多少饭需要什么营养做什么菜需要什么营养做什么菜学习型学生组织做什么学习型学生组织做什么思想引领思想引领服务成长服务成长维护权益维护权益组织建设组织建设工作任务和职能工作任务和职能1、切实加强对广大同学的思想引领、切实加强对广大同学的思想引领2、从组织的自身特点出发，找到服务同学成长发展的、从组织的自身特点出发，找到服务同学成长发展的 切入点切入点3、善于合理有序地表达和维护同学

4、正当权益、善于合理有序地表达和维护同学正当权益陆昊在全国学联第二十五次代表大会闭幕式上的讲话思想引领思想引领服务成长服务成长维护权益维护权益组织建设组织建设1、坚定跟党走中国特色社会主义道路、坚定跟党走中国特色社会主义道路 用理性的、历史的、现实的逻辑用理性的、历史的、现实的逻辑2、养成健康积极向上的生活态度、养成健康积极向上的生活态度 精神的力量精神的力量 人归根结底要活在真诚的而不是虚假的情感关系当中人归根结底要活在真诚的而不是虚假的情感关系当中 人归根结底要活在自己喜欢的那份事业追求当中人归根结底要活在自己喜欢的那份事业追求当中 人归根结底要活在别人对你内心而不是表面的尊重和认同中人归根

5、结底要活在别人对你内心而不是表面的尊重和认同中3、同学们要什么、同学们要什么 主动了解同学的诉求主动了解同学的诉求思想引领思想引领服务成长服务成长维护权益维护权益组织建设组织建设校园文化校园文化素质拓展素质拓展学术科技学术科技就业创业就业创业社会实践社会实践志愿服务志愿服务思想引领思想引领服务成长服务成长维护权益维护权益组织建设组织建设1、找准切入点、找准切入点 （1）需求点）需求点 年级年级 群体群体 （2）时间点）时间点 重大节日契机重大节日契机 入学、毕业入学、毕业2、从小处着手、从小处着手 不怕做小事，关键做实事不怕做小事，关键做实事3、着眼普遍诉求、着眼普遍诉求 分析普遍诉求和个别诉

6、求分析普遍诉求和个别诉求随时随地，我们都是随时随地，我们都是志愿者志愿者思想引领思想引领服务成长服务成长维护权益维护权益组织建设组织建设服务同学服务同学帮助办事帮助办事解疑答惑解疑答惑表达诉求表达诉求维护权益维护权益民主管理民主管理资讯畅通资讯畅通 三口之家尚且磕磕碰碰，更何况是几三口之家尚且磕磕碰碰，更何况是几万人的大家庭？当然，最要紧的是：万人的大家庭？当然，最要紧的是： 家长愿意倾听，家人愿意诉说。家长愿意倾听，家人愿意诉说。 同学不会无事生非同学不会无事生非 学校不会置若罔闻学校不会置若罔闻1 1生活服务重视不足，处理不力生活服务重视不足，处理不力3 3校、院、系联动校、院、系联动与学

7、校职能部门沟通交流的实质化与学校职能部门沟通交流的实质化2 2目前服务同学的盲点、难点目前服务同学的盲点、难点4 4普遍诉求、具体个案普遍诉求、具体个案5 5同学期待、自身定位同学期待、自身定位思想引领思想引领服务成长服务成长维护权益维护权益组织建设组织建设1、表达普遍性诉求、表达普遍性诉求2、把握好表达诉求的方式、把握好表达诉求的方式 组织的整体声音组织的整体声音3、把握好各方的可行性、态度、把握好各方的可行性、态度 学校党政、团组织、同学学校党政、团组织、同学思想引领思想引领服务成长服务成长维护权益维护权益组织建设组织建设制度制度队伍队伍作风作风文化文化流程流程分工分工存在的不足存在的不足

8、能力不足能力不足缺乏思考缺乏思考不能担当不能担当难顾大局难顾大局意识薄弱意识薄弱能力不足能力不足缺乏思考缺乏思考不能担当不能担当难顾大局难顾大局意识薄弱意识薄弱基本工作制度不熟基本工作制度不熟大事做不了，小事做不好大事做不了，小事做不好处理复杂事务的能力处理复杂事务的能力短时间内完成事务的能力短时间内完成事务的能力能力不足能力不足缺乏思考缺乏思考不能担当不能担当难顾大局难顾大局意识薄弱意识薄弱想当然想当然思路思路vsvs直觉直觉专业知识解决问题专业知识解决问题理论化、系统化理论化、系统化能力不足能力不足缺乏思考缺乏思考不能担当不能担当难顾大局难顾大局意识薄弱意识薄弱主动担责主动担责承受压力承受

9、压力畏难守旧畏难守旧面对非议面对非议粗心草率粗心草率成功的荣耀全体共享成功的荣耀全体共享失败的责任我肩独担失败的责任我肩独担李瑞河李瑞河把自己交给团队把自己交给团队把团队扛在肩上把团队扛在肩上能力不足能力不足缺乏思考缺乏思考不能担当不能担当难顾大局难顾大局意识薄弱意识薄弱不懂不懂不改不改内耗内耗弯路弯路心往一处，劲往一处心往一处，劲往一处统一思想，事半功倍统一思想，事半功倍集中火力，重点突破集中火力，重点突破能力不足能力不足缺乏思考缺乏思考不能担当不能担当难顾大局难顾大局意识薄弱意识薄弱主人意识主人意识 规定动作，自选动作规定动作，自选动作层级意识层级意识分担意识分担意识人力意识人力意识坚持团

10、委指导思想坚持团委指导思想大组织大组织大视野大视野大发展大发展注重：善于二字注重：善于二字大组织大组织大视野大视野大发展大发展普遍性普遍性 尊重同学主体地位尊重同学主体地位 面向广大普通同学设计工作内容面向广大普通同学设计工作内容认可度认可度 在同学中赢得信任和支持在同学中赢得信任和支持 充分利用同学喜欢的沟通、交流、充分利用同学喜欢的沟通、交流、 联络、聚集方式联络、聚集方式影响力影响力 引领引领 覆盖、影响全体同学覆盖、影响全体同学 横向联系，纵向沟通横向联系，纵向沟通大气度大气度 公平竞争、资源整合公平竞争、资源整合 柔软的力量柔软的力量 水往低处流、低调、深沉水往低处流、低调、深沉大组

11、织大组织大视野大视野大发展大发展上级想做什么？上级想做什么？ 陆昊在全国学联第二十五次代表大会闭幕式上的讲话陆昊在全国学联第二十五次代表大会闭幕式上的讲话 团委工作要点团委工作要点别人在做什么？别人在做什么？ 全国重点院校、在闽高校、在榕高校全国重点院校、在闽高校、在榕高校 各学院各学院 同学想要什么？同学想要什么？ 大组织大组织大视野大视野大发展大发展目标管理目标管理让别人去完成需要达到的目标让别人去完成需要达到的目标逐层分解目标逐层分解目标由目标来引导由目标来引导不用一些所谓的管、卡、压那不用一些所谓的管、卡、压那一套外在的手段来强制一套外在的手段来强制愿景愿景看见你要的未来看见你要的未来

12、愿景不是写在墙上的字愿景不是写在墙上的字大组织大组织大视野大视野大发展大发展思路思路载体载体工作定位工作定位组织架构组织架构人员组成人员组成工作重点工作重点存在问题存在问题建议对策建议对策传承传承工作理念工作理念工作内容工作内容工作方法工作方法工作资源工作资源工作教训工作教训我们还需要怎么做我们还需要怎么做更有更有思想思想的头脑的头脑更加更加开放开放的姿态的姿态更加更加深入深入的凝聚的凝聚更有更有思想思想的头脑的头脑要么想，要么死要么想，要么死自由之思想，独立之精神自由之思想，独立之精神世事洞明皆学问，人情练达即文章世事洞明皆学问，人情练达即文章手机里的记事本，笔记本里的背后手机里的记事本，笔

13、记本里的背后看见、洞见看见、洞见知道、懂得知道、懂得做一个深刻的人做一个深刻的人突破创新的紧箍咒突破创新的紧箍咒 紧箍咒紧箍咒 创造，制造创造，制造 创新，创精创新，创精 创新创新能够落到实处的创意能够落到实处的创意要么不做，要做就做最好要么不做，要做就做最好更加更加开放开放的姿态的姿态敏感：伸出触角，打开感官敏感：伸出触角，打开感官 好奇心好奇心包容：海纳百川，兼听则明包容：海纳百川，兼听则明 同理心同理心永远无法满足所有人永远无法满足所有人面对质疑面对质疑 底气：以真换真底气：以真换真 大气：有则改之无则加勉大气：有则改之无则加勉 见贤思齐，见不贤而内自省也见贤思齐，见不贤而内自省也陈伟教

14、授学生会大学最阴暗的一角更加更加开放开放的姿态的姿态更加更加深入深入的凝聚的凝聚学校、同学间的信息不对称学校、同学间的信息不对称直面同学直面同学注意与普通同学保持紧密的联系注意与普通同学保持紧密的联系 构建幸福的学生组织构建幸福的学生组织 学生干部学什么？学生干部学什么？ 怎么让自己具备一流的综合素质？怎么让自己具备一流的综合素质？ 如何战胜自我，超越自我？如何战胜自我，超越自我？新任学生干部思考的问题新任学生干部思考的问题树立榜样的力量树立榜样的力量 大学的榜样力量学会反思学会反思 大学难以忘记的时刻学会感恩学会感恩 学会奉献学会奉献从建设理性从建设理性 到寻找信仰到寻找信仰大一大一大二大二

15、大三大三大四大四目标目标增强自信增强自信培养才能培养才能增长才干增长才干提升竞争力提升竞争力阶段阶段自我管理自我管理（适应期）（适应期）自我成长自我成长（积累期）（积累期）自我提高自我提高（巩固期）（巩固期）自我实践自我实践（挑战期）（挑战期）技能技能自我认识自我认识学习技巧学习技巧人际关系能力人际关系能力团队精神团队精神压力处理压力处理策划组织能力策划组织能力团队能力团队能力沟通能力沟通能力时间管理时间管理抗挫折能力抗挫折能力跨文化交流跨文化交流分析思考能力分析思考能力领导能力领导能力情绪管理情绪管理决策能力决策能力工作工作/ /实践能力实践能力社会经验社会经验研究能力研究能力社交技巧社交技巧求职技巧求职技巧就业技能就业技能职业道德职业道德全球视野全球视野素养素养社会责任感、艺术欣赏能力