三年级语文下册一个小村庄故事

1、三年级语文下册一个小村庄故事一个小村庄的故事一个小村庄的故事三年级语文下册一个小村庄故事轻声读课文思考：课文大概讲述了一个怎样的故事？课文讲述了一个美丽的小村庄由于人们过课文讲述了一个美丽的小村庄由于人们过度砍伐树木，任意毁坏度砍伐树木，任意毁坏, ,最后被咆哮的洪最后被咆哮的洪水不知卷到何处去的故事。水不知卷到何处去的故事。三年级语文下册一个小村庄故事请同学们学习第一自然段抓住重点词，来说请同学们学习第一自然段抓住重点词，来说说原来的小村庄是什么样的？说原来的小村庄是什么样的？ 山谷中，早先有过一个美山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈

2、见底，天葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。空湛蓝深远，空气清新甜润。你能读出小村庄的美你能读出小村庄的美吗？把这些词积累下吗？把这些词积累下来吧，以后用得着！来吧，以后用得着！三年级语文下册一个小村庄故事自主探究：自主探究： 自由读最后两个自然段，自由读最后两个自然段，说说在小村庄后来发生了说说在小村庄后来发生了什么可怕的事情？什么可怕的事情？三年级语文下册一个小村庄故事小村庄发生了什么可怕的事情？小村庄发生了什么可怕的事情？小村庄被咆哮的洪水卷走了！小村庄被咆哮的洪水卷走了！-什么都没有了。什么都没有了。三年级语文下册一个小村庄故事什么都没有了什么都没有了所有靠斧头得到的所

3、有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。一切，包括那些锋利的斧头。三年级语文下册一个小村庄故事问题探究：美丽的小村庄为什么最后美丽的小村庄为什么最后什么都没有了？轻声读二、什么都没有了？轻声读二、三、四节，划出最能表现小三、四节，划出最能表现小村庄消失的原因的语句。村庄消失的原因的语句。 画出有关的语句，读一读，想一想画出有关的语句，读一读，想一想三年级语文下册一个小村庄故事 家想盖房，家想盖房， 家家想造犁，就想造犁，就 起斧头到起斧头到山上去，把树木山上去，把树木 砍下来。砍下来。谁谁谁谁拎拎一棵一棵一棵一棵 是疑问代词吗？两个“谁”连用，表明人们没有任何约束和限制，上山砍树对他们来说是多

4、么轻松随便和习以为常啊！随意拿、带三年级语文下册一个小村庄故事 张家想盖房，就（拎起斧头到山上去，把张家想盖房，就（拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来）。树木一棵一棵砍下来）。 李家想造犁李家想造犁, ,就（拎起斧头到山上去，把树就（拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来）。木一棵一棵砍下来）。 不管哪家想盖房，哪家想造犁，都可以不管哪家想盖房，哪家想造犁，都可以（就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍（就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。）下来。） 夏天，人们想做木板床，就拎起斧头到山夏天，人们想做木板床，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。上去，把树木一棵一棵砍下来。 冬天，

5、人们想生炉子取暖，就拎起斧头到冬天，人们想生炉子取暖，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。山上去，把树木一棵一棵砍下来。 无论什么时候，不管谁，都可以无论什么时候，不管谁，都可以三年级语文下册一个小村庄故事 谁家想盖房，谁家想谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下去，把树木一棵一棵砍下来。来。裸露裸露出现出现环境开始变化三年级语文下册一个小村庄故事 就这样，山坡上出现了就这样，山坡上出现了的土地。的土地。裸露裸露没有东西遮盖没有东西遮盖三年级语文下册一个小村庄故事 一年年，一代代，山坡一年年，一代代，山坡上的树木上的树木 ，裸露的，裸露的土地

6、土地 不断减少不断减少不断扩大不断扩大裸裸露露一年年一年年一代代一代代这两个“不断”，表明了对森林的破坏还在继续。三年级语文下册一个小村庄故事山坡上的树木不断减少，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大裸露的土地不断扩大三年级语文下册一个小村庄故事山坡上的树木不断减少，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大裸露的土地不断扩大三年级语文下册一个小村庄故事山坡上的树木不断减少，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大裸露的土地不断扩大三年级语文下册一个小村庄故事山坡上的树木不断减少，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大裸露的土地不断扩大三年级语文下册一个小村庄故事山坡上的树木不断减少，裸露

7、的土地不断扩大山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大三年级语文下册一个小村庄故事一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大省略号的作用是什么？表示人们对森林的破坏仍在继续表示人们对森林的破坏仍在继续三年级语文下册一个小村庄故事树木变成了 ，树木变成了 ，树木变成了 ，树木变成了 。回忆 一下房子房子家具家具工具工具柴烟柴烟三年级语文下册一个小村庄故事不管怎样，不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。日子过得还都不错。还还不管怎样，不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，家家户户靠着锋利的斧头，

8、日子过得都不错。日子过得都不错。你发现了什么表面上还不错，实际上他们正把自己的家园推向灭亡。表面上还不错，实际上他们正把自己的家园推向灭亡。三年级语文下册一个小村庄故事 然而，不知过了多少年、多少代，然而，不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，在一个雨水奇多的八月， 可是，小村庄，却被咆哮的洪可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。水不知卷到了何处。 大雨没喘气儿，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。才停下来。咆哮咆哮三年级语文下册一个小村庄故事 不知过了多少年、多少代，在一不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没

9、喘气儿，个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明一连下了五天五夜，到了第六天黎明雨才停下来。雨才停下来。 可是，小村庄，却被咆哮可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。的洪水不知卷到了何处。大雨下个不停三年级语文下册一个小村庄故事什么都没有了什么都没有了所有靠斧头得到的所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。一切，包括那些锋利的斧头。房子、家具、树木、工具、人们幸福的生活等等不管怎样，不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。日子过得还都不错。具体指砍伐树木的斧头人们对树木、森林无情的、残酷的破坏三年级语文下册一个小村庄故事你能说

10、一说“美丽的小村庄”变化的过程吗？最开始的时候， 。接下来， 。后来， 。到最后， 。三年级语文下册一个小村庄故事 变迁的原因：人们过度地砍伐树木，是环境遭到极大破坏是小村庄消失的直接原因。小村庄消失的重要原因：就是人们没有环保的意识，贪图眼前利益，致是村庄最后消失。三年级语文下册一个小村庄故事一个小村庄的故事告诉我们什么道理？一个小村庄的故事告诉我们什么道理？人们不注意保护环境，乱砍滥伐，破坏了生态平衡，人们不注意保护环境，乱砍滥伐，破坏了生态平衡，最终造成了水土流失，招来洪水，毁灭了家园。最终造成了水土流失，招来洪水，毁灭了家园。人类的生活离不开大自然，人类的生活离不开大自然，如果破环大自

11、然，如果破环大自然，必将受到大自然的惩罚！必将受到大自然的惩罚！三年级语文下册一个小村庄故事1010一个小村庄的故事一个小村庄的故事美丽的小村庄美丽的小村庄大量砍伐大量砍伐树木变房子、家具、工具树木变房子、家具、工具村庄消失了村庄消失了三年级语文下册一个小村庄故事口头练习（ ）的森林 （ ）的河水（ ）的天空 （ ）的空气（ ）的房子 （ ）的工具（ ）的家具 （ ）的斧头（ ）的土地 （ ）的洪水郁郁葱葱清澈见底湛蓝深远清新甜润美丽舒适各式各样应有尽有锋利裸露咆哮三年级语文下册一个小村庄故事鱼死松花江中鱼死松花江中湖中泡沫似雪花湖中泡沫似雪花哇噻，黑河！哇噻，黑河！湖水污浊不堪湖水污浊不堪污水横流污水横流澳大利亚大堡礁因澳大利亚大堡礁因环境污染而消亡环境污染而消亡工业废水乱排放工业废水乱排放 三年级语文下册一个小村庄故事交通噪声交通噪声人口噪声人口噪声建筑施工噪声建筑施工噪声社会生活噪声社会生活噪声三年级语文下册一个小村庄故事 砍伐森林，动砍伐森林，动物无家可归！物无家可归！三年级语文下册一个小村庄故事三年级语文下册一个小村庄故事三年级语文下册一个小村庄故事因为我们三年级语文下册一个小村庄故事 保护环境，就是