2019-2020学年高中历史人教版选修一课时检测:第八单元第1课从锁国走向开国的日本Word版含解析_第1页
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文档简介

1、 ,享有藩 ( ) r 夯皐提能 (建议用时:20分钟) 、选择题 1 右图是日本的封建等级示意图,对此表述不正确的是 A 天皇是国家的最高统治者,但没有实权 B 将军掌握全国1/4以上的土地和重要城市 C.藩就是指将军的政厅 D .武士是幕府的统治基础 解析:选C。“藩”是幕府的屏障,藩的首领是大名 世袭统治权。 2 德川幕府实行封建等级制度的根本目的是() A 区分四个阶层B 便于管理、剥削 C.巩固封建统治秩序D .有利于控制人口 解析:选Co A项“区分四个阶层”是封建等级制度的表现形式;B、C两项是目的,相 比较而言,符合题干“根本目的”之意的是C项;D项“控制人口 ”是现代社会实施

2、的政策。 3 19世纪中期,日本出现了经营手工工场的富裕农民和商人,这种现象表明() A .日本封建统治基础进一步扩大 B .日本封建领主经济已经瓦解 C.日本资本主义生产关系逐渐形成 D 日本进入了资本主义社会 解析:选Co明治维新前许多富农和商人向封建领主承包开垦新田 ,采取资本主义的剥削 方式,这说明封建领主经济开始瓦解 ,资本主义生产关系逐渐形成 ,但不能说日本进入了资 本主义社会,C项正确。 4. 19世纪中叶,日本民族危机加深,被迫由锁国到开国、面向世界。日本由“锁国”走 向“开国”的重要转折点是 () A .黑船事件B .日美亲善条约的签订 C. “尊王攘夷”运动D 倒幕运动 解

3、析:选B。黑船事件虽然早于日美亲善条约签订 ,但是,通商口岸的开放是在日 美亲善条约签订后,故本题选B o 5 有人说,明治维新是自身条件未成熟,在外部因素催化下发生的资产阶级改革。其中 “外部因素”指() A 中下级武士破产B 西南大名强大 C.民族危机加剧D 倒幕运动胜利 解析:选C。A、B、C、D四项中属于外部原因的只有 C项,西方列强对日本的侵略加 剧了日本的民族危机,促成了日本的明治维新。 6 19世纪中期,造成日本幕府统治危机日趋严重的根本原因是() A 德川幕府统治的极端腐朽 B 西方资本主义列强的入侵 C.农民反幕府统治斗争兴起 D 资本主义生产关系的发展 解析:选D。19世纪

4、中期,日本资本主义生产关系的发展 ,导致日本社会结构的变化 , 从而激化了阶级矛盾,使幕府统治危机日趋严重 ,故D项符合题意。A项属于直接原因,B 项属于外部的客观原因,C项是幕府统治危机的主要表现之一。 二、非选择题 7 观察下列图片,回答问题。 曲一 H弟的岐訓丄肠期二MT4C航 (1)图一反映的是日本在闭关锁国期间的某种社会现象,其主要表现是什么,对日本社会 产生了怎样的影响? (2)图二事件产生了怎样的结果?随后,西方列强在日本攫取了哪些特权? (3)结合以上图片及所学知识,你认为19世纪日本社会面临的主要任务是什么? 解析:(1)依据图片内容及标题中的“工场”可以总结出主要表现;经济

5、决定政治 ,因而 在回答影响时,注意还要从政治角度归纳概括。(2)属于基础知识的再现,根据所学知识回答 即可。要结合时代背景进行总结。 答案:(1)表现:城市经济日益繁荣,手工工场显著发展,生产技术显著提高,出现了资 本主义萌芽。影响:促使自然经济日益解体;引起日本社会阶级结构和等级秩序的变化,冲 击了幕府统治的基础;社会矛盾日益尖锐,加剧了日本幕府统治的危机。 (2)结果:美国强迫日本签订日美亲善条约,打开了日本的大门,使日本陷入半殖民地 的危机之中。攫取的特权:领事裁判权,片面最惠国待遇,设置租界,议定关税等。 推翻幕府统治,赶走外国侵略势力,进行社会改革,实现富国强兵。 8.阅读下列材料

6、: 材料一 16世纪时葡萄牙和西班牙人来到日本,同日本发展贸易。17世纪初荷兰和英国 也同日本建立了贸易联系,同时,天主教也传入日本,信徒一度达到十几万之众。德川幕府 感到自己的统治受到威胁,在17世纪30年代连续五次颁布了锁国令 ,严格限制对外贸易活 动。 材料二 请回答: (1) 结合材料一,分析德川幕府在日本实行锁国政策的主要原因有哪些? (2) 材料二反映了什么现象?对日本造成了什么影响? 解析:本题考查学生阅读材料并获取有效信息的能力。第(1)问材料一从经济和宗教两方 面说明了西方对日本的影响 ,但闭关锁国的最主要的原因还是日本统治者维护其统治的需要。 第问材料二图片反映了西方大量商

7、品运进日本,反映的实质是日本成为与西方相联系的市 场,其影响则是对日本经济造成巨大冲击。 答案:西方列强采取经济和宗教形式,开始渗透到日本社会;幕府统治者害怕西 方势力危及自身统治。 (2)现象:西方商船把大量商品运进日本,在日本大量倾销商品,实质上反映了日本开始 沦为西方的商品市场。 影响:日本传统的纺织业遭到沉重打击,手工工场破产;国内市场物价暴涨,导致经济 混乱;客观上刺激了日本资本主义的发展。 教材答疑名师指津 一、本课测评(教材P109) 1.简要解释德川幕府统治下的日本封建等级制度。 提示为巩固封建统治秩序,德川幕府把全国所有人分为士、农、工、商等不同的身份等 级,不同等级在社会中

8、的 地位不同。“士”为统治阶级,包括将军、大名、武士; “农”“工”“商”及“贱民”为被统治阶层,“农”的人数最多,为各种杂役、劳役的主要 承担者,工商业者在当时受到统治者歧视 ,等级制度维护了封建统治,同时也激化了社会矛 盾。 2 .西方资本主义的侵略对日本社会带来了哪些影响? 提示(1)西方资本主义的侵略,打开了日本的门户;不平等条约的签订使日本主权遭到破 坏,沦为半殖民地国家,民族危机不断加深。 (2) 冲击着日本社会,激化了社会矛盾,进一步动摇了幕府统治。 (3) 冲击着旧体制,客观上推动了日本社会经济的发展,加速了封建自然经济的解体。 (4) 先进思想的传入,使有识之士开始向西方学习。列强的入侵,进一步暴露了日本社会 的落后和幕府统治的腐朽,因此反对幕府统治,要求变革社会的呼声更加强烈。 二、学习延伸(教材P109) 1 .探究活动 提示略。 2 .阅读与思考 议一议,为什么德川幕府的锁国政策能在日

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