2021年春人教版八年级物理下册：第九章压强单元测试题

1、2021年春人教版八年级物理下册：第九章压强单元测试题学校:姓名：班级：考号：一. 单选题1. 下列用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气压存在的是A.两次海绵形变程度不同2Z： B.从三孔流出的水喷射距离不同C.用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不下落剧D.向两空瓶中间吹气，两瓶向中间靠拢2. 一薄壁正方体容器放在台秤上，当在容器中装满水时，台秤的示数为12N,容器底 部受到水的压强为IxlO3Pa;当在容器中装满另一种液体时，容器底部受到的压力是8N： 将液体倒掉，然后将一个实心正方体物块放入容器中，物块正好填满容器，此时台秤受 到的压强为2.9103Pae则下列说法正确的是A. 容器的底面积

2、为120 cm2B.物块的密度为2.9103 kgm3C.液体对容器底部的压强为0.4lO3 Pa D.薄壁正方体容器的重力为2 N 3如图所示，水平桌而上放有底而积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分別装有深 度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是（） 容器对桌而的压力：F甲F乙 液体的密度：P fp=P / 液体对容器底部的压强：PpPA.只有和B.只有和C.只有和D.只有和4. 质量为Ikg的平底空水桶，底而积为700cm2.水桶内装有30Cm深的水，放在水平地面上，如图甲所示，水对水桶底的压强与水桶对地而的压强相等.当小明用竖直向上的力F=140N提水桶，但没有提起来时，如图乙所示

3、，此时水桶对地面的压强为P则下列选项正确的是A. 水桶内水的质呈:为21kgB.水桶内水的质量为20kgC. P的大小为IOOPaD. P的大小为8Pa5. 关于压强的概念，下列说法正确的是A. 压强跟压力成正比B.压强跟受力面积成反比C.压强跟受力面积成正比D.在压力相同的条件下，受力而积越大，压强越小6. 关于液体压强，下列说法正确的是A. 液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B. 由于重力的方向总是竖直向下的，因此液体内部只有向下的压强C. 因为p=FS,所以液体压强与容器底而积大小有关D. 液体压强只与液体的密度和深度有关7. 下列实例中，为了增大压强的是（）A.书

4、包带做的较宽B.图钉帽做得而积较大C.大型平板车装有很多车轮D.石磨的磨盘做得很重8. 下列说法正确的是A. 马徳堡半球实验测岀了大气压的数值B. 洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理C. 髙压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理D. 拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小9. 小明同学利用如图所示的装置做实验，A、B为两根透明的管子，当用力向A管里吹气时，将看到B管中的水而A. 上升B. 下降C. 不变D. 都有可能10如图是用新材料制成的轻质圆柱形薄桶（桶的质量和厚度忽略不计），高度足够高， 横截而积为400 cm?,内部装水的髙度为20 CmO现将一球体放入

5、水中，已知球体体积 为4x10-3 nF,球体的密度为水的密度的4倍，则放入球后，水对桶底的压力与桶对地 而的压力之比为（g取10Nkg）A 1 ：2B. 5 : 8C. 5 ： 7D. 4 ： 7 二、填空题11. 如图甲所示的实验现象说明液体对容器有压强；如图乙所示的实验现象说明液体对容器有压强。甲乙12. 甲、乙、丙三人同时用托里拆利实验在同一教室中测大气压，测得管内水银柱的高度分别为74. 5 cm、75.2 cm、76.0 CmO他们做实验时，一人管中进了空气，另一人测 量水银柱髙度时没有把管竖直放好，只有一人测量是正确的，则当时教室中大气压的值 是Cm水银柱。13. 如图，行驶中的

6、汽车，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速车内空气的流速，天窗处空气的压弓车内空气的压强（选填所以车内空气被“抽到车外.14. 三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示.船闸是根据原理工作的.当闸室内的水深为36米时，水对闸室底部产生的压强为Pa.（g= 1 ON/kg P 衣=1.0 103kgm3）下游闸门D匕游PPInC闸室阀门B阀门A15. 在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插 入水中，并从管子上端吹入少量气体。当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升髙，这说明高度气压减小；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气,如图所示，发现玻璃管内液而

7、上升，这说明气体流速越大的位置压强.16. 汽车无论是不慎驶入水中还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，水越深车门越堆推开如图所示，在车门下部距水0.3 m深的O处，水的圧强为Pe若车门在水下部分的而积为0.8 m受到水的平均压强为5 IO3 Pa,此时车门所受水的压力 为.建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，紧急情况下，应挥动逃生锤的（选填或 P）端砸向玻璃窗的边角，砸窗逃离.17. 如图所示，在水平方向用50 N的力，将一个重30 N的木块压在竖直的黑板上，木块与黑板间的接触面积为O. Ol m则黑板受到的压力为压强是Paa物体与黑板间的摩擦力为No三. 作图题18. 如图所示，在

8、游泳池的侧壁和底部各有一点小B,请画出水对乂尸两点压力的示意图。四. 实验题19. 探究“压力作用效果”的实验如甲.乙、丙所示;（I）甲、乙.丙实验中，根据来比较压力的作用效果;（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力而积大小”的关系，请举岀生活中应用此知识的一个实例（4）将该小桌和磁码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P的大小关系为”丙Pt。（选填或“二”）20. 在“研究影响液体内部圧强”的实验中:(D车对地而的压力:(2) 车对地而的压强:(3) 小丽家打算利用周末去离家72 Ian的南京，若车行驶的平均速

9、度为20 ms,则去南 京大约需多长时间？22. 如图所示，平底茶壶的质量是500 g,底而积是50 Cms内盛0.8血的开水，放 宜在而积为12 m沖勺水平桌而中央。试求：水对茶壶底部的压强:(2) 茶壶对桌而的压力：(3) 茶壶对桌而的压强参考答案1. C【解析】【分析】根据图中所示的实验，判断出那个实验证明了大气压的存在.【详解】A. 把矿泉水瓶正放和倒放时海绵的凹陷程度不同，说明压力的作用效果与受力而积有关，故 A不符合题意：B. 从三孔流岀水的喷射距离不同，说明液体的压强与深度有关，故B不符合题意：C. 用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不下落是由于大气压把纸片托住证明了大气压的存

10、在，故C符合题意；D. 向两空瓶中间吹气，两瓶向中间靠拢是由于两瓶中间的空气流速大，压强小，故D不符合 题意.故选C.2. D【解析】【分析】（1）薄壁正方体容器装满水时，根据P=Pgh求出水的深度即为正方体容器的边长，根据S=L2 求岀英底而积：（2）当在容器中装满另一种液体时，知道容器底部受到的压力和容器的底而积，根据P=W 求出液体对容器底部的压强；（3）根据V=I?求出容器的容积即为水的体积，根据G=mg=pVg求岀水的重力，进一步求 出容器的重力；将一个实心正方体物块放入容器中，物块正好填满容器，知道此时台秤受到 的压强，根据F=PS求出压力即为容器和物块的重力之和，进一步求岀物块的

11、重力，（4）根据G=mg求出其质量，物块的体枳和容器的容积相等，根据P=-求出物块的密度。【详解】A. 薄壁正方体容器装满水时,容器底部受到水的圧强为IxlO3A/,由P=Pgh可得，容器内水的深度：h= =!I P=0.1?，P 水g 1.0103kgm310Nkg由薄壁正方体容器的厚度不考虑，则正方体容器的边长L=h=0.1n,则容器的底面积:S=L2=(0.1 m)2=0.01 m2= 1 OOCnr,故A错误;G 27 NB. 物块的质疑m= = -1=2块的体积V=0.001m3,g 10Nkg则物块的密度：P=- = -1Z- =2.7 1 kgm3,故B错误。V o.ooiFC.

12、 当在容器中装满另一种液体时，容器底部受到的压力是8N,F4 8N则液体对容器底部的压强：Pift=出=800Pa,故C错误：S 0.01/zrD. 正方体容器的容积：V=LMO.lm)3=0001m容器内装满水时水的重力：G,x=m g=p4cV g=PVg= 1.0 10-gnP0.001 P 1 ONkg= 1ON,当在容器中装满水时,台秤的示数为12N,即 容器和水的总重力G水沪12N,则容器的重力：G沪G水总-G沪12N-10N=2N,故D.故选D。3. D【解析】 容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌而的压力相等：F “=F乙，故错误： 液体的质量相等，由

13、图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据P=I 可知，乙的密度小，故P .1p ,故错误： 因为P .pp且液面相平，根据P = Pgh可知，液体对容器底部的压强为：PPa,故 正确： 总重相等，容器的底而积相等，根据P = = 得，容器对桌而的压强：P =P 故 正确：故选D.点睛：关键是判断岀两液体密度大小的关系，根据图可知，乙液体体积大，而两液体质量 相等，所以根据密度公式可判断密度大小，再判断英它就没有难度了.4. B【详解】(1) 水桶内水深:h=3Ocm=O.3n 水对桶底的压强:p =g=l.0 103kgm3 1 ONkgO.3m=3 103Pat 因水对水桶底的

14、压强与水桶对地而的压强相等，所以,水桶对地而的压强p,=310a,由哄 可得，地而受到水桶的压力：F=PHS=3 10a700 10-4m2=21ON,G .?1 M水和水桶的总重力：G沪F=210N,水和水桶的总质量：m总=W=21kg,则水的质量：m 4i=m,4i-n MI=21kg-lkg=20kg,故 A 错误、B 正确：(2) 当小明用竖直向上的力F=140N提水桶，但没有提起来时，水桶对地面的压力：F=Gq -F=210N-140N=70N,水桶对地而的压强：-IOOOPa,故CD错误.故选B.5. D【解析】【分析】压强是物体单位而积上受到的压力.压强跟压力大小和受力面积大小同

15、时有关.【详解】A. 压力越大，因受力而积不能确左，所以压强不一左大：故A选项错。BC、只有压力一泄 时，压强才与受力而积成反比：故BC选项错。D.在压力相同的条件下，受力而积越大， 压强越小，故D选项正确。故选D.6. D【解析】液体压强虽然由液体重力产生,但只与液体的密度和深度有关,而与液体重和容器形状无关， 由于液体具有流动性,所以在液体内部向各个方向都有压强故选D.7. D【解析】A. 书包带做的较宽，是在压力一左时，是通过增大受力而积的方法来减小压强的；B. 图钉帽做得而积较大，是在压力一上时，是通过增大受力而积的方法来减小压强的；C. 大型平板车装有很多车轮，是在压力一泄时，是通过

16、增大受力而积的方法来减小压强的：D. 石磨的磨盘做得很重，是在受力而枳一左时，通过增大压力的方法来增大压强的； 故D符合题意.点睛：重点是增大和减小压强的方法，牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或 减小受力而积的方法来增大压强，反之减小压强.8. B【分析】（1）最早测出大气压的实验是托里拆利实验：（2）液体沸点随气压的升髙而升髙；（3）连通器的结构特征是上端开口、底部连通：（4）液体压强随深度的增加而增加.【详解】A.最早测出大气压的实验是托里拆利实验，故A错误；B.洗手盆的排水管用U形“反水弯” 防臭是利用了连通器原理，故B正确：C.压强越大，沸点越髙，因此高压锅就是利用液体 沸

17、点随气压的升髙而升髙的原理，故C错误；D.栏河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度 的增加而增加，故D错误.故选B.9. A【解析】【分析】本题利用流体压强与流速的关系来解答，注意气流吹向哪里，哪里的空气流速大，压强小.【详解】从A管右端向管内吹气时，B管上端的空气流速快，压强小。由于大气压强的作用，液体从 烧杯中压入B管中，所以水就沿B管上升而流出管口。10. A【解析】【分析】利用液体压强公式P=PghjR出水对容器底的压强，根据P=.求岀水对容器底的压力。对 b水平地而的压力是容器中的水重和里边的球重，进而求岀两压力之比。【详解】（1）球的体积V=4i（rSF, V忡水=4lOrr , S

18、= 4cm = 410-2n液而上升的高度h=扌兰（）二-2 = 0.1 m 水对容器低的压强 P = Pgh= 1.0l O3 kg zn3 10Nkg（0.1m+ 0.2m） 410-n= 3000Pa,则水对容器底的压力为:F =pS = 30pa 410-4m2 = 120N.球的密度是水密度的4倍,所以P球=4p水=4.010kgm球的质量n=球球=4.0103kg/m410-3, n3 = 16kg.G球=m球g =16kglON/kg =160N.G水=m水g = P水V水g = p水S水h水 g = 1.0X103kgm3 400l(4m2 0.2m10Nkg = 80N.由于

19、球放在水里,C Cz 低 120/V 1对桌面的压力就是F=G球+G水=160N+ 80N = 240N.所以7=240N2H.底部 侧壁【解析】【分析】液体受重力并且具有流动性，因此对容器的底部和侧壁都有压强：据此结合图中的情形做出 判断.【详解】读图甲可知，容器中装有液体时，橡皮膜向下凸，说明液体对容器底部有压强。读乙图可知，液体从侧壁的小孔中喷出，说明液体对容器侧壁有压强。12. 75.2【解析】【分析】托里拆利实验能测岀大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强，即PZ=P小 P产P艸gh.在测量水银柱髙度时要注意，应测量水银柱的竖直高度而不是长度.【详解】管中混有空气的情况下

20、，由于管内空气会对水银柱产生一个向下的压强，故管内水银柱髙度 会偏低。若玻璃管没有竖直放程，则刻度尺测量的是玻璃管的长度而非高度，故测疑岀来的 值会比高度大些。由上可知三个测量结果为：没有竖直放置的情况下测量结果是最大的，管 中混有空气的情况下测量结果是最小的。故正确的测量结果应该是75.2cm.13. 车内空气的流速，根据流速大的地方压强小，天窗处空气 的压强车内空气的压强，所以车内空气被“抽“到车外.14. 连通器 3.6x10【详解】1 船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连 通器，所以船闸是根据连通器原理工作的。2 .当闸室内的水深为36米时，水对

21、闸室底部产生的压强P=Pgh= 1 103kgm3 1 ONzkgX36m=3.6x IO5Pa15. 减小越小【解析】【分析】(1) 把气压计从山脚带到山顶时，发生变化的是海拔髙度，而大气压随海拔的升髙而减小;(2) 当向管上方吹气时，管上方的空气流动速度增大，压强减小，管下方压强不变，管内 的液体受到向上的压强大，液面上升.【详解】在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中， 并从管子上端吹入少量气体，这样小明就制成了一个简易的气压计。外界气压等于瓶内空气 的压强减去管内水柱产生的压强。(1) 把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，玻璃管内液而升高

22、，说明外界大气压 减小，即得结论：大气圧随高度的增加而减小：(2) 往管上方吹气，瓶内空气的压强不变，玻璃管内液而上升，说明外界大气压减小，即得 结论：气体的流速越大，压强越小。16. 2940 IOOO B【详解】根据题意知道，在车门下距水面0.3米深的。处，水的压强是：P=Pg力=1.0x103 kgm 9.8Nkg0.3m=2.94103 Pa=2940 Pa；由 p=FS 知道，车门受到的压力是：F=5=5103 Pa0.8m2 =4103 N=4000N：由p=FS知道，压力相同，受力而积越小，压强越大，力的作 用效果越明显：所以，由于B处比A处的而积小，故用B端砸向玻璃窗的边角时，

23、在用力 相同的情况下，产生的压强越大，玻璃更容易破碎.17. 505 00030【解析】【分析】压力是垂直作用在物体表而上的力.由题知，黑板受到的压力是50N,又知道受力而积，利 用压强公式求黑板受到的压强.根据二力平衡的条件判定摩擦力和物体重力是一对平衡力, 然后根据平衡力的特点来解题。【详解】由题知，黑板受到的压力：F=50N,受力而枳：s=0.01m2,黑板受到的压强：F 50NP=- = -一 =5OOOPa.;将一个重30 N的木块压在竖直的黑板上，物体处于平衡状态, S 0.01n受平衡力，摩擦力和重力是一对平衡力，根据平衡力的特点可知：f=G=30N.【分析】解答此题需要掌握液体

24、压力的特点：液体内部向各个方向都有压力；液体压力随深度的 增加而增大：根据压力与接触而垂直并指向接触而里，过A、B点表示出压力的方向.【详解】过A点作垂直侧壁向右的压力，过B点作垂直底部向下的压力，如图所示：F919. 海绵的凹陷程度在受力而积一泄时，圧力越大，压力的作用效果越明显 书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强=【详解】(1)1甲乙丙三图中为了比较压力的作用效果，耙物体放在海面上，故是根据海绵的凹陷程 度来比较压力的作用效果。比较甲乙实验可知甲乙的受力面积相同，压力的大小不同，故可得结论在受力面积相 同时，压力越大，压力作用的效果越明显。(3) 3由实验乙丙可以看出乙丙的压力大小相同

25、，而受力而积不同，丙的受力而积大，压力 作用效果不明显，故生活中的实例有书包的背带宽大为了减小压强。4将该小桌和祛码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强加和图丁中木板受到的压强的大小关系因为压力相同，受力而积相同，故压强相同，所以P丙= PfO20. 高度差 深度 乙、丙 IOOO【解析】(1) 压强计测量液体压强时，就是靠U形管两侧液而高度差来体现压强大小的，液而髙度 差越大，说明液体压强越大；(2) 由图甲和图乙知逍，两杯中的液体密度相同、随着金属盒所处的深度增加，两侧液面 髙度差变大，即压强越大，所以，初步得岀的结论是：在同种液体中，液体内部压强随液体 深度的增加而增大；(3

26、) 要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，需要控制液体的深度相同、金属盒的方向 相冋、液体的密度不同，故应选择乙、丙两次实验进行比较：(4) 因为图乙中U形管的右侧与大气相通，所以U型管底部受到的液体的压强应是右侧液 柱产生的，故U型管底部受到的液体的压强是：P=Pgh=0kgm,10Nkg0.Im=IOOOPa. 点睛：本题考查的是“研究影响液体内部压强”的实验，解题的关键是掌握液体压强大小的 影响因素，并利用控制变量法和转化法探究液体压强大小的影响因素.21. (1) 1.610, N： (2) 2XlO5 Pa； (3) 1 h。【解析】【分析】(1) 根据G=mg计算重力，水平地而上的物体对支撑而的压力等于其重力：FS(2) 已知压力