四年级数学上册 除法第五课时教案(1) 苏教版 教案_第1页
四年级数学上册 除法第五课时教案(1) 苏教版 教案_第2页
四年级数学上册 除法第五课时教案(1) 苏教版 教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、(苏教版)四年级数学上册教案 除法第五课时 1第5课时教学内容苏教版第七册教材 第7页练习二第38题。备课时间2011.8.30教学目标通过练习,使学生进一步掌握三位数除以两位数的试商方法,提高计算的正确率和速度。通过提高题练习,培养学生善于观察、发现规律的意识和能力。教学重点进一步提高学生的试商水平,以试商为基础解决实际问题。教学难点进一步提高学生的试商水平,以试商为基础解决实际问题。教学准备小黑板教学过程教学设计个性修改一、口算练习练习二第3题。学生独立完成,要求一组一组对比着做。指名回答,教师板书答案。比一比,每组题在计算时有什么相同,有什么不同?2.提问:计算下面一行时要注意些什么?二

2、、笔算练习1.27060= 42060= 18030= 79026= 66017= 20838= 64028= 41478=要求:学生独立完成。说说每题是怎样估算的。指出:估计需要把两位数看作与它接近的整十数来相乘。练习二第5题,第6题。请学生想想每题的商是几位数,然后指名回答。学生独立完成,指名板演。学生说说计算过程,尤其要说清试商的方法。统计正确率,帮助有错的同学分析错误原因,并订正。提问:除数是两位数的除法怎样验算?做练习二第7题。出示题目,学生读题,理解题意。学生独立完成,把结果填在表格里。指名回答,教师板书。引导学生观察上表,说说自己的发现。引导学生说出:要生产水泥的吨数越多,需要的天数也就越多。练习二第8题先让学生独立思考

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论