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文档简介
1、鸡教学目标:1.知道八路军精心照料母鸡,细心保管鸡蛋的原因,体会八路军热爱人民,自觉遵守纪律的优良作风。2.学会本课15个生字,能给多音字选择正确的读音,读写并理解16个新词。3.继续学习读句子,体会作者怎样准确运用词语;会照样子写带有“为了”的句子。4.能默读第1自然段和第7自然段,说出这两个自然段的大意和不同;能抓住关键词句说出八路军战士是怎样精心照料这群母鸡的。课时安排:2课时教学过程: 第一课时一、揭示课题,审题看到课题,你能说出这篇课文是写什么的吗?究竟谁说得正确?让我们带着问题阅读课文。二、初读课文,理解大意1.本文主要写谁的故事?这个故事与鸡有什么关系?2.你觉得这是一支怎样的军
2、队?三、学生自学、检查1.自学要求:拼读生字,读准字音;有重点地分析、记忆生字字形;读通课文;完成作业本1、2、3题。2.检查:四、学习第一自然段1.读第一自然段,说说你有什么不懂的地方。2. 理解词语“凄凉”3.再读课文,说说你读懂了什么?4.反馈:写谁干什么?(日本鬼子害人民)。5.完成课后第4题。6.有感情地读一读。五、完成作业 第二课时一、齐读第一自然段二、学习第二七自然段1.自由读课文,找出不明白的地方。2.质疑解难。3.思考:课文哪几自然段写八路军战士?你觉得这是一支怎样的军队?为什么?(学生自学、小组讨论、全班交流)4.朗读第二自然段,说说战士们是为了什么,是怎样来到五寨镇的。5
3、.战士们是怎样对待老母鸡和鸡下的蛋的?找出课文中的有关句子、词语读一读。6.朗读第四自然段,说说这一段是围绕哪一句话来写的?找出表示时间的词语,说说战士们是怎样精心照料这群老母鸡的。(开饭时白天天黑了)7.朗读第五自然段:把每天下的蛋都写上日期是件很麻烦的事,这位战士为什么要这样做?8.讨论:战士们这样做是为了改善自己的生活吗?从哪里可以看出来?9.朗读第六自然段,“这样困难的情况”指什么?这段中为什么要写部队生活的困难?10.朗读第七自然段,说说这一段与第一自然段有什么不同的感受?(格外寒冷,一片凄凉满心欢喜,激动万分。)这样写有什么作用?(日寇侵犯,给山村带来灾难八路军来了,给老百姓带来欢乐和希望。)三、学习第八自然
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