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1、种子萌发的条件实验报告此报告只可作学习、参考用途 !1.提出问题: 干燥的种子不会萌发,冬天放在户外的种子也不 能萌发,那么种子的萌发需要什么条件呢?2.作出假设: 种子的萌发需要适宜的温度、充足的水分、充足 的氧气。3. 设计实验:实验材料:绿豆 20 颗实验器材:长方形塑料盒 3 个,玻璃瓶 1 个,纸巾 2 张,保鲜袋3个实验方案:用水把 1 张纸巾打湿,放入塑料盒中,把 5 颗种子放在湿纸巾上面,用保鲜袋包好,标明“ 1 组”;把 5 颗种子放入 第二个塑料盒中,用保鲜袋包好,标明“ 2 组”;把 5 颗种子放 入玻璃瓶中,加满水,盖好盖子,标明“ 3 组”;再把 1 张纸巾 打湿,放
2、入第三个塑料盒中,把 5 颗种子放在湿纸巾上面,用保 鲜袋包好,标明“ 4 组”后放入冰箱。看一看哪个实验组的种子 会萌发,那个不会萌发。结果预期: 1 组中的种子会萌发, 其它实验组中的种子不会萌发。 享受最纯净美食?快来绵羊国正品代购!4. 实验过程7 月 22 日 我用水把 1 张纸巾打湿,放入塑料盒中,把 5 颗种 子放在湿纸巾上面,用保鲜袋包好,标明“ 1 组”;把 5 颗种子放入第二个塑料盒中,用保鲜袋包好,标明“2组”把5颗种子放入玻璃瓶中,加满水,盖好盖子,标明“3组”再把1张纸巾打湿,放入第三个塑料盒中,把 5颗种子放在湿纸巾上面, 用保鲜袋包好,标明“ 4组”后放入冰箱(经
3、检测,冰箱中平均温度为5C,室温平均28C)1组2组3组4组7月25日 经过了 3天,四个实验组的种子都长得怎么样了?我 一看,发现只有1组中的种子都萌发了; 4组中的种子只是能看 到小小的胚芽;3组中的种子脱去了“绿衣裳”,只剩下白白胖 胖“身体”了;2组中的种子一点变化都没有。7 / 61组2组享受最纯净美食?快来绵羊国正品代购!3组4组享受最纯净美食?快来绵羊国正品代购!5. 结果分析1 组中的种子全都萌发了,说明 1 组的环境适合种子萌发,也说 明其它实验组的环境不适宜种子萌发。 2 组与 1 组的不同点在于 它没有充足的水分,导致其中的种子无法萌发,可以得知,种子 的萌发需要充足的水
4、分;同理可知, 3 组与 1 组的不同点在于它 没有充足的氧气,说明种子的萌发需要充足的氧气;同理, 4 组 与 1 组的不同点在于它没有合适的温度, 可知种子的萌发还需要 合适的温度。6. 结论种子的萌发需要:适宜的温度、充足的水分、充足的氧气。7. 新的问题1. 种子的萌发需要合适的温度, 那么温度在多少度与多少度之间 呢?2. 为什么种子萌发需要适宜的温度、充足的水分、充足的氧气 呢?换言之, 这三者对种子起着怎样的作用呢?我在网上查到了 答案:干燥的种子含水量少,一般仅占种子总重量的 5%10%,这样的条件使一 切生理活动都很微弱。只有吸足水,种皮膨胀、软化,氧气才容易透入,呼吸才 能
5、增强。各种生理活动才会大大加强; 只有吸足水分, 种子内贮藏的营养物质溶 解于水并经过酶的分解后才能转运到胚,供胚吸收利用。种子萌发时,包括胚乳或子叶内有机养料的分解,以及由有机和无机物质同 化为生命的原生质, 都是在各种酶的催化作用下进行的。 而酶的作用需要有一定 的温度才能进行。种子得到足够的水分和适当的温度后,就开始萌动,此时氧气的供应对萌发 起着主导作用。 在氧气充分的情况下, 胚细胞呼吸作用逐渐加强, 酶的活动逐渐 旺盛,种子中贮藏物质通过呼吸作用, 提供中间产物和能量, 才能充分供应生长 的需要。一般种子需要空气中含氧量在 10% 以上才能正常萌发,含脂肪较多的 种子比含淀粉多的种子需要更多的氧气,当含氧量下降到 5% 以下时,多数种子 不能萌发, 完全浸没在水中或深藏于土壤深处的种子往往不能萌发, 主要就是因 为得不到氧气。附:实验中的单一变量原则与对照组、实验组单一变量原则: 2 组与 1 组
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