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文档简介
1、老师法学习心得 通过学习老师法,让我对老师这个职业有了更深一步的熟悉: 一.为人师表,言传身教 老师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一,不仅要在自己讲授的课程中学识渊博,循循善诱,更要通过言传身教,通过榜样,无言的力量教给孩子做人的道理,使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中,老师具有无可怀疑的威信,老师是一切美好的替身和可效仿的榜样,老师的一言一行,都通过这样那样的方式,对学生的各个方面产生影响。 二.将做人的教育寓于教学中 “师者,所以传道授业解惑也”。“传道”是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折,要培育百折不挠的克服困难的坚强意志。老师应该努力学习做这种潜
2、移默化、“润物细无声”的教育。 三.虚心向学生学习,做到教学相长 “一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。对于老师则不可以“家长”自居,应该与学生平等相待,虚心向学生学习,做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和制造精神,与他们平等相处,用自己的信任与关切激发他们的求知欲和制造欲。在教学过程中,老师是主导,学生是主体,教与学,互为关联,互为依存。“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。一个好老师会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。 四.视学生为己出,处处关爱学生 没有爱就没有教育。学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻,在成长的道路上,难免会碰到
3、各种困扰和问题,需要我们去帮忙引导。那么如何用爱心去打开学生心灵的窗户?首先就要了解他们。了解学生的爱好和才能,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界。只有了解了每个学生的特点,了解他们的精神世界,才能引导他们成为有个性、有志向、有聪慧的完整的人。苏霍姆休斯基说得好,不了解学生,不了解他的智力进展,他的思维、爱好、爱好、才能,就谈不上教育。 为了实现“为人师表,以德立身”。我决心从以下几方面做好: 第一 ,要从开始严格要求自己。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一名老师,要一身正气,要突出“为人师表”,就是要追求“以德立身”。 第二,坚持学习与实践。老师的基本职能是“传道、授业、解惑”。因此,作为一名老师,首先要学识渊博,品德高尚,还要富有教学经验。而要做到这些要求,就应该做到坚持学习与实践。要进一步学习新知识,不断增强业务水平。 第三,要爱教育事业。只有“热爱教育事业”,才能体现“为人师表,以德立身”的真谛;只有热忱的爱每个孩子,让他们的全部素质都得到提高,才能为教育事业做出贡献。 第四,热爱每一个孩子,不只教给孩子知识,还
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