4、2认识运动 把握规律(2017)

1、 古希腊诡辩家古希腊诡辩家欧布里德欧布里德向朋友借钱后，一向朋友借钱后，一直拖着不还。朋友很生气，向他要账。他却振直拖着不还。朋友很生气，向他要账。他却振振有词地说：振有词地说：“一切皆流，一切皆变，借钱的一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，你要我是过去的我，过去的我不是现在的我，你要讨债就向过去的我讨吧。所以我没欠你的钱。讨债就向过去的我讨吧。所以我没欠你的钱。” 朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。欧朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他，朋友笑言：布里德要去告他，朋友笑言：“揍你的我是彼揍你的我是彼时的我，彼时的我非此时的我。你要告，就告时的我

2、，彼时的我非此时的我。你要告，就告彼时的我吧彼时的我吧! !”模拟法庭模拟法庭 官司打到了县衙，县官认为二人说的都很有理，官司打到了县衙，县官认为二人说的都很有理，无从决断，只好不了了之。无从决断，只好不了了之。同学们，你们能断这个案子吗？同学们，你们能断这个案子吗？自学引导（一）自学引导（一）1、什么叫运动？、什么叫运动？2、物质与运动的关系、物质与运动的关系3、什么叫静止？、什么叫静止？4、运动与静止的关系、运动与静止的关系请阅读请阅读p31-32，思考：，思考：（一）运动是物质的固有属性（一）运动是物质的固有属性1 1、什么叫运动？、什么叫运动？( (一一) )运动是物质的固有属性运动是

3、物质的固有属性 哲学上讲的运动，是指宇宙间一切事哲学上讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。物、现象的变化和过程。 假设心脏停止跳动了，会有什么结果？假设心脏停止跳动了，会有什么结果？ 假设汽车不再能跑了，手表表针不再能走，还能称假设汽车不再能跑了，手表表针不再能走，还能称为汽车为汽车/手表吗？手表吗？ 没有运动基本粒子就丧失了存在的资格，为什么？没有运动基本粒子就丧失了存在的资格，为什么？(1)物质离不开运动：物质离不开运动：运动是物质固有运动是物质固有的根本属性和存在方式。的根本属性和存在方式。想一想想一想 到底什么在运动呢？到底什么在运动呢？(2)(2)运动离不开物质：运动离不

4、开物质：运动是物质的运动，运动是物质的运动，物质是运动的承担者。物质是运动的承担者。物质物质运动运动所犯错误所犯错误形式上学形式上学唯心主义唯心主义静止是运动的一种特殊状态静止是运动的一种特殊状态A、它是运动的一种、它是运动的一种特殊状态特殊状态。B、主要有两方面的含义、主要有两方面的含义一是一是说事物在它发展的一定说事物在它发展的一定阶段阶段和一定和一定时期时期，其根本，其根本性质没有发生变化；性质没有发生变化；二是二是说物体相对于某一说物体相对于某一参照系参照系来说来说没有发没有发生某种运动生某种运动，或者说物体，或者说物体在一定在一定条件和范条件和范围围内没有进行内没有进行某种特殊的运动

5、某种特殊的运动。空间位置空间位置保持不变保持不变性性 质质基本不变基本不变运动运动静止静止所犯错误所犯错误相对主义和诡辩论相对主义和诡辩论形而上学的不变论形而上学的不变论结论结论: :物质世界是（物质世界是（ ）和（）和（ ）的统一的统一相对静止相对静止绝对运动绝对运动“人不能两次踏进同一条河流人不能两次踏进同一条河流”。 “人甚至一次也不能踏进同一条河流人甚至一次也不能踏进同一条河流”。议一议赫拉克利特赫拉克利特克拉底鲁克拉底鲁 正确。承认运动的绝对性。正确。承认运动的绝对性。错误。否认相对静止的存在错误。否认相对静止的存在。C C（二）运动是有规律的（二）运动是有规律的自学引导（二）自学引

6、导（二） 规律规律就是事物运动过程中就是事物运动过程中固有的、固有的、本质的、必然的、稳定的本质的、必然的、稳定的联系联系 （）规律的含义：（）规律的含义： A、规律的客观性：、规律的客观性：指它的存在和发生作用指它的存在和发生作用不以人的意志为转移不以人的意志为转移规律的规律的客观性：客观性：还指它既还指它既不能被创造，也不能被消灭不能被创造，也不能被消灭天行天行有常有常，不为尧存，不为桀亡。，不为尧存，不为桀亡。天天不为人之恶寒不为人之恶寒而辍冬，地而辍冬，地不为人之恶远不为人之恶远而辍广。而辍广。人必须人必须 规规律律人不能人不能 规规律律人可以人可以 规律规律 发明发明、改变、改造、修

7、改、消灭、创改变、改造、修改、消灭、创造、制造、蔑视、违背、抗拒造、制造、蔑视、违背、抗拒尊重、遵循、顺应、按规律办事尊重、遵循、顺应、按规律办事发现、认识、利用发现、认识、利用(不是无能为力不是无能为力) )人可以利用规律，人可以利用规律，不能改变规律，不能改变规律，只能改变规律发生只能改变规律发生作用作用的条件的条件。规律不能规律不能被创造，也不能被消灭。被创造，也不能被消灭。B、规律的普遍性：、规律的普遍性：自然界、人类社会、人的思维自然界、人类社会、人的思维，其运动，其运动变化和发展都是有规律的。变化和发展都是有规律的。太阳系模式图太阳系模式图青蛙冬眠青蛙冬眠原始社会原始社会奴隶社会奴

8、隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义和共产主义社会主义和共产主义低低高高人类社会人类社会发展道路发展道路生产关系生产关系一定要适一定要适应生产力应生产力状况规律状况规律 艾宾浩斯遗忘曲线艾宾浩斯遗忘曲线保保 持持 百百 分分 数数712345610080604020（天数）（天数）曲线表明了曲线表明了遗忘遗忘发展的一条规律：遗发展的一条规律：遗忘进程是不均衡的，在识记的最初遗忘进程是不均衡的，在识记的最初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了相当的忘很快，以后逐渐缓慢，到了相当的时间，几乎就不再遗忘了，也就是遗时间，几乎就不再遗忘了，也就是遗忘的发展是忘的发展是“先快后慢先快后慢”。

9、思维领域的物质运动是有规律的思维领域的物质运动是有规律的面对规律我们该怎么办？面对规律我们该怎么办？拔苗助长拔苗助长，事与愿违，事与愿违庖丁解牛庖丁解牛，事半功倍，事半功倍对待规律的不同态度和方法会产生不同的结果。列举在生活中按规律办事和违背规律的现象？3、规律的客观性和普遍性要求我们、规律的客观性和普遍性要求我们遵循客遵循客观规律，观规律，按客观规律办事，否则会受到按客观规律办事，否则会受到规律规律惩罚惩罚。( (方法论）方法论） 大家都知道，成语大家都知道，成语“对牛弹琴对牛弹琴”是讽刺弹琴是讽刺弹琴者不看对象，白费劲。但现代科学却证明：定时给者不看对象，白费劲。但现代科学却证明：定时给奶

10、牛放音乐，能使奶牛多产奶。法国科学家曾将耳奶牛放音乐，能使奶牛多产奶。法国科学家曾将耳机套在番茄上，让它每天欣赏机套在番茄上，让它每天欣赏3 3小时音乐。结果番小时音乐。结果番茄长到达茄长到达2 2公斤重。这是因为人们认识到声音是能公斤重。这是因为人们认识到声音是能量，在一定条件下，按一定的节奏和音量放出，易量，在一定条件下，按一定的节奏和音量放出，易被动植物吸收转化为生物能、化学能，促进动植物被动植物吸收转化为生物能、化学能，促进动植物的生长和发育。的生长和发育。这则故事体现了什么哲学道理？这则故事体现了什么哲学道理？-规律是可以认识和利用的规律是可以认识和利用的4、人们能够认识并利用规律，

11、造福人、人们能够认识并利用规律，造福人类类 认识了引力规律，克服认识了引力规律，克服地球引力，发射卫星、地球引力，发射卫星、飞船为人类服务（如：飞船为人类服务（如：卫星上天）卫星上天） 认识了水的流动规认识了水的流动规律，变害为利（如：律，变害为利（如：三峡大坝）三峡大坝） 在客观规律面前，人并不是无能无力。人可以在客观规律面前，人并不是无能无力。人可以在在认识和把握规律的基础上认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件，根据规律发生作用的条件和形式和形式利用规律利用规律，改造客观世界，造福人类。，改造客观世界，造福人类。小结：小结：运动运动物质物质静止静止主主 体体根本属性根本属性存在方

12、式存在方式动中有静动中有静静中有动静中有动规律规律普遍性普遍性客观性客观性尊重规律，认识利用规律尊重规律，认识利用规律世界是物质的，物质是运动的，世界是物质的，物质是运动的，运动都是有规律的。运动都是有规律的。“揠苗助长揠苗助长”的错误主要在于：的错误主要在于：A.夸大的规律的客观性夸大的规律的客观性B.忽视了人的主观能动性和创造性忽视了人的主观能动性和创造性C.夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性D.夸大了客观条件对主观能动性的制约夸大了客观条件对主观能动性的制约C沙场练兵沙场练兵2 2、“庖丁解牛庖丁解牛”之所以事半功倍，之所以事半功倍，从哲学角

13、度看，是因为：从哲学角度看，是因为：A.A.他尊重规律，能在事物的运动中把握规律他尊重规律，能在事物的运动中把握规律B.B.他具有创造思维，认识了一切规律他具有创造思维，认识了一切规律C.C.规律具有客观性和普遍性规律具有客观性和普遍性D.D.人可以发挥主观能动性，在实践的过程中认识规律人可以发挥主观能动性，在实践的过程中认识规律A 2016年夏，我国出现了洪水灾害。专家指出，洪水的形成，天灾年夏，我国出现了洪水灾害。专家指出，洪水的形成，天灾是一方面，人祸更值得关注。据此回答是一方面，人祸更值得关注。据此回答3-4题题3、由于、由于“人祸人祸”形成洪灾，这表明（形成洪灾，这表明（ ）A、人们

14、能够利用规律，为人类服务、人们能够利用规律，为人类服务B、事物的联系是无条件的、事物的联系是无条件的C、人们在规律面前不是无能为力的、人们在规律面前不是无能为力的D、规律是客观的，违背规律必然受到规律的惩罚、规律是客观的，违背规律必然受到规律的惩罚4、对材料中、对材料中“天灾天灾”、“人祸人祸”认识正确的是（认识正确的是（ ）A天灾是客观规律，人们对它无能为力天灾是客观规律，人们对它无能为力B“人祸人祸”是人为带来的，对环境影响不大是人为带来的，对环境影响不大C要认识要认识“天灾天灾”形成的规律，规范人类活动，避免形成的规律，规范人类活动，避免“人祸人祸”发生发生D只要克服了只要克服了“人祸人

15、祸”，就不会出现洪灾，就不会出现洪灾 DC5马克思说：马克思说：“一切存在物，一切生活在地一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生存。在、生存。”这句话说明这句话说明( ) A.只有地上、水中的东西是运动的，其他东只有地上、水中的东西是运动的，其他东西不一定是运动的西不一定是运动的 B.运动是物质的根本属性和存在方式运动是物质的根本属性和存在方式 C.一切物质都是运动的，静止是不存在的一切物质都是运动的，静止是不存在的 D.万物都在运动，但只是在人们眼里、心中万物都在运动，但只是在人们眼里、心中运动运动B6思格斯说：思格斯说

16、：“没有运动的物质和没有物质的运动一没有运动的物质和没有物质的运动一 样，是不可想像的。样，是不可想像的。”这句话说明了这句话说明了( ) A.物质是运动的主体物质是运动的主体 B.运动是物质的存在方式运动是物质的存在方式 C.一切事物都是运动的一切事物都是运动的 D.物质和运动是不可分的物质和运动是不可分的7运动之所以离不开物质，是因为运动之所以离不开物质，是因为( ) A.物质是运动的动力物质是运动的动力 B.物质在运动中存在物质在运动中存在 C.物质是运动的承担者物质是运动的承担者 D.物质是运动的属性物质是运动的属性 8物质的固有属性是物质的固有属性是( ) A.客观实在性客观实在性

17、B.可知性可知性 C运动运动 D.永恒性永恒性DCC判断下列哪些是规律：判断下列哪些是规律：1 1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2 2、新陈代谢、新陈代谢3 3、阶级斗争规律、阶级斗争规律 4 4、慧星、地震预示国家衰败、慧星、地震预示国家衰败规律不是主观赋予或是上帝创规律不是主观赋予或是上帝创造的联系，而是事物造的联系，而是事物本身固有本身固有的的联系。联系。1 1、春夏秋冬四季更替、春夏秋冬四季更替2 2、水往低处流、水往低处流3 3、苹果落地、苹果落地4 4、万有引力规律、万有引力规律 你知道哪些是规律吗？你知道哪些是规律吗？规律不是表面的、外在规律不是表面的、外在的、现象的联系，而是的、现象的联系，而是本质的本质的联系。联系。1 1、守株待兔、守株待兔判断下列哪些是规律：判断下列哪些是规律：规律不是偶然的联系，而是规律不是偶然的联系，而是确定不变的、确定不变的、必然的必然的联系。联系。3 3、生产关系一定要适应生产力发展状况、生产关系一定要适应生产力发展状况2 2、近朱者赤，近墨者黑、近朱者