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文档简介

1、6教学授课教案课题:为幻灯片中的对象添加动画效果教学目的要求:使学生掌握PowerPoint演示文稿自定义动画设置的一般 方法。培养学生创新、自主学习、团结协作的能力。重点和难点:重点:自定义动画效果的设置幻灯片对象动画顺序的调整能够根据主题的要求选用恰当的动画方式难点:自定义动画效果设置的方法教具:投影仪、计算机、多媒体网络教室教学方法:讲授法、练习法、自主探究教学过程及授课内容【学情分析】当前,计算机基础教学的内容应着重选取促进学生信息素养的基础内 容进行教学,重点让学生掌握计算机这个基础工具,培养学生利用这个工 具进行其他学科学习的能力。幻灯片的制作有一定的趣味性,学生对此都 有一定的兴

2、趣,因此在授课的过程中比较容易调动学生的积极性。【组织教学】维持课堂秩序,集中学生注意力,贯穿整个教学过程。集中注意 力【复习提问】复习上节课的内容,请回答:1、如何在幻灯片中插入图片?2、幻灯片中的云形和圆角标注是如何插入的?学生回答:“插入”菜单中的“图片”命令【导入新课】展示两张幻灯片,一张带动画效果,一张只是简单的插入了图片和文 字。请同学们观察,这两个幻灯片的不同。很显而易见,一个“活”一个 “死”。学生回 答:绘图工 具栏” 自 选图形” 标 注”“活”在哪儿?生动、有趣,容易接受。怎样实现呢?运用本节课要学习的知识一一 【讲授新课】、打开“自定义动画”窗格的方法(一)工具栏一幻灯

3、片放映) I宙口逬)帮 型观看放映辺FS设置戲映方式) 3排练计时)I动作设置. 创动画方案 f爻自圭兴动画(M) 可幻灯片切换d).睪(二)选中需要设置动画的对象一在此,主要使用方法(一)、边学边练动画设置幻灯片放映”菜单一 自定义动画对话框I自定义动画 Xr修改效果选中總1譎誉单击右键菜单一 自定义动画教师边操 作边强调 操作步骤为幻灯片中的对象设置动画效果任务要求:完成“边学边练”的动画设置要求一:将圆角形标注的动 画设置成”进入“动作的“飞入”。卡通人物的动画设置成“进入”动作的”出现“和“强调”动作中的 “陀螺旋”,并设定两个动作一前 一后,接连启动。云形标注的动画设置成适当的“进入

4、”动画。要求二:根据动画的播放效果,调整播放顺序。要求三:为上题设置的动画添加合适的音效。(一)动作设置选中要进行设置的对象,然后“添加效果”注意,效果属性的调整摆出任 务,学生 边学边 练,完成 要求一“单击时”表示放映时,单击鼠标即可启动该对象的动画教师边操 作边讲 解,学生 实践并演 示“之前”表示该对象的动画与前一对象动画同时启动“之后”表示前一对象动画结束后才启动该对象的动画“方向”可以设置对象从哪个方向进入有时候在“方向”这个位置上不是显示“方向”, 根据不同的 动作显示不同的属性,如“字号”等“速度”可以设置对象动作的速度,如“中速”“快速”等(二)播放顺序调整加强学 习,完成

5、要求二在动画列表中显示的每一个动作前面都有一个序号,表示的是动画 播放的顺序。如果需要调整动画播放顺序,可以选中需要调整的动画 动作,然后通过右下角的“重新排序”调整,也可以用鼠标直接拖拽。(三)声音设置在“动画列表”中选中某一个动作,在右侧会出现一个下拉列表的 标志U9单制U)从上一顶刑纯)A1-顶之敬狹杲选顶.,计时显趣日程表IB 3)深入学 习,完成 要求三学生思考 探究问题, 强化巩固 本节课学 习的内容回顾本课 应达到的 教学目标【技能强化】打开ppt素材中的“提高”文件夹,完成?请同学们之间互相讨论完成练习?(注:可对内容、格式等稍作修改)?要求:?1给各个对象(包括图片、标注等)

6、添加合适的动画效果? 2、给动画效果添加音效? 3、给这张漫画添加合适的标题,可以选择使用文本框或艺术字等 形式,也可适当添加动画效果? 4、保存作品,并以自己的名字为文件名,然后提交作业*可能遇到的问题:1、动画的顺序。2、标题。【课堂小结】1、自定义动画包括哪四个方面的内容?答:进入、强调、退出、动作路径2、动画的播放顺序如何调整呢?答:序号“重新排序”3、自定义动画是怎样进行设置的?音效如何设置呢? 答:“选定对象”一“添加效果”“效果选项”4、给对象选择合适的动作和声音【思考】可能出现如下的问题:?1误操作,导致多出一些不必要的动画设置? 2、动画的动作、音效选择不够合理? 3、动画的时间没有得到很好的控制? 4、两个动画之间衔接的不够完美通过本节课的学习,我们要明白一个道理:幻灯片中对象的动画设置是为作品服务的,选择恰当的动画是我 们表达好幻灯片主题的一个关键问题。【挑战作业】:用幻灯片动画来实现“大鱼吃小鱼”游戏情景:一条小鱼出现在大海中,自由的游动;

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