幼儿园体适能运动会方法

1、精心整理幼儿园体适能运动会方案一、竞赛主题及目标：1、主题：“我运动、我快乐”2、 目标：让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。激发 孩子参加体育活动的积极性， 发展身体的协调性和灵活性，增强自信。通过这次运动会让 孩子感受到同伴之间的合作精神。二、主办单位：三、承办单位：武汉益智库体育文化传播有限责任公司：四、竞赛日期：2016年XX月XX日五、竞赛地点：六、参赛单位：主委会邀请的幼儿园七、参赛要求：1、以幼儿园为单位参赛，领队1人；参赛队员18人，其中大、中、小班运动员各6人，男女生各 半（小班孩子必须有1名家长陪同参赛）；组织老师 3-5人。填写报名表（附件2）。2、 参赛人员需

2、购买竞赛当日人身意外伤害保险；提供参赛运动员的健康证明；家长承诺书（附件3）签字确认后，方可参赛。/ I八、竞赛项目：（具体竞赛办法见附件1）类别大班中班小班独立上场极限挑战闯关小勇士定点投篮小兔蹦蹦蹦持球飞跃无亲密伙伴同舟共济 抱球接力同舟共济 母鸡下蛋 袋鼠接力小乌龟加油爬小刺猬运果果亲子同乐无无你扔我接 毛毛虫比赛倒挂猴子集体力量团体接力九、裁判本次比赛裁判由武汉益智库体育文化传播有限责任公司体适能教练担任 页脚内容精心整理十、竞赛流程10:00 10:30开幕仪式10:30 12:00大班比赛12:1513:45中班比赛14:00 15:00小班比赛15:40 15:30团体比赛15:

3、40 16:00颁奖仪式、闭幕式参赛单位需准时参加开幕式，开幕式结束后根据竞赛流程进行比赛。竞赛期间，各队需配合主办方做好人员管理工作，按时参赛十一、录取名次及奖励/? /./ I1、录取名次：各竞赛项目设冠军1名，亚军2名。季军3名优秀组织奖1名，顽强拼搏奖1名。2、奖励办法：获奖个人颁发奖状及奖品，获奖单位颁发奖牌十二、医务监督 I主办单位为本次赛事提供应急医务监督。十三、注意事项：1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2、各代表队教师管理好本队孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。十四、主办单位保留本次比赛活动的最终

4、解释。附件1:竞赛项目说明一、小班竞赛项目1、小乌龟加油爬（亲密伙伴）器材：6个布垫竞赛规则：孩子6人为1组，站在起点线上，教师将布垫放在孩子后背上，哨声响起第一名 孩子开 始爬过地垫，绕过中点返回将乌龟壳交给第2名孩子，依次进行，最后一名孩子通过终点则完成比 赛。根据消耗时间计算名次，用时短为优。2、小刺猬运果果（亲密伙伴）器材：沙包36个页脚内容精心整理竞赛规则：孩子6人为1组，站在起点线上，将沙包顶在头上，保持身体平衡将果果运到对面的小 房子里，中途掉下的捡起放好继续前进。 根据消耗时间计算名次，用时短为优。3、你扔我接（亲子同乐）器材：球6个、场地器材。规则：孩子在起点线钻过拱桥，到定

5、点线，在定点线上 孩子把篮子里的三个沙包往家长的桶里抛，家长接，桶里球数最多的家庭获胜。备注：没投中的球不能捡起。4、毛毛虫比赛（亲子同乐）器材：起点、终点标志线竞赛规则：1名孩子1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为 6个，由孩子领头开始前进，后面的家 长尾随其后，毛毛虫的尾部通过终点则比赛结束。根据消耗时间计算名次，用时短为优。备注：家 长不能抱起孩子。5、挂猴子（亲子同乐）器材：无 I竞赛规则：6名家长相互搭肩下蹲围成圆圈，6名孩子挂在家长间的手臂处，待孩子挂稳后，家长 同时缓慢站起，6名孩子的脚都离地时计时5秒。根据消耗时间计算名次，用时短为优。备注：孩子双脚离地即可。二、中班竞赛项目1、

6、小兔蹦蹦蹦（独立上场）器材：米尺3个竞赛规则：孩子6人为1组，站在起点线上，孩子连续蹦三次，距离最远者获胜。2、持球飞跃（独立上场）器材：12个篮球、24个标志桶竞赛规则：孩子抱着篮球从起点出发，走过独木桥，绕过标志桶，来到终点，用时最短者胜。3、同舟共济（亲密伙伴）器材：呼啦圈6个竞赛规则：每队各派两名选手，将呼啦圈套入，然后齐心协力到终点，转回再传给下组选手继续进行比赛。根据消耗时间计算名次，用时短为优。4、母鸡下蛋（亲密伙伴）器材：36个小皮球、小框6个竞赛规则：孩子6人为1组，站在起点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍第二个 孩子 的手，第二个孩子方可出发，最后一名孩子返回起点

7、则比赛结束。根据消耗时间计算名次， 用时短 为优。备注：如中途蛋掉了，则需返回起点重新开始。5、袋鼠接力（亲密伙伴）？?？器材：袋子6个竞赛规则：要求孩子站在袋子里，两手抓住口袋，向前跳， 将袋子交给下一名孩子，下一名孩子站 好后出发，最后一名孩子返回起点则比赛结束。根据消耗时间计算名次，用时短为优。三、大班竞赛项目1、挑战极限（独立上场）器材：沙包20个、独木桥6个、标志桶24组、筐子6个I竞赛规则：列纵队分别站在起点线处，听到口令后， 孩子头顶沙包从起点处出发，走过独木桥，绕 过标志桶，来到距离终点一米处，把沙包投掷到箱子里，随后直返回起点处。根据消耗时间计算名 次，用时短为优。2、闯关小

8、勇士（独立上场）器材：呼啦圈6个,地垫若干竞赛规则：孩子从起点出发，助跑跨跳跃过地垫小河。跑到前方放置的圈处 ，先跳入圈内，然后手拿 圈从下至上穿过身体，放置在前方地下，再跳入圈内，重复动作，以此类推直至终点，先到者为胜。3、定点投篮（独立上场）器材：小篮框6个、篮球6个竞赛规则：参加者必须在罚球线后投篮，若踩线或过线则视作无效，若投篮时球从手中掉落，则算已投篮，不可捡回再投，且不算成绩，每人均有 5次投篮机会。4、同舟共济（亲密伙伴）器材：呼啦圈6个竞赛规则：每队各派两名选手，将呼啦圈套入，然后齐心协力到终点，转回再传 给下组选手继续进行比赛。 根据消耗时间计算名次，用时短为优。5、游戏名称

9、：报球接力跑（亲密伙伴）器材：标志桶2、篮球6个竞赛规则：孩子站在起点线处，听到口令后，起点处第一名孩子跑到终点的标志桶，然后原路返回 到起点处交于第二名孩子，游戏依次类推，最后一名孩子返回起点结束。根据消耗时间计算名次， 用时短为优。页脚内容精心整理四、集体力量团体接力第一环节：吹乒乓球（4人）器材：6个乒乓球，吸管24根竞赛规则：两个孩子站在起点处，用吸管共同吹一个乒乓球，到达3米处的终点处与另一孩子击掌 后，下一孩子进行第二环节。第二环节：原地转圈跑接力（4人）器材：6个标志桶、6个标志棒竞赛规则：孩子原地转5圈后，跑到7米处的终点与另一孩子击掌，下面孩子再进行第三环节。 第三环节：投沙

10、包（4人）器材：沙包24个、篮子6个I竞赛规则：一个孩子站在原地将沙包投向2米处的篮子里，另一个孩子负责将没丢进篮子的沙包捡 回给投沙包的孩子，4个沙包全部投进篮子里 后，投沙包的孩子跑到第四环节与下一个孩子击掌， 下一孩子才能进行第四环节。V I第四环节：单脚跳接力（6）器材：无竞赛规则：孩子在原地单脚跳3米，与另一孩子击掌，另一个孩子继续单脚跳，第6名孩子跳至第 三环节处，与扔沙包的孩子击掌，然后在反向进行游戏，直到第一环节的孩子把乒乓球吹过终点， 完成比赛。根据消耗时间计算名次， 用时短为优。备注：参赛单位最多派3名教师在比赛中引导孩子完成比赛附录2幼儿园体适能比赛报名表单位名称领队联系电话随队教师参赛人员名单序号姓名性别身份证号年级监护人联系电话