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文档简介
1、关于个人的职业规划范本大全 202x年x月x日职业生涯规划:职场上如何显得更专业你可能知道,假如你想要获得职业生涯规划的成功,表现得更职业是格外重要的。不过这到底是什么意思呢?下面是由办公室普琼卓薇为大家撰写的关于个人的职业规划范本大全,本范文仅供各位参考,欢迎各位阅读并指正。关于个人的职业规划范本大全一 一、职业规划基本上可以分为: 确立目标,自我与环境评估,职业的选择,职业生涯策略,评估和反馈五个方面。 其中前三个方面与我们高校生关系最为亲密,下面我便就这三个方面,结合我们医同学在校的不同阶段,对高校生职业生涯规划提出一点看法和建议: 高校一,二班级.预热阶段。要初步了解,特殊是自己期望从
2、事的职业与自己所学专业对口的职业,提高人际沟通力量。可与师兄师姐进行沟通,尤其是大五的毕业生,询问就业状况,增加沟通技巧。 高校三班级.确立目标阶段。可以初步考虑毕业以后的连续学习深造还是直接就业,了解相关应有的活动,并以提高自身素养为主。打算毕业后直接就业的同学,可以通过参与同学会和社团组织熬炼自己的各种力量,还可以开头尝试与自己将来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自己的责任感,主动性和受挫力量。留意增加外语口语力量,计算机力量,通过英语和计算机的相关证书考试,并有选择性的辅修其他专业的学问充实自己。考虑要考争辩生的同学应着重专业课和外语的学习和钻研,把主要精力放在学业上,同时
3、也应留意自身综合素养的提高。 高校四班级.自我和环境评估并形成行动打算阶段,要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析,查漏补缺,连续全面的提升自己。在对自身和环境作出合理评估后,选择就业的同学应有意识的增加与社会接触的机会,开展多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础。与此同时,留意各种行业的信息,并在确立目标方面形成初步的打算和打算。选择考研的同学此时应依据自己的性格,爱好和学业专长确定自己所要报考的学科。从这一年的暑假开头便要着手考研的复习和预备。 高校五班级.职业选择与实践阶段。预备就业的同学要再次检验自己的职业目标是否明确,前四年的预备是否充分。然后乐观参与聘请活动,在实践中检
4、验自己的积累和预备是否充分。最终在同学和老师的挂念下进行预习和模拟面试,并乐观了解就业指导中心供应的用人单位信息,强化求职技巧。预备考研的同学,此时复习已接近尾声,应着重于有关考研信息的收集和撰写分析。可以通过各种途径,如向自己报考专业相同的在读争辩生及该学科专家教授询问有关应试技巧,本学科进展前沿信息等,向报考学校招生办公室了解有关招生信息,乐观联系报考导师等。 二、医同学职业规划之医同学的就业途径 作为医同学,对于将来有些茫然。临床医学专业是专业性比较强的学科,毕业之前,我面临着这样的选择:是放弃自己的专业,还是专注于自己喜爱的事情? 1.医院 医同学成为好像是顺理成章的事情,医生的优势是
5、稳定,只要你不犯原则性的错误,一般不会有下岗这一说。的缺点是工作强度与收入不成正比,以上海三级甲等医院为例,住院内科医师的年收入不过四万,主治医师的年收入在八万到十万左右。外科医生由于有手术提成,收入可能更高一点。简洁的说,我在三十岁左右,最需要钱买房买车的时候,没有钱,而到了五十岁左右,生活比较稳定,对金钱需求不大的时候,现金流反而多了。很多人会说,医生有灰色收入。我不否认灰色收入客观存在,但是,拿了灰色收入晚上睡得踏实吗? 2.医药公司 医药公司是医同学择业的一大热点,招应届生的主要是研发和销售的职位。研发这块我不 是很生疏,做销售的每个月,每个季度都有指标,压力也满大的。值得一提的是,有
6、些外资公司招收医学专业部,曾经和gsk公司的医学部主管聊过,觉得这个职位还是满有意思的,既没有放弃自己的医学专业,还能做一些市场方面的工作,有机会去国外出差。 3.公务员 公务员是个不错的选择,比临床医生来说,风险小,收入高。我的性格不适合这方面的工作,所以没有深化了解。 4.询问公司: 由于医药业务的进展,麦肯锡已经开头招收临床医学专业背景的毕业生。好像比较适合医学院的牛人。个人觉得,做询问的,规律很重要。医同学在规律思维上,应当还是有优势的。进入询问行业,收入很高,工作很累,私人生活很少。 5、部分医药相关行业 我在ruderfinn和edelman实习过,两家都是top10的prco.,
7、也在新闻晨报健康周刊当过实习记者,基本走路线。经常要出差,一个星期飞两次做活动,开会是常有的事。做pr更繁琐一点,要照看好媒体,不过两家pr公司的工作氛围都很好,的缺点是pr公司阴盛阳衰,连大老板加上it,只能玩羽毛球双打,连篮球都打不起来。记者的生活看似轻松,但写稿子的时候也头疼,拿到同样的新闻通讯稿,采访同样的专家,要有自己的特点。一些疾病的介绍,既要浅显易懂,又不能犯错。 6、非医学专业这个择业面就宽广很多。 机会很多,仁者见仁,智者见智。 7.医同学的核心竞争力在哪里? 很多人认为,医同学的核心竞争力在于专业。我认为,医同学的核心竞争力在于医生这个职业本身的一些特质:规律性强,有怜悯心
8、,有责热感,勇于担当风险,能够在压力下工作。这些都是很难用分数或者绩点来量化的。关于个人的职业规划范本大全二 在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开头成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的铺张。作为当代高校生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的将来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 一、自我盘点 我是一个当代
9、大专生,(平常)是家里最大的期望成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出闲逛、谈天,还有上网。喜爱看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平常与人友好相处群众基础较好,亲人、伴侣、老师关爱,喜爱创新,动手力量较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是三天打渔,两天晒网,以致始终不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和共性。但身高上缺乏自信念,且可怕别人在背后评论自己。 二、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份乐观向上的热忱鞭策自己,久而久之,就会渐渐培育起来,充分利用始终关怀支持我的浩大亲友团的优势,真心
10、向同学、老师、伴侣请教,准时指出自存存在的各种不同并制定出相应打算以针对改正。经常熬炼,增加体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 三、将来人生职业生涯规划 依据自己的爱好和所学专业,在将来应当会向化学和英语两方面进展。围绕这两个方面,本人特对将来五十年作初步职业生涯规划如下: 1、2021.2021年学业有成期:充分利用校内环境及条件优势,认真学好专业学问,培育学习、工作、生活力量,全面提高个人综合素养,并作为就业预备。(具体规划见后)。 2、2021.2021年,生疏适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身进展的工作环境、岗位。 完成主要内容: (1)学历、学问结构:
11、提升自身学历层次,从本科走向争辩生,专业技能娴熟。英语 四、六级争取拿优秀、一般话过级,且拿到英语口语等级证书,开头接触社会、工作、生疏 工作环境。 (2)个人进展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。 (3)生活习惯、爱好爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参与健身运动,如闲逛、跳衰弱操、打羽毛球等。 3、2021.2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完善的家庭。 四、结束语 打算当然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标打算随时
12、都可能患病问题,要求有糊涂的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着抱负、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必需拿出士气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不信任眼泪;成功,不信任颓废;成功不信任幻影,将来,要靠自己去打拼关于个人的职业规划范本大全三 一、前言 职业生涯对每个人而言,都是在肯定的时间内有效,假如不进行合理有效的规划,就会铺张自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道假如不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的将来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生
13、价值,特作以下个人职业生涯规划: 二、自我分析 勤奋好学,恳切踏实、乐观向上。有极强的责任心,擅长观看,做事认真。易于沟通,能够以乐观的态度面对工作及尽自己的最大力量准时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,工作经验不足,知道自己的优点和缺点在那。 三、自我评价的缺点和改正 遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑机敏起来,多与人沟通,向同事、领导请教,经常学习 四、将来5年人生职业规划 依据自己的爱好和现在的工作,在将来会向人力资源管理方向进展。围绕这个方向,本人初步规划如下: 撰写时间:20_年.20_年 成果目标;通过实践学习,娴熟顾客基本需求
14、,按打算有效地、并效率地完成公司长期和短期目标 职务目标:销售区域经理 力量目标: 1、制定打算.有效和有效率地处理日常事务打算。 2、建立打算.实施每一个具体行动步骤的具体描述。 3、制定策略.整体行动打算或利用各类资源实现特定目标的打算。 4、战术指导.组成策略打算的日行动打算。 5、设立监控.将实际表现与预定标准作比较。 6、建设一支有战斗力的销售队伍。 7、建设一个高效率的销售网络。 经济目标:年收入8万元14万元;关于个人的职业规划范本大全四 (一)自我剖析 1.我的简历(略)。 优点:乐观向上、爱好广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新
15、挑战 爱好:桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影 2.自我分析 个人特征:我的把握欲强,期望把握生活与学习环境,喜爱依据自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都布满信念,打算有力量将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的力量,显露自己的理念;我对将来布满了奇特,信任自己将来肯定有所作为。 人际关系:我平常喜爱与人交往,以诚待人。和同学相处接受等边三角,中心突出的政策,所以从小到大和同学伴侣都保持良好的友情,尤其是好多个知心伴侣,更是经常保持沟通联系,这是我格外巨大的财宝。 价值倾向:我渴望力量能受到确定,有猛烈的掌控支配欲,期望能享有
16、不受拘束的进展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在高校的学习,使自己具备良好的的价值倾向。 3.同学分析 优点:待人真诚,随和,有肯定的亲和力;学习乐观,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有猛烈的进取心。 缺点:不擅长言辞,性格慢;处理问题不坚决,考虑事情不全面。 4.家长分析 优点:懂事,为人诚恳,心地和善;学习勤奋,不怕挫折。 缺点:不喜爱讲话,简洁发脾气。 (二)环境分析 1.家庭环境分析: 家庭成员不多,是一家五口相对轻松的家庭环境给我供应安静的学习环境.由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农夫,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很我做
17、人、做事的道理。还有哥哥的挂念给了我极大的鼓舞,虽然家里并不富有,且现在家里人连连出事,带给我很大的精神压力,但是我会努力去实现他们对我的期望. 2.学校环境分析: 高校的核心工作是培育人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界进展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,学问化与信息化的全面开放。这一时代特征是我们确立科学的培育模式的根本立足点。 我认为,人才培育的根本不在于学问的传授,而在于力量的培育。因此,在德智体全面进展的基础上,应着力于加强基本技能、创新力量、实践力量、自学力量的培育。同时,人才培育应当努力适应社会经济进展对人才提出的需要,即复合型的、一专
18、多能的专业人才.针对我读的三年套读模式,学校供应学历+技能+就业保障的学习模式,要求我们定位自己,选定成才打算。学校的校训经世致用,让我们每一个同学都感受到中南高校特殊深厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生供应了丰富的学习资源,在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特殊多,几乎每天都有12场,这为我们对社会人才的生疏和自身力量的提升供应了一个宽敞的平台,让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类,我们可以很便利从图书馆网站和馆藏室猎取各种各样的资源。 老师是人才培
19、育模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才,具有丰富的老师资源,经过严格选择,聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培育供应了条件。 3.社会环境分析: 中国政治稳定,经济持续进展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济进展有强劲的势头,加入wto后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 数字技术突飞猛进的进展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象,数字媒体附加的创意经济时代正在到来。中国数字媒体相关产业等,已经蓄势待发,时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的进展是相互依靠、相互促进的关系。关于
20、个人的职业规划范本大全五 我是一名一般的学校语文老师,我很喜爱自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业认真经营.从踏上老师岗位的那一天开头,我就始终工作在教育教学的第一线。参与工作15年来,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,乐观参与教研教改,改革课堂教学,关怀疼惜每一位同学,用自己的良好言行潜移默化的影响同学,努力成为同学成长的引导者。 但随着教育教学改革的不断深化,对老师个人综合素养的要求越来越高,我迫切感受到个人综合素养的不足。为适应教育教学进展的需要,同时也为自身价值的体现,我急迫需要制定一个打算,督促自己不断学习,不断进步。 一、个人基本状况分析。 自202x年师范
21、毕业至今,工作15年,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以乐观的仆人翁姿势对待学校的各项工作,责任感强,工作中认真踏实,努力做好同学的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业,对待同学严格有爱。但是随之工作上也渐渐的消灭倦怠感,刚参与工作时的拼劲和热忱渐渐退去,教育教学工作往往是简洁的重复,进取心、进取意识不强。教学争辩往往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来。 在教学的设计中受到传统的教学模式的束缚,走老路子,缺少创新,探究的不够深化。在平常的工作中,不留意反思、积累,不留意积累第一手的教学资料。读书较少,文化底蕴不够深厚,同时,缺乏先进的教学理念、
22、教学理论等做指导,使自己教学水平提升较慢。读书活动不能长期坚持下去,有时间就读,没有时间就不读,不能保证每天一小时的读书时间。 二、近期个人进展目标。 1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,学习语文学问,教育教学学问,提升自己的语文素养,教育教学理论水平。 2、坚持每天读书2小时,做到读书有体会,思考有留痕,提高自己阅读的力量。 3、重视对有效课堂的争辩、实践,在探究、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭力量,使自己成为一个科研型老师。 4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。 5、珍惜一切学习机会,乐观虚心地向他人学习。 三、具体措施 1、养成每天阅读的好习惯。 (1)、每天读书2小时,争取在一学年内读完一本教育教学专著,把握先进的 教学理念,提升自己的教学水平,用以指导自己以后的工作。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问、技能,不断构建、丰富自己的学问结构。 (2)、每年利用寒暑假期间争辩一位教育名人,使自己的教学工作有目标、有 动力,为自己的专业成长树立榜样。 (3)、准时撰写读书笔记,收集先进的教育教学理论和案例。 2、做一个勇于课堂实践的老师。 (1)认真钻研教材,认真备课,不但备同学而且备教材、备教法,依据教材 内容及同学的实际,设计课的类型,拟定接受的教学方法,并对教学过程的程 序做了教学具
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