大学生定向心理挑战活动策划书

1、一、活动目的及意义: 为促进江苏镇江各大高校间的互动交流，活跃校园气氛，展现当代大学生朝气蓬勃的青春风采，同时为了让同学们在紧张的学习之余更好的体会大学校园文化，增强体质，挑战生理、心理极限，提高参赛同学的综合能力，增强他们挑战自我、冲破极限的承受力。通过这次融娱乐、趣味、竞赛、挑战为一体的活动将快乐传递给每一个同学，希望大家在此次活动中结交朋友、增进友谊、收获快乐。让同学们学会在团队协作中发掘自身潜力,克服心理惰性,磨砺坚强意志,感受在团队中超越自我,挑战极限的快乐。2、 活动主题:定向心理，挑战自我，团结协作，共同进退。3、 主办单位:江苏大学、江苏科技大学、镇江高专4、 赞助商:*5、

2、活动时间: 6月1日七、活动地点: 江苏大学校本部8、 活动对象: 所有江苏大学、江苏科技大学、镇江高专的在读学生九、活动形式与内容:活动以团队形式进行。本次挑战赛活动共有六个项目，融趣味、竞赛、挑战为一体，每个项目针对不同的方面锻炼同学们的体能和心理素：十、活动流程：7：00三大高校的所有活动的参赛者以及观众在东山操场集合，所有参赛同学随机分成六组，标号分别为a、b、c、d、e、f（注：首先，每组必须由三个学校的同学共同组成，然后，每组男女同学的人数尽量相等，每组选出一名队长，带领小组参加接下来的活动。）所有参赛的同学以组的形式在东山操场跑道的东边一侧整队集合，全场安静进行十秒倒计时，计数到

3、零的时候，所有选手一起奔向操场中心，放飞手中的氢气球，支持人宣布活动正式开始，并邀请515带来开场秀。舞蹈表演结束后，音响立刻接上，工作人员把话筒传替给每对的排头，全场一起跟唱，杨培安的我相信，点燃全场气氛。主持人稍微down一下现场气氛，提醒大家注意安全，宣布开始游戏。环节一：合力吹气球每个小组排成一排，队长站在最前面，首先给每个队长发一包气球（每包数目相等），裁判员下令开始后，队长开始吹气球，把气球吹爆了之后，才可以把装有气球的袋子传递给下一位同学。以此类推。如果有同学作弊，或者是使用其他手段导致气球爆破，本环节的得分为0，最先完成任务的队伍得满分十分，第二名八分，第三名六分，以此类推。得

4、分最低的组，必须接受得分最高的组提出的一个惩罚。最高得分的组获得一份小奖品。环节二：瞎子背瘸子每队均选出三组，每组男女搭配，两组在始点一组在终点，男生扮演“瞎子”，女生扮演“瘸子”，男生的双眼被眼罩蒙住，背起女生，在女生的指引下前进，绕过赛场上的三个障碍物，到达终点，其他两组小组同学以同样方式往返。采取计时手段，用时最少的一组得分为满分。得分及奖惩规则同上。环节三：蜘蛛快爬每个小组分到六个实心球，玩游戏时，拿一个实心球放在同学的肚子上，同学仰面朝天，双手撑地，用四肢移动，要保证实心球不会落下，否者回到原点再重新来，（注：可以在小组内部随意换人）看哪个小组先把六个实心球移动到目的地，注意游戏中，

5、上一个同学没有到达目的地之后，下一个同学不允许出发。奖惩规则同上。环节四：抢食吃在一根大概两米五高左右的竹竿上，系上饼干，每组派出五名同学，跳跃够到饼干,并吃下，每组分别计时，最后比较每组用时的长短，并计数掉落在地上的饼干数目，综合排名，奖惩规则同上。（注：小礼品由组长前去礼品颁发处领取）在得分最高的一组同学中，评选出个人优秀奖，在所有表现优异的同学中评选出一二三等奖。并颁发奖品。全场所有同学按照队伍名称的顺序，绕跑道狂奔一圈，宣布活动结束。十一、前期工作安排: 1、 活动策划需要在活动开展之前2个以上的星期完善并获得审批；2、 活动物资需要在活动开展之前1天准备好，以便提前检查活动物资是否齐

6、全和可用，包括准备备用物资； 如瞎子背瘸子的游戏中，障碍物要提前准备好。还有气球等物品。3、 利用海报（注明赞助单位）等开展事先宣传，活动宣传需提前7天，包括活动参与对象、相关协助人员（如场地管理者）及工作人员等，提前与所有相关人员做好沟通，确保活动顺利开展； 4、 人员分工需提前，如有任务安排，相关人员需要主动了解进度及可能遇到的困难； 5、 活动前，需要理顺每个环节及需要注意的事项，做好备用方案，保证各环节衔接妥当； 6、 活动开展提前1个小时，集合工作人员，确保工作分工，讲解注意事项； 7、 活动现场布置时间需在活动开展之前半个小时完成，用剩下半个小时时间进行现场宣传，吸引人群，利用宣传

7、单张做好活动场地等指引工作； 8、 活动开始前两个小时做好现场的布置工作，并且请相关工作人员提醒活动邀请的评委、表演嘉宾以及主持人。9、 比赛开始前一个小时，活动中所需的麦克风，喇叭等要提前调试好，电池要多准备一些。10、 比赛之前，要搬一些桌椅到现场，供评委以及主持人休息。11、活动前务必叫所有的参赛同学都要学会歌手杨培安的我相信。十二、要求与注意事项: 1、 活动环节调整时，需考虑注意事项，如奖品或其他是否会给剩下的环节造成影响； 2、 主持人声音确保大于活动现场成员的声音，最好运用“小蜜蜂”等扩音器； 3、 分工中，需要安排机动人员和负责处理情绪的人员； 4、 活动开展之初，需要安排宣传

8、人员、调动现场氛围、安排就坐等工作人员； 5、 奖品设置需考虑参与人员的能力和兴趣，用海报说明兑奖规则，兑奖处要安排宽敞一些，可安排核对人员、拿奖品 人员、维护秩序人员（可同时向成员讲解兑奖规则）。 6、 多拍照，多记录，以便活动后宣传。7、 活动中，活动物资等需要保管妥当，以免丢失。 8、 每一项游戏需标注清楚名称、规则及活动范围。 9、 准备创可贴等药品物资，以便突发情况运用。 10、 活动后要与工作人员及时总结记录，如问题及建议、较好的地方、目标完成情况等等。 11、提前做好服务对象评估，最好设计在活动环节中。评估内容可包括：场地安排、时间安排、工作员表现、活动整体评价、各目标情况等等。 12、活动之后，当天撰写