三年级数学下册 9《数学广角》简单的排列问题 ppt课件

1、简单的陈列问题数学广角搭配0、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6、7、8、9两个数码孔可以分别为两个数码孔可以分别为0 09 9中的中的一个数字，他知道这个密码箱可一个数字，他知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗？以设置多少种不同的密码吗？用用1 1、3 3、7 7、9 9能组成能组成多少个多少个没有反复数字的两位没有反复数字的两位数？数？1我先选一个数我先选一个数字字写在十位上。写在十位上。用用1 1、3 3、7 7、9 9能组成能组成多少个多少个没有反复数字的两位没有反复数字的两位数？数？3171931把十位是把十位是1 1的两位数写完，的两位数写完，十位上再

2、换一个数字十位上再换一个数字用用1 1、3 3、7 7、9 9能组成多少个能组成多少个没有反复数字的两位数？没有反复数字的两位数？1能组成能组成12个没有反复数字的两位数。个没有反复数字的两位数。十位一样，个位不同的两位数各十位一样，个位不同的两位数各有有3 3个，所以一共有个，所以一共有1212个两位数。个两位数。用用1 1、3 3、7 7、9 9能组成多少个能组成多少个没有反复数字的两位数？没有反复数字的两位数？31719十十个个1十十个个137393十十个个173797十十个个193979用用0 0、1 1、3 3、5 5能组成能组成多少个多少个没有反复数字的两位没有反复数字的两位数？数

3、？用用0 0、1 1、3 3、5 5 能组成多少个没有反复数字的两位数？能组成多少个没有反复数字的两位数？我先选一个数我先选一个数字字写在十位上。写在十位上。十位上不能是十位上不能是0 0。把十位上是把十位上是1 1的两的两位数写完，十位位数写完，十位上上再换一个数再换一个数字字这样按顺序写，这样按顺序写，就能不重不漏。就能不重不漏。他是怎样写的？他是怎样写的？十十 个个131719十十 个个1能组成能组成9个没有反复数字的两位数。个没有反复数字的两位数。十位一样，个位不同的两位数各有十位一样，个位不同的两位数各有3 3个，所以一共有个，所以一共有9 9个两位数。个两位数。用用0 0、1 1、

4、3 3、5 5能组成多少个能组成多少个没有反复数字的两位数？没有反复数字的两位数？十十个个013151十十个个031353十十个个051535都是用都是用4 4个数字组成没有反个数字组成没有反复数字复数字的两位数，为什么结果不同的两位数，为什么结果不同呢？呢？由于十位上不能是由于十位上不能是0 0。能组成能组成9 9个没有反复个没有反复数字的两位数。数字的两位数。3412能组成能组成1212个没有反复个没有反复数字的两位数。数字的两位数。339都是用都是用4 4个数字组成个数字组成没有没有反复数字的两位数，反复数字的两位数，为什为什么结果不同呢？么结果不同呢？31719十十 个个1十十 个个1

5、37393十十 个个173797十十 个个193979十十 个个013151十十 个个031353十十 个个0515352493681. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。来。2326281. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。来。2493682326281. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。来。2493684346482326281. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。来。2493684346489396981010100这个密码箱可以设置这个密码箱可以设置100种不同的密码。种不同的密码。两个数码孔可以分别为两个数码孔可以分别为0 09 9中的中的一个数字，他知道这个密