人教版四年级上册数学《第四单元三位数乘两位数 2.因数中间或末尾有0的乘法 第2课时《因数中间或末尾有0的笔算乘法》》教学课件

1、三位数乘两位数4人教版人教版四年级上册四年级上册第2课时 因数中间或末尾有0的笔算乘法 030 0+5 513 31.算一算，想一想。算一算，想一想。从3个式子中，你发现了什么？0和任何数相乘都得0。0和任何数相加都得任何数。1和任何数相乘都得任何数。一、新课导入一、新课导入2. 计算。计算。11184 38 62 5 81 1 1 82 6 我我是这样算的：先用第二个因数每一位上的数与第是这样算的：先用第二个因数每一位上的数与第一个因数相乘，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末一个因数相乘，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就和那一位对齐，再把两次乘得的积相加。位就和那一位对齐，再把两次乘得的积

2、相加。4326一、新课导入一、新课导入2304 92092016030 48004800先口算出先口算出23492，再在积的末尾添一个再在积的末尾添一个0。先口算出先口算出16348，再在积的末尾添两个再在积的末尾添两个0。2. 计算。计算。2304 92092016030 48004800二、例题讲解二、例题讲解1 6 0 3 04 0 0为什么在积的末尾添上两个0呢？ 添上一个添上一个0表示是表示是1603的积，添上两个的积，添上两个0就是就是16030的积。在因数的末尾一共有两个的积。在因数的末尾一共有两个0，所以在积，所以在积的末尾添上两个的末尾添上两个0，这样计算很简便。，这样计算很

3、简便。你能总结方法吗？ 笔算因数末尾有零的乘法的时候，应该先把笔算因数末尾有零的乘法的时候，应该先把0前面的数相乘，再看两个因数末尾一共有几个前面的数相乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾写几个，就在积的末尾写几个0。1 6 0 3 00000840 0 8 4 你更喜欢哪种方法呢？我这样算：6182. 计算。计算。2304 920920二、例题讲解二、例题讲解2 3 0 4 9 2 0 为什么这个末尾只添上一个0呢？这个怎么列竖式计算呢 两个因数的末尾一共只有一个两个因数的末尾一共只有一个0。（2）10630= 自己试一试！1 0 63 01 0 63 0二、例题讲解二、例题讲解用

4、哪个更好呢？1 0 61 0 6 3 3 0 0 1 13 3 8 8 0 03 36 60 01 1因数中间的因数中间的0 0也要乘。也要乘。0 03+1=13+1=1。二、例题讲解二、例题讲解（2）10630= 31802 2 0 4 08 8 0 01 6 0 6 09 6 0 0 3 6 0 1 8 007 29 0 0 5 8 0 1 2 1 1 605 86 9 61.三、新知应用三、新知应用课本课本P48P48做一做做一做 2 5240222 4 0 2 2 4 84 85 2 8 52800三、新知应用三、新知应用课本课本P48P48做一做做一做2.4 8 02 4 0 4 8

5、 02 2 5 2 8 0算法二算法二讨论：讨论：你是怎样计算的？你是怎样计算的？哪种算法更简便？哪种算法更简便？先算先算5 5乘乘5 5。3 0 3 0 5 52 21 51 55 50 0 5 5 0 0三、新知应用三、新知应用课本课本P49P49做一做做一做2.说出下面计算中的错误，说出下面计算中的错误，并改正过来。并改正过来。课本练习八第课本练习八第50页页 第第8题题 三、新知应用三、新知应用 2 65 0 4 3 0 2 41 0 0 81 3 1 0 4十位上的十位上的2和和0相乘，所得的积相乘，所得的积0 0要占位。要占位。（1）7 0 8 3 2 1 4 （ ）2 5 （2）

6、0和任何数相加都得 （ ）0。任何数。判断并改错。2三、新知应用三、新知应用（3）1027积的中间有一个0. （ ）（4）因数中间有0，乘得的积中间 （ ）（5）0 1 9的积一定是四位数. （ ）一定有0。不一定有0。三、新知应用三、新知应用 李老师为学校宿舍楼购买电话机，带了2000元，选购15台同样的电话机，够吗？108元三、新知应用三、新知应用解题思路： 要算够不够，就要算算15台同样的电话机需要多少元钱，一台108元，15台，就是求15个108是多少，用乘法计算，然后再和2000元作比较。15108=1620（元）16202000 答： 够。 一个足球45元,一个篮球80元，学校要买

7、120个足球和5个篮球,需要准备多少钱?三、新知应用三、新知应用解题思路： 要求准备多少钱，就要先算出买足球和篮球各花了多少钱，然后再把买足球和买篮球的钱加起来。 45120=5400（元） 580=400（元） 5400+400=5800（元）答：需要准备5800元。46752842203005434675345035746122028183042224613574616422你能仿照刚才的例子算出“35746”的积吗？5.15世纪意大利的一本算术书中介绍了一种“格子乘法”。我们一起来看一看！四、数学文化四、数学文化 当三位数中间有0时,用第二个因数的个位、十位上的数依次去乘第一个因数的每一

8、位数,包括0都要乘,0乘任何数都得0,有进位数时要加上进位的数。因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看两个因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。注意书写格式,末尾的0在一边,0前面的数要对齐。五、课堂小结五、课堂小结 计算过程中因数计算过程中因数中间的中间的0也要参与计算，不能也要参与计算，不能省略。省略。五、课堂小结五、课堂小结绿色圃中小学教育网六、课外作业六、课外作业完成课本第完成课本第49页练习八第页练习八第7题。题。学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好