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文档简介

1、关于2021年六一儿童节文艺汇演活动流程参考 202x年x月x日观看节目的家长依据班级指定位置就坐,不得站起来观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。下面是由办公室普琼卓薇为大家撰写的关于2021年六一儿童节文艺汇演活动流程参考,本范文仅供各位参考,欢迎各位阅读并指正。关于2021年六一儿童节文艺汇演活动流程参考一 一、指导思想 为一步深化教育改革,全面实施素养教育,以面对全体,全面进展,确定共性,生动活泼,创新精神,实践力量为宗旨,以呈现特长为基础、以宣扬学校社团成果为主导,激发我校同学对艺术的爱好和爱好,培育同学健康的审美情趣和艺术修养,呈现特长同学的才能,增进同学生疏与参与,

2、培育同学健康向上的精神风貌;提高同学的特长素养;丰富、活跃同学文化生活,建设良好和谐的文化艺术教育氛围,推动学校社团建设的进展。 二、活动主题 搭建进展平台 呈现共性特长 亮出社团风采 放飞缤纷幻想 三、组织领导与工作人员 成立校内社团文化节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。 组 长:黄庆国 副组长:陈后民 黄国平 林东强 庄明川 张高永 陈昆成 南爱玉 林海琴 成 员:各班主任 音乐、美术、体育老师 职 责:负责活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动打算;负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证各项活动顺当进行。 工作人员支配: 活动策划: 舞台布置: 音响调控: 摄影

3、、摄像: 后勤保障:办公室(负责物资选购等). 主持人培训和活动串词: 表演节目组:音乐组(负责文艺节目的检查、演出挨次编排、催台). 作品展览组: 四、活动时间与地点: 撰写时间:_年6月1日下午 地点:学校操场(暂定). 五、活动设想 活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目;艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外,进行表彰各社团特长生(各社团一名)和优秀社团、优秀指导师(社团同学评比和社团成效). 六、演出节目打算以及相关负责老师 合唱与小组唱(2个)负责老师: 舞蹈(

4、2个)负责老师: 器乐(2个):音乐组 校内剧马头峰: 诗朗诵祖国 母语 英语剧1个: 口风琴合奏: 配乐球技表演或功夫表演: 时装表演1个: 相声1个: 独唱2个: 歌曲联唱(形式多样): 音诗画: 衰弱操(或现代舞 限五六班级): 快板表演:(限三四班级). 手语表演(二班级): 拉丁舞: 七、作品展览打算与相关负责老师 作文展板(3块,低、中、高文学社各1块):各文学社指导师 书法展板(6块,各年段一块):各书法社指导师 美术社(4块,2个儿童画社各2块):儿童画社指导师 卵石社(1块)(可以以照片形式消灭):卵石画社指导师 贝雕社(1块)(可以以照片形式消灭):贝雕社指导师 趣味英语(

5、4块):3.6年段各一块:趣味英语班指导师 电脑班(2块):电脑班指导师 思维体操教育(6块,各年段1块):相关指导师 八、其他说明 1、参与呈现的节目(参与县里表演外)均设奖,由观看的同学投票产生我最喜爱的节目。参与县里表演的节目将设特殊奖。 2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。 3、全部节目与作品展览必需于5月26前完成。 4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师预备。 5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的,于6月1日早上之前完成。关于2021年六一儿童节文艺汇演活动流程参考二 一、活动目的: 为让孩子们过一个丰富多彩、欢快难忘的节日,丰富同学们的校内生活,构

6、建和谐的校内文化,呈现我校其次届乒乓球节和首届西施文化节的丰硕成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个幸福欢快的氛围,搭建一个自我呈现和健康成长的平台。 二、活动主题:中国梦,我的梦庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校其次届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。 三、活动支配: 1.集中庆祝(大队部),6月1日上午9:10:30 2.分班庆祝(各班按本班六一微心愿征集卡的内容预备活动),下午2:4: 四、活动地点:集中庆祝地点:二校区操场 班级庆祝地点:各班自定(教室或校内其它地点). 五、参与人员:全体师生 六、集中活动事项支配 (一)领导小组: (二)总体协调: (三)场地布置

7、 1.舞台、背景、音响 2.校内环境布置(负责科室:后勤处、大队部). 3.场地班级就坐区域划分(负责科室:体育组). 4.舞台器乐搬动(负责科室:后勤处). 5.颁奖曲预备:大队部 6.节目配乐伴奏收集:大队部 7.摄像摄影、宣扬报道:学校通讯组 (四)主持词及主持人培训(负责科室:大队部). 1.主持人: 2.化妆、服装: (五)三类颁奖 1.乒乓球节颁奖事宜 2.西施文化节活动颁奖事宜(负责科室:教科室). 3.阳光美德少年颁奖事宜(负责科室:大队部). (六)节目支配 1.开场:架子鼓演奏 2.跆拳道表演 乒乓球节颁奖 3.绍兴师爷讲故事:西施、珍宝、香榧 4.舞蹈 西施文化节颁奖 5

8、.西施主题诗朗诵 6.古筝演奏 7.亲子诗朗诵 阳光美德少年授章仪式 8.才艺少年舞蹈串烧 9.阳光少年才艺呈现(魔尺). 10.越剧 七、要求: 1.各班带凳到二校区操场指定区域就坐。 2.演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。 3.请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的预备工作,包括服装、化妆、器乐等。 4.期望各位负责老师提前做好预备,保证文艺汇演高效、乐观地开展。 5.观看演出前,请班主任做好同学的观演礼仪教育。 6.全体师生都到会场,没有活动任务的老师负责本班同学纪律和平安。 7.文艺汇演结束后,各班班主任组织好同学排队回教室。 未尽事宜,另行通知。关于2021年六一儿童

9、节文艺汇演活动流程参考三 一、活动目的 一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢快祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了呈现我校素养教育取得的丰硕成果,推动校内文化建设,经学校争辩打算,将隆重进行2021年庆六一文艺汇演。 二、组委会名单 组长:山成英 副组长:山成锁 组员:边红才冷长莲各班班主任 三、前期工作内容与人员支配 主持人:冷长莲同学两名 文艺节目组:冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出挨次编排、催台). 文稿组:山成英、各班班主任(负责串词、奖状). 后勤保障组:李元才、汪锋、马登雄汪元德(负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等). 平

10、安保卫组:赵成顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、同学纪律和平安). 道具、服装、化妆:各班自备 评委:山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名 四、活动时间 2021.5、25下午 五、活动内容: 1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单 2、新队员上台,由六班级给新队员佩戴标志。 3、新队员宣誓。 4.山校长讲话 5.同学代表讲话 6、文艺汇演: 六、节目支配:(各班3.4个节目) 为减轻老师的负担,本次庆六一文艺汇演节目的预备,由各班班主任负责,统筹支配所本班的节目,要求每个班预备3.4个节目,5月24日前将本班的节目支配报冷长莲老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有肯定艺术质

11、量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。 七、节目评奖: 本次活动,对参与汇演的节目按评分标准进行评分,依据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个 八、节目要求: 1、节目内型:综合反映同学文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容:以反映同学素养教育成果,呈现同学健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛充分呈现个人风采,呈现我校的艺术教育成果,呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。 九、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。关于2021年六一儿童节

12、文艺汇演活动流程参考四 一、活动目的 营造活泼向上的校内文化,充分发挥同学的特长,提高同学的全面素养,让同学度过一个欢快、祥和、向上的六一国际儿童节。 二、活动主题 颂经典,舞青春 三、活动内容 本次庆祝六一儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式呈现我校同学的风采。 四、活动过程 1、二官学校校长胡必友同志致开幕辞。 2、宣布演出活动正式开头。 五、组织机构 组长:xxx 副组长:xxx 成员:全体班主任及科任老师 编导:班主任老师 六、活动支配 活动撰写时间:2021年6月1日下午9:12: 活动地点:二官学校同学活动场地 节目主持人:xxx 评委:xxx 统计:xx

13、x 音响:xxx 七、活动要求 各班要组织好本校同学纪律,制定平安防范措施,保证同学平安。关于2021年六一儿童节文艺汇演活动流程参考五 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是同学最隆重的节日,通过开展庆祝六一活动,使同学在乐观的参与中体验集体合作的欢快,进一步丰富校内文化生活,激发同学自身的爱好和爱好,培育同学健康的审美情趣和良好的身体素养,引导他们向真、向善、向美,呈现其风采,体现青少年同学朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康进展,特制定 六 一儿童节文艺汇演活动打算。 二、活动主题 童心飞扬,欢快成长。 三、活动要求 1、中心学校以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,各校区以学校为单

14、位出两个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与教育。 2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。 四、节目要求及节目推举: 1、本次节目内容以反映六一儿童节欢快为题材,要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主,由老师和同学共同创作编排。 3、每个节目要体现精、新,每个节目时长不超过5分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特殊要求可与少先队联系协商解决。 5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐,必需在封面上写明第几首,按演出节目挨次刻录成cd。(各班的原带也要预备好,以防不能读碟的意外). 五、评分及标准: 10分制,全部评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 评分标准:原则上同等水平的节目:有

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