第六课第一节_网络上的人际交往

1、网络上的人际交往第六课 网络交往新空间“天上一日、地上一年” 狭义相对论和广义相对论都告诉了我们确实存在某种特殊的情况，有些地方时间过得慢一点，有的地方时间就过得快一点。比如在一个引力特别强的地方，一个小时甚至等于一个好远的地方的七年等等。 如果说有对双胞胎兄弟，有一个是宇航员，坐着宇宙飞船在宇宙中进行快速的旅行。等他回来之后，他这个双生的兄弟，已经变得很老了。这样的现象，在物理世界、在高速飞行的粒子里面，已经能看到了。 小梅突然得了一种小梅突然得了一种“怪病怪病”，住院后，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。她的同学通过互联网向世界各地发出效。她

2、的同学通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地的医生回复，三分之二的意见认世界各地的医生回复，三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了！在的医院。小梅得救了！小梅得救与互联网有什么关系？小梅得救与互联网有什么关系？你知道我国目前有多少互联网用户吗？为什么会有那么多人上网，网络上究竟有什么？中国互联网络信息中心：截至中国互联

3、网络信息中心：截至2016年年6月，中国网民月，中国网民规模达规模达7.10亿，互联网普及率达到亿，互联网普及率达到51.7%，超过全球，超过全球平均水平平均水平3.1个百分点。个百分点。 打开网页，就等于与世界握手。看打开网页，就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药、远程教育、在线影院、网上求医问药、远程教育、在线影院、网上购物等，不用舟车劳顿，不用费时周折购物等，不用舟车劳顿，不用费时周折，我们的愿望就可以实现。，我们的愿望就可以实现。1你在网上主要关注：A新闻B学习资源C计算机方面的知识D音乐、影视E游戏F聊天G其他2与你保持固定

4、联系的网友有几个？你知道他们的国籍、地区、年龄、性别、职业等真实情况吗？3谈谈你与网友交往的有趣谈谈你与网友交往的有趣故事？故事？网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。时空无限交往对象无限网络沟通无极限网络是一把双刃剑，它有利又有弊。网络是一把双刃剑，它有利又有弊。网络的正面作用网络的正面作用网络的负面作用网络的负面作用 网络交往的正面作用网络交往的正面作用1、小桓利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？、小桓利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？性格懦弱，不善言辞，不敢在生人面前发表自己意见。答：学习

5、、研究中缺少资料；不能够及时从电视、报纸等常规媒体中获取信息；与朋友联系不方便，有当面说不出口的事情，等等。2、在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮、在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决助得以解决 ？阅读课本第阅读课本第68页小桓的故事页小桓的故事网络交往的正面作用网络交往的正面作用为我们了解时事、学习知识、与人沟通、为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷休闲娱乐等提供了便捷 的条件。以健康的的条件。以健康的心态把网络作为生活的补充，我们就可以心态把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界、享受网络交往的诸多益处，如开阔眼

6、界、放松心情、学习新知、结交新友等。放松心情、学习新知、结交新友等。网络交往的负面作用网络交往的负面作用课本第70页小波的故事答：在游戏的虚拟世界里，人们可以获取成功，逃避现实，体会现实世界中没有的刺激。往往是那些对学习缺乏兴趣，性格内向、不善交往、对现实状况不满，因环境变化导致成绩下降又难以适应的同学容易沉迷网络游戏。 答：学习放在第一位，在休息时间里，以愉悦身心为目的地玩网络游戏，绝不能因为游戏而影响学习。答：我们应当坚持原则：不道德的、违法的行为绝对不能够参与。一、网络游戏能满足人们的什么心理？怎样的同学容易沉迷于网络游戏？一、网络游戏能满足人们的什么心理？怎样的同学容易沉迷于网络游戏？

7、二、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？二、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？三、网友的邀请可能给我们带来危害，我们应怎样理智地面对？三、网友的邀请可能给我们带来危害，我们应怎样理智地面对？经常逗留于网络聊天室，荒废了学经常逗留于网络聊天室，荒废了学业；沉迷于网络游戏，使身心受到业；沉迷于网络游戏，使身心受到摧残；摧残；.过分沉迷于网络，还会给我们过分沉迷于网络，还会给我们的生活带来哪些负面影响？的生活带来哪些负面影响？虚拟性、间接性和隐蔽性网络交往对象具有哪些特性网络交往对象具有哪些特性 并非所有人上网都会成瘾，网瘾常常与并非所有人上网都会成瘾，网瘾常常与自身的自身的某些心理因素有关某

8、些心理因素有关。这些人在现实生。这些人在现实生活中感受到的不是成功，而是挫折和失败，活中感受到的不是成功，而是挫折和失败，所以希望在网上得到安慰。所以希望在网上得到安慰。发挥网络交往的优势发挥网络交往的优势1、以健康的心态对待网络：网络知识生活的补充，、以健康的心态对待网络：网络知识生活的补充，是一种交流工具。是一种交流工具。2、树立远大的理想与志向：只有这样，才能在网络的、树立远大的理想与志向：只有这样，才能在网络的信息海洋中寻找自己真正需要的东西，而不是轻易的信息海洋中寻找自己真正需要的东西，而不是轻易的被网络上的花花草草所吸引，才能做到信息节食。被网络上的花花草草所吸引，才能做到信息节食。3、上网要有明确的目的：或是为了解决现实生活中的、上网要有明确的目的：或是为了解决现实生活中的问题，或是为他人提供帮助。我们不做网上的游手好问题，或是为他人提供帮助。我们不做网上的游手好闲者，不做网上的虚度光阴者。闲者，不做网上的虚度光阴者。 , ,它不是生它不是生活的全部，让我们成为网络的主活的全部，让我们成为网络的主人，以健康的心态对待网络，发人，以健康的心态对待网络，发挥网络的优势，为我们的提高发挥网络的优势，为我们的提高发展服务。展服务。 结结 束束 语语网网络络上上的的人人际际交交往往网络沟通网络沟通无极