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文档简介
1、广东省揭阳市惠来县第一中学2019届高三物理上学期第二次阶段考试试题惠来一中2018-2019学年第一学期高三级2阶考试理科综合物理二、选择题:(本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第1418题只有一项符合题目要求,第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)14关于质点的运动,下列说法中正确的是()A某时刻速度为零,则此时刻加速度一定为零B加速度恒定的运动可能是曲线运动C当质点的加速度逐渐减小时,其速度一定会逐渐减小D因为匀速圆周运动受到的合外力是一定的,所以匀速圆周运动是匀变速曲线运动152015年12月,我国暗物质粒子探测卫星“
2、悟空”发射升空进入高为5.0102km的预定圆轨道,而“天宫二号”卫星在距离地面393km的圆轨道运行。已知地球半径R6.4103km。下列说法正确的是()A“悟空”卫星的线速度比“天宫二号”的线速度大B“悟空”卫星的角速度比“天宫二号”的角速度大C“悟空”卫星的运行周期比“天宫二号”的运行周期大D“悟空”卫星的向心加速度比“天宫二号”的向心加速度大16如图所示,在某场足球比赛中,曲线1、2、3分别是由同一点踢出的足球的飞行路径,忽略空气的影响,下列说法正确的是()A沿路径1飞行的足球的落地速率最大B沿路径2飞行的足球的初速度的水平分量最大C沿路径3飞行的足球的运动时间最长D沿这三条路径飞行的
3、足球在相同的时间内的速度变化量相同17如图所示,在宽为H的河流中,甲、乙两船从相距H的A、B两个码头同时开始渡河,船头与河岸均成60角,两船在静水中的速度大小相等,且乙船恰能沿BC到达正对岸的C。则下列说法正确的是()A两船不会相遇B两船在C点相遇C两船在AC的中点相遇D两船在BC的中点相遇18如图所示,倾角的斜面体C固定在水平面上,置于斜面上的物块B通过细绳跨过光滑定滑轮滑轮可视为质点与小球A相连,连接物块B的细绳与斜面平行,滑轮左侧的细绳长度为L,物块B与斜面间的动摩擦因数开始时A、B均处于静止状态,B、C间恰好没有摩擦力,现让A在水平面内做匀速圆周运动,物块B始终静止,则A的最大角速度为
4、ABCD19如图所示,质量均为M的物块A、B叠放在一起,放在光滑的水平桌面上.A、B之间的动摩擦因数为,物块B通过光滑定滑轮与质量为m的物块C相连。A、B之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,轻绳与桌面平行。下列说法正确的是()A物块A运动的最大加速度为gB要使物块A、B之间发生相对滑动,物块C的质量m应大于C若物块A、B未发生相对滑动,物块A受到的摩擦力大小为D轻绳对定滑轮的作用力大小为mg20如图所示,倾角为=37的传送带以速度v=2m/s沿图示方向匀速运动。现将一质量为2kg的小木块,从传送带的底端以v0=4m/s的初速度,沿传送带运动方向滑上传送带。已知小木块与传送带间的动
5、摩擦因数为=0.5,传送带足够长,sin37=0.6,cos37=0.8,取g=10m/s2。小物块从滑上传送带至到达最高点的过程中,下列说法正确的是()A运动时间为0.4sB发生的位移为1.6mC产生的热量为9.6JD摩擦力对小木块所做功为12.8J21如图所示,一质量为m的小球置于半径为R的光滑竖直圆轨道最低点A处,B为轨道最高点,C、D为圆的水平直径两端点。轻质弹簧的一端固定在圆心O点,另一端与小球栓接,已知弹簧的劲度系数为k=mg/R,原长为L=2R,弹簧始终处于弹性限度内,若给小球一水平初速度v0,已知重力加速度为g,下列说法正确的是()A无论v0多大,小球均不会离开圆轨道B速度只要
6、满足<v0<,则小球会在B、D间脱离圆轨道C只要v0>,小球就能做完整的圆周运动D若小球能做完整的圆周运动,小球与轨道间最大压力与最小压力之差与v0无关第卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题第40题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共129分)22(8分)某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则。实验步骤:将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使其轴线沿竖直方向。如图甲所示,将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上,另一端用圆珠笔尖竖直向下拉,直到弹簧秤示数为某一设定值时,将橡皮筋两端的位置标记为O1、O2,记录
7、弹簧秤的示数F,测量并记录O1、O2间的距离(即橡皮筋的长度l)。每次将弹簧秤示数改变0.50N,测出所对应的l,部分数据如下表所示:F/N0050100150200250l/cml010971202130013981505找出中F=2.50N时橡皮筋两端的位置,重新标记为O、,橡皮筋的拉力记为FOO。在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,如图乙所示。用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到O点,将两笔尖的位置标记为A、B,橡皮筋OA段的拉力记为FOA,OB段的拉力记为FOB。完成下列作图和填空:(1)利用表中数据在给出的坐标纸上画出F-l图线。(2)测得OA=6.00
8、cm,OB=7.60cm,则FOA的大小为N。(3)根据给出的标度,作出FOA和FOB的合力的图示。(4)通过比较与的大小和方向,即可得出实验结论。23(7分)用如图所示的装置探究加速度a与力F的关系;带滑轮的长木板水平放置,弹簧测力计固定在墙上。(1)实验时,一定要进行的操作是_(填选项前的字母)A小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,根据纸带的数据求出加速度a,同时记录弹簧测力计的示数FB改变小车的质量,打出几条纸带C用天平测出沙和沙桶的总质量D为减小误差,实验中一定要保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量(2)在实验中,有同学得到一条打点的纸带,取打点清晰部分做如下标记
9、,如图2所示,已知相邻计数点间还有4个点没有画出来,打点计时器的电源频率为50Hz,则小车加速度的大小为a=_m/s2(结果保留3位有效数字)(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图3中的图线_。(填选项前的字母)24(15分)如图所示,平板车静止在光滑水平面上,当小滑块以v0=10m/s的水平初速度从车的左端滑上平板车时,给车施加一个水平向右的恒力F=16N,经过一段时间,小滑块不再相对车滑动。已知平板车质量为M=2kg,滑块质量m=4kg,滑块与平板车之间的动摩擦因数=0.4,取g=10m/s2.求:(1)小滑块在平板车上滑动时平板车的加速度
10、大小;(2)经多长时间小滑块不再相对车滑动;(3)滑块相对平板车静止时距车的左端多远。25(20分)如图1所示,水平转盘可绕其竖直中心轴转动,盘上叠放在质量均为m=1kg的A、B两个物块,B物块用长为的细线与固定在转盘中心处的力传感器相连,两个物块和传感器的大小均可不计细线能承受的最大拉力为Fm=8NA、B间的动摩擦因数为,B与转盘间的动摩擦因数为,且可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力转盘静止时,细线刚好伸直,传感器的读数为零当转盘以不同的角速度匀速转动时,传感器上就会显示相应的读数F试通过计算在如图2坐标系中作出图象(g=10m/s2)(要求写出必要的计算过程)(二)选考题:共45分。请考生从
11、给出的3道物理题、3道化学题、2题生物题中每科任选一题做答。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。33(12分)如图所示,倾角为=37的斜面固定在水平地面上,斜面的高度h=3.6m,A球位于斜面的顶端,B球位于斜面底端正上方与A球等高处。现两球同时开始运动,其中A球沿斜面向下运动,B球向左水平抛出,且两球具有相同大小的初速度v0=4m/s,结果两球在斜面上相遇。A、B两个小球均视为质点,重力加速度g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8。求:(1)从开始运动到两球相遇所需要的时间;(2)A球与斜面间的动摩擦因数。2018-2019学年度第一学期第二阶段考参考答案14B15C16D17D18A19AC20BC21ACD22(1)如图所示;(2)180(170190均正确);(3)如图所示;(4)FOO23(1)AB;(2)193;(3)C24(1)16m/s2(2)(3)【解析】(1)设平板车的加速度大小为a1,由牛顿第二定律得:代入数据得:a1=16m/s2(2)小滑块刚滑到平板车右端时与平板车的速度相同,设为v平板车:小滑块:解得:(3)平板车:小滑块:平板车的长度解得:25(1)(2)【解析】设B恰好滑动时角速度为,A恰好滑动时的角速度为,绳子拉力最大时角速度为,当B恰好滑动时,绳子恰好出现拉力,此时
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