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文档简介

1、课题电阻的串联、并联及其应用教学目标(一)知识与技能 1进一步学习电路的串联和并联,理解串、并联电路的电压关系、电流关系和电阻关系,并能运用其解决有关关问题。 2进而利用电路的串、并联规律分析电表改装的原理。(二)过程与方法 通过复习、归纳、小结把知识系统化。(三)情感态度与价值观 通过学习,学会在学习中灵活变通和运用重点是串、并联电路的规律。难点难点是电表的改装。教学过程一串联电路和并联电路先让学生回忆初中有关这方面(串、并联电路的规律)的问题,然后让学生自学,在此基础上,让学生将串联和并联加以对比,学生容易理解和记忆。老师点拨:一是要从理论上认识串、并联电路的规律,二是过程分析的不同,引入

2、电势来分析。从而让学生体会到高中和初中的区别,也能让学生易于理解和接受。学生自己先推导有关结论,老师最后归纳小结得出结论:(并适当拓展)1. 串联电路电路中各处的电流强度相等。I=I1=I2=I3=电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和U=U1+U2+U3+串联电路的总电阻,等于各个电阻之和。R=R1+R2+R3+电压分配:U1/R1=U2/R2 U1/R1=U/Rn个相同电池(E、r)串联:En = nE rn = nr2.并联电路并联电路中各支路两端的电压相等。U=U1=U2=U3=电路中的总电流强度等于各支路电流强度之和。I=I1+I2+I3+并联电路总电阻的倒数,等于各个电阻的倒数

3、之和。1/R=1/R1+1/R2+1/R3+ 对两个电阻并联有:R=R1R2/(R1+R2)电流分配:I1/I2=R1/R2 I1/I=R1/Rn个相同电池(E、r)并联:En = E rn =r/n再由学生讨论下列问题:几个相同的电阻并联,总电阻为一个电阻的几分之一;若不同的电阻并联,总电阻小于其中最小的电阻;若某一支路的电阻增大,则总电阻也随之增大;若并联的支路增多时,总电阻将减小;当一个大电阻与一个小电阻并联时,总电阻接近小电阻。3怎样判断串联电路和并联电路?串联电路和并联电路是电路连接的两种基本形式判断某一电路中的用电器是串联还是并联,要抓住串联电路和并联电路的基本特征具体方法是:(1

4、)定义法:分析电路中用电器的连接方法,逐个顺次连接起来的是串联;并列连接在电路两点间的是并联(2)电流法:凡是同一股电流依次流经几个用电器,就一定是串联电流在某点分支,即一股电流(干路电路)分成几股电流(支路电流),再在某点处汇成一股电流,这几股电流流过的用电器是并联(3)开路法:串联的几个用电器中任何一个用电器开路,其他用电器就没有电流通过,并联的几个用电器中任何一个用电器开路,其他用电器仍有电流通过,用电器互不影响 电压表和电流表 -串、并联规律的应用1.常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表G(表头)改装而成。(1)表头G:构造(从电路的角度看):表头就是一个电阻,同样遵从欧姆定律,与

5、其他电阻的不同仅在于通过表头的电流是可以从刻度盘上读出来的。原理:磁场对通电导线的作用P98(为后续知识做准备)(2)描述表头的三个特征量(三个重要参数)内阻Rg:表头的内阻。满偏电流Ig:电表指针偏转至最大角度时的电流(另介绍半偏电流)满偏电压Ug:电表指针偏转至最大角度时的电压,与满偏电流Ig的关系Ug=IgRg,因而若已知电表的内阻Rg,则根据欧姆定律可把相应各点的电流值改写成电压值,即电流表也是电压表,本质上并无差别,只是刻度盘的刻度不同而已。2、电表的改装(1)电流表改装成电压表方法:串联一个分压电阻R,如图所示,若量程扩大n倍,即n,则根据分压原理,需串联的电阻值,故量程扩大的倍数

6、越高,串联的电阻值越大。(2)电流表改装成电流表方法:并联一个分流电阻R,如图所示,若量程扩大n倍,即n,则根据并联电路的分流原理,需要并联的电阻值,故量程扩大的倍数越高,并联的电阻值越小。需要说明的是,改装后的电压表或电流表,虽然量程扩大了,但通过电流表的最大电流或加在电流表两端的最大电压仍为电流表的满偏电流Ig和满偏电压Ug,只是由于串联电路的分压及并联电路的分流使表的量程扩大了。【例】如图所示,四个相同的电流表分别改装成两个安培表和两个伏特表。安培表A1的量程大于A2的量程,伏特表V1的量程大于V2的量程,把它们按图接入电路,则安培表A1的读数 安培表A2的读数;安培表A1的偏转角 安培

7、表A2的偏转角;伏特表V1的读数 伏特表V2的读数;伏特表V1的偏转角 伏特表V2的偏转角;(填“大于”,“小于”或“等于”)解:大于 等于 大于 等于三、电阻的测量电阻的测量有多种方法,主要有伏安法、欧姆表法,除此以外,还有半偏法测电阻、电桥法测电阻、等效法测电阻等等.下面主要介绍伏安法测电阻的电路选择1伏安法测电阻的两种电路形式(如图所示)2实验电路(电流表内外接法)的选择测量未知电阻的原理是R,由于测量所需的电表实际上是非理想的,所以在测量未知电阻两端电压U和通过的电流I时,必然存在误差,即系统误差,要在实际测量中有效地减少这种由于电表测量所引起的系统误差,必须依照以下原则:(1) 若,

8、一般选电流表的内接法。如图(a)所示。由于该电路中,电压表的读数U表示被测电阻Rx与电流表A串联后的总电压,电流表的读数I表示通过本身和Rx的电流,所以使用该电路所测电阻R测RxRA,比真实值Rx大了RA,相对误差a(2) (2)若,一般选电流表外接法。如图(b)所示。由于该电路中电压表的读数U表示Rx两端电压,电流表的读数I表示通过R与RV并联电路的总电流,所以使用该电流所测电阻R测也比真实值Rx略小些,相对误差a.【例】某电流表的内阻在0.10.2之间,现要测量其内阻,可选用的器材如下:A待测电流表A1(量程0.6A); B电压表V1(量程3V,内阻约2k) C电压表V2(量程15V,内阻

9、约10k) D滑动变阻器R1(最大电阻10)E定值电阻R2(阻值5) F电源E(电动势4V)G电键S及导线若干(1)电压表应选用_;(2)画出实验电路图;(3)如测得电压表的读数为V,电流表的读数为I,则电流表A1内阻的表达式为:RA = _。解:本题利用电压表指电压,电流表指电流的功能,根据欧姆定律R=计算电流表的内阻。由于电源电动势为4V, 在量程为15V的电压表中有的刻度没有利用,测量误差较大,因而不能选;量程为3V的电压表其量程虽然小于电源电动势,但可在电路中接入滑动变阻器进行保护,故选用电压表V1。由于电流表的内阻在0.10.2之间,量程为0.6A ,电流表上允许通过的最大电压为0.

10、12V,因而伏特表不能并联在电流表的两端,必须将一个阻值为5的定值电阻R2与电流表串联再接到伏特表上,才满足要求。滑动变阻器在本实验中分压与限流的连接方式均符合要求,但考虑限流的连接方式节能些,因而滑动变阻器采用限流的连接方式 。故本题电压表选用V1;设计电路图如图1所示;电流表A1内阻的表达式为: RA =-R2。四、滑动变阻器的使用1、滑动变阻器的限流接法与分压接法的特点如图所示的两种电路中,滑动变阻器(最大阻值为R0)对负载RL的电压、电流强度都起控制调节作用,通常把图(a)电路称为限流接法,图(b)电路称为分压接法. 负载RL上电压调节范围(忽略电源内阻)负载RL上电流调节范围(忽略电

11、源内阻)相同条件下电路消耗的总功率限流接法 EULEILEIL分压接法0ULE0ILE(IL+Iap)比较分压电路调节范围较大分压电路调节范围较大限流电路能耗较小其中,在限流电路中,通RL的电流IL=,当R0RL时IL主要取决于R0的变化,当R0RL时,IL主要取决于RL,特别是当R0R0Rap,所以RL与Rap的并联值R并Rap,而整个电路的总阻约为R0,那么RL两端电压UL=IR并=Rap,显然ULRap,且Rap越小,这种线性关系越好,电表的变化越平稳均匀,越便于观察和操作.若采用限流接法,电路中实际电压(或电流)的最小值仍超过RL的额定值时,只能采用分压接法.(2)下列情况可选用限流式

12、接法测量时电路电流或电压没有要求从零开始连续调节,只是小范围内测量,且RL与R0接近或RL略小于R0,采用限流式接法.电源的放电电流或滑动变阻器的额定电流太小,不能满足分压式接法的要求时,采用限流式接法.没有很高的要求,仅从安全性和精确性角度分析两者均可采用时,可考虑安装简便和节能因素采用限流式接法.【例】用伏安法测量某一电阻Rx阻值,现有实验器材如下:待测电阻Rx(阻值约5 ,额定功率为1 W);电流表A1(量程00.6 A,内阻0.2 );电流表A2(量程03 A,内阻0.05 );电压表V1(量程03 V,内阻3 k);电压表V2(量程015 V,内阻15 k);滑动变阻器R0(050 ),蓄电池(电动势为6 V)、开关、导线.为了较准确测量Rx阻值,电压表、电流表应选_,并画出实验电路图.错解分析:没能据安全性、准确性原则选择A1和V1,忽视了节能、方便的原则,采用了变阻器的分压接法.解题方法与技

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